岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考，提升综合学习能力。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂成效，定期分析学员进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真提供学员服务，通过高质量教学增强家长与学生的认可度，协同团队推进学员续读相关事务。 5、协助组织校区素养主题实践活动，完成教学资料归集整理及上级指派的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展个性化的素养教育。 3、性格亲和、耐心细致、沟通能力强，热爱青少年成长教育，授课富有表现力。 4、思路清楚、语言表达顺畅、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，提升综合学习素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂成效，定期分析学员发展进度，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进学员续读工作。 5、支持校区素养主题实践活动的组织执行，完成教学资料归集整理及上级安排的临时性任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类相关专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造活跃课堂氛围，具备良好思维引导能力，能开展有针对性的素养教育。 3、性格亲和、有耐心、责任感强，沟通表达顺畅，热爱青少年成长教育，授课富有感染力。 4、思路清楚、语言表达流畅、态度积极，有素养类课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责： 1.小学奥数全职教师 2.根据学生学情教学，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动、备课、每周对课上家长进行反馈 4. 关注学生心理健康与成长发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，保障教学质量 2.制定教学计划与进度安排，定期开展学情分析与教学反思 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升专业能力 4. 关注学生全面发展，开展个性化指导与心理疏导 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5.适应教育工作节奏，能胜任日常教学及育人任务

岗位职责: 1、承担指定学科的教学任务； 2、根据学生的学习状况提供针对性的辅导服务； 3、按时参与部门组织的教研活动、培训及集体备课； 4、完成上级安排的其他相关工作。 任职资格： 1、本科及以上学历，所授课程相关专业背景者优先； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，具备良好的沟通能力，性格亲和，耐心细致，责任心强。

招聘老师岗位，为暑假工，长白班。薪资面议。工作时间为8：00-17：00。要求为在读大学生，工作内容为上课。工作地址为龙港。

岗位职责： 1.负责周末作业、作业批改及教学反馈，确保教学质量与学生学习效果 2.关注展个性化辅导与学业指导，协助班主任一做好家校沟通 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心和沟通表达能力 2. 具备扎实的学科专业知识与教育教学理论基础，能熟练运用现代教育技术 3.具有良好的课堂组织能力与学生管理能力，适应不同学情的教学需求 4. 学历要求：不限（具体以实际招聘单位要求为准）

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，全面提升学习综合素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校协同沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学策略与课堂实效，定期复盘学生进步情况，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进续读相关事务。 5、协助组织校区素养类主题教学活动，完成教学资料归集整理及上级安排的临时工作任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业背景优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展有针对性的素养教育与个性化教学。 3、性格亲和、耐心细致、沟通顺畅，热爱青少年成长教育，具有良好的课堂感染力。 4、思路清楚、表达自然、态度积极，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先考虑。

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，全面提升其综合学习素质。 2、结合学生学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校联动沟通机制。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学流程与课堂成效，定期分析学员发展数据，提升教学专业水平。 4、配合校区完成排课安排，注重教学服务质量，通过专业授课增强家长与学员的信任与满意度，协同团队推进学员后续学习衔接工作。 任职要求 1、具备本科及以上学历，持有教师资格证书，文科、理科或师范类专业优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备良好思维引导能力，能开展针对性的素养培育教学。 3、性格亲和，耐心细致，沟通能力强，热爱青少年教育领域，课堂教学富有表现力。 4、思维条理清晰，语言表达顺畅，积极进取，有素养课程教学或思维训练相关经验者优先。

