【投递须知】为提升沟通效率，敬请留意以下事项 1. 入职前需参与成都总部为期三周的集中培训，期间食宿全包，并报销往返高铁二等座费用； 2. 专业及教学经验不限，教师资格证可在入职后一年内取得； 3. 接受课程续班相关工作安排； 4. 工作地点根据意愿就近分配，川内各地级市可具体协商 5. 招聘学科：数学（小学至高中阶段），英语（初中阶段），语文（小学阶段） 【岗位职责】 1. 根据学生个体差异，实施个性化教学，保障教学服务质量； 2. 定期开展阶段性测评与课堂反馈，跟踪评估学生学习进展； 3. 每期课程结束后，及时与家长沟通后续课程衔接事宜 【任职要求】 1. 基本条件：全日制本科及以上学历； 2. 形象良好，对教育行业有热情，乐于知识传递； 3. 性格积极开朗，具备优秀的沟通表达与临场应对能力； 4. 语文学科需普通话水平测试达二甲及以上，英语、数学学科达二乙及以上即可 【薪酬待遇】 1、收入构成：月综合薪资8K-10K+ 固定部分—底薪+综合补贴（380元） 浮动部分—课时酬金 2、福利保障：五险一金+带薪短期假期+带薪年假+多样化团队活动 【我们提供】 1、温暖融洽的团队氛围 2、充满活力的工作伙伴 3、清晰快速的成长路径 4、整洁舒适的办公环境 5、富有挑战性的教学任务

负责高中西语教学

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-23 无需到岗坐班，工作地点自主安排 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕与同步语音，无需出镜。 工作优势： 时间自主可控，收入水平较优 工作要求： 1.具备所授学科相应的教师资格证书。 2.需自备教学设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔，满足其一即可。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-13 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学，进行线下一对一辅导，覆盖小学至高中阶段，需配合参与部分招生推广活动。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点分布于各城市经济较发达的县区或乡镇，授课地点根据个人意愿就近分配

岗位职责 1.教学工作： 授课，书写教案，教研活动，课程打磨、课程准备，听课； 2.教学服务： 家长沟通，作业评改、统计、总结，学员课堂点评； 3.招生及活动工作： 续班工作，非常规班型的教学及服务工作等； 4.完成上级安排的其他工作。 基本要求 1.全日制大学本科科及以上学历为佳； 2.35岁以内，有教学经验者或教师资格证优先； 3.热爱教育，有爱心、责任心，性格活泼，亲和力强； 4.具有良好的沟通交流能力； 5.通晓儿童及青少年心理，善于调动学生学习积极性。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-04-01 岗位要求： 1.全日制本科及以上学历，具备扎实的学科功底，三年以上教学经验，有毕业班授课经历 2.形象良好、仪态自然大方，普通话标准，对教育工作有热情 3.具备良好的沟通能力，熟悉本地学情与考试动态 岗位职责： 1.按照校区安排执行一对一教学任务，授课方式为线下传统授课 2.遵守教师职业规范，不迟到早退，课前充分准备，确保课堂教学高效有序 3.根据学生个体差异制定针对性教学方案；在授课中灵活补充教学资料以提升学习效果 4.教学范围涵盖小学至高中各阶段

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-14 岗位要求： 1.全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，三年以上教学经历，有毕业班授课经验 2.形象良好、仪态大方、普通话标准，对教育工作有热忱 3.具备良好的沟通能力，熟悉本地学情与考试特点 岗位职责： 1.按照校区安排完成一对一教学任务，授课方式为线下传统授课 2.遵守教师职业规范，不迟到早退，课前充分准备，确保课堂质量与效率 3.根据学生个体差异制定个性化教学方案，授课中能结合学生实际灵活补充教学资料 4.教授范围涵盖小学至高中阶段 5.招聘科目：英语教师

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.寒假兼职教师 工作内容：针对学生个体差异开展学科辅导，进行线下一对一授课，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强责任感，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力出色，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖各城市经济较发达的县或镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

1.招综合教师一名，具备初高中教学能力，有独立的教学理念，组织策划公开演讲能力较强，愿意录制教学视频，开播等短视频运营引流，平时以积累与整理教学资源为主做教学影响力并宣传出去。 2.试用一个月，骨干教师可商讨合作。

目前需求: 小学老师2名 初中老师3名 高中老师1名 岗位职责: 1. 负责学科知识讲授，确保学生理解并掌握核心内容 2. 参与教学方案制定及教学资料筹备，保障课程内容充实且生动 3. 与学生保持良好交流，及时回应其在学习过程中提出的学科问题 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底，能灵活使用多种授课方式开展教学 2. 善于调动学生学习积极性，运用互动性强的教学模式 3. 富有耐心与责任感，能够应对不同学生的学习特点和需求