岗位职责 1、承担青少年逻辑思维与人文思辨类素养课程的教学任务，运用互动式教学方法，激发学生独立思考能力，提升综合学习素养。 2、结合学生个体学习情况制定个性化成长计划，实施因材施教，落实学生成长追踪、档案管理及家校沟通工作。 3、参与校区教研活动与集体备课，持续打磨课程内容，优化教学方式与课堂实效，定期复盘学员发展进展，提升教学专业水平。 4、配合校区课程安排，认真履行教学服务职责，通过高质量授课增强家长与学员的信任与认可，协同团队推进续学相关事务。 5、协助组织校区素养类主题教学活动，完成教学资料归集整理及上级安排的临时工作任务。 任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，文科、理科或师范类专业背景优先，学科基础牢固。 2、善于营造课堂互动氛围，具备思维引导能力，能开展有针对性的素养教育与个性化教学。 3、性格亲切耐心，责任心强，沟通能力良好，热爱青少年成长教育，课堂教学富有感染力。 4、思路清楚，语言表达顺畅，态度积极进取，有素养课程教学或思维能力培养经验者优先。

招聘：打包工2人，做事认真仔细勤快能吃苦耐劳，年纪45岁，有打包经验优先，主要打夹板，工作时间8点到6点，工资面议地址：龙港市国鸿B区22栋4单元电话：

温州瓯江口工地招电焊工 岗位职责： 1. 负责温州瓯江口工地钢结构、管道等焊接作业，确保焊缝质量符合施工规范及验收标准 2. 按图纸和技术要求进行放样、下料、组对及焊接，配合施工进度完成各阶段任务 3. 严格执行安全操作规程，做好动火审批、防护措施及现场文明施工 4. 定期维护保养焊机、气瓶等设备，及时报告设备异常或安全隐患 5. 配合质检人员完成焊缝自检、返修及资料记录工作 任职要求： 1. 持有效焊工操作证（IC卡），熟悉常用焊接方法（如手工电弧焊、CO₂气体保护焊） 2. 具备电焊相关工作经验，能独立完成中厚板焊接作业 3. 身体健康，适应工地环境，能接受项目制驻场工作安排 4. 具备基本识图能力，了解GB/T 985.1、JB/T 4708等焊接工艺标准者优先 5. 无不良从业记录，责任心强，服从现场管理

招聘仓库普工一名工资面谈工作内容:日常配货联系电话:地址:温州市龙湾区金水路7号

浙江温州东北铁锅炖招厨师两口子，要求人实在、干活麻利、菜品稳定，铁锅炖带炒菜活好干，老板事少，电话

温州市粤来电子加速器应用有限公司招聘仓库管理员：1名岗位职责:1.负责车间货物出入库和日常文书工作，包括文件管理与归档。2.库存管理，来料核对，确保货物的准确记录。3.执行领导安排的其他相关工作。任职要求：1.有责任心，吃苦耐劳。2.熟练掌握办公软件的使用，包括但不限于文档处理、表格等。3.具备高效的工作态度，能够准确快速地完成分配的任务。薪资：5000-6000元/月工作时间：8:00-20:00工作地址：瓯江口瓯帆路266号7栋。岗位福利:五险，包吃住，节假日补贴。联系人：卢先生（）

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位介绍 负责中职、高职餐饮定向实习生在校前置纪律管理+岗前企业适配培育+入企驻点维稳。 岗位职责 1. 驻校管理：常驻合作院校，负责实习班级课堂考勤、校园及宿舍纪律管理，纠正学生散漫陋习，开展职业素养、实习心态教育，做好问题学生一对一疏导管理。 2. 岗前宣导：熟悉合作餐饮企业岗位、作息、制度及住宿环境，在校提前植入企业管理标准，真实宣讲实习内容，减少学生入企落差与不适应问题。 3. 驻企跟进：负责学生统一送岗、入职安置；学生上岗后驻企跟进1-3个月，配合企业指导老师开展工作，专注学生生活适配、情绪疏导、人际矛盾协调。 4. 对接维稳：对接学校与各门店企业老师，同步学生在岗情况，及时处理实习各类适配问题，杜绝学生冲动离岗。 5. 台账复盘：建立实习生管理档案，定期复盘流失问题，优化前置管理方案，提升实习稳定率。 任职要求 1. 