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岗位职责： 1. 全程指导学生进行学术写作 （1）从选题、开题、撰写到修改完善，确保学生完成符合规范的学术写作。 （2）及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题，如研究方法的选择、文献综述的撰写等，提供专业的建议和指导。 （3）对学生提交的稿件质量进行严格审核，从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关，使之满足相应的学术标准。 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力，乐于学习新知识，紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

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有2年以上教培经验，专业性及亲和力强，具备调动学生学习的主现能动性的能力，泸州本地户籍优先。 ​买5险，平时综合薪资6000，寒暑假综合薪资1万+， 试用期3个月，转正后 ​上班时间:固定每周周一休息(遇节至周五上班6个小时，时间:下午3点半至晚上9点半，周末或节假日全天 工作地址：江阳区学院西路301号（王氏骨科旁二楼）

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一、任职资格： 1. 教育背景：英语、语言学、教育学或相关专业本科及以上学历（条件优异者可适当放宽）；具备英语教学类资质证书（如CELTA、DELTA、TESOL、TEFL、教师资格证等）。 2. 经验要求： * 具备3年以上英语教学经历，了解[启蒙/K12/中学]阶段英语课程体系。 * 有1至3年团队管理或教研主导经验者优先考虑。 3. 核心能力： * 专业功底扎实：熟练掌握英语语言知识、文学文化及教学理论。 * 领导能力突出：善于激发团队动力、推动协作并有效处理分歧。 * 教学水平高：熟悉多样化教学策略与评价方式，能指导他人提升授课质量。 * 沟通能力强：具备良好的中英文书面表达与口头交流能力。 * 执行规划强：擅长项目推进、时间安排及多任务统筹管理。 4. 个人特质：热爱教育事业，认同组织价值观；工作主动，富有创造力；责任感强，作风细致严谨；具备优良的职业操守和合作意识；抗压性好，适应力强。 二、我们提供： 1. 富有竞争力的年薪待遇（10-12万，能力突出者可面议）及全面福利保障（含带薪休假、节日礼遇、培训成长、子女就读优惠等）。 2. 宽广的职业成长空间与持续学习机会。 3. 开放进取、支持互助的工作氛围。 4. 与资深教育人才共同发展的平台。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-31 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜露脸），多数题目会提供答案与解析，按标准录制讲题视频，确保内容清晰易懂即可完成任务。 【岗位优势】 题目资源丰富，支持定量制作，项目持续稳定，可远程居家操作，时间灵活自主，熟练后时薪可达40~100元，收入水平较优。 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境科学】（大学科目薪资日结） 注意：实际招聘科目将根据当前需求动态调整，具体以双方沟通确认为准。 【岗位要求】 应聘小学至高中科目需提交所报学科的教师资格证（如语数外政史地物化生等），或非学科类教资（如美术、信息技术等），或能提供对应学段学科的相关证明材料（如获奖证书、任职合同等）。 应聘大学科目需为985/211高校在校生或毕业三年内人员。 【设备要求】 ①电脑+数位板②平板+电容笔 具备其中一组设备即可！！手机不支持！！！ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题 初中：6~9元/题 高中：9~13.5元/题 大学：6~8元/题，大学科目薪资日结！ 实现目标离不开坚持与投入，付出努力必能收获理想回报。

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岗位职责： 1、承担数学课程的线上及线下小班授课任务，保障教学效果与学生知识掌握程度； 2、参与教研活动及相关培训，持续提升教学水平与专业能力； 3、关注学生学习情况，制定针对性辅导计划，助力数学成绩提升； 4、参与数学教学产品的优化与研发工作，如教材整理、教学资料制作等。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优秀的表达能力和亲切的沟通风格； 2、数学类相关专业毕业，持有教师资格证书； 3、掌握小学至初中数学课程体系，有实际授课经验者优先考虑； 4、具备高度的责任意识和协作精神，能适应一定强度的工作节奏。

工作内容： 1. 需求分析与课程设计：深入了解员工发展需求，制定匹配的培训方案与课程体系，确保培训内容契合企业战略目标及员工职业成长路径。 2. 培训实施：策划并开展多元化的培训形式，如线上课程、线下授课、专题研讨及互动式工作坊等。 3. 评估与反馈：系统评估培训成效，汇总参训人员意见，依据结果持续改进培训策略与执行方案。 能力要求： 1. 沟通技能：具备良好的双向沟通能力，能准确传递知识要点，并及时回应学员疑问与建议。 2. 演讲技能：能在集体场合从容讲授内容，展现较强的表达力与控场能力。 3. 组织能力：可同时推进多个培训项目，科学规划进度，保障各项培训有序落地。 4. 创新思维：善于探索新颖的教学方式，紧跟培训领域的新趋势与技术应用。 岗位福利：朝九晚六，周末双休，节假日正常休息

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习兴趣与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案设计与课堂互动形式 4. 定期进行学情分析与学业评估，及时向家长反馈学生学习进展

负责高中西班牙语课程教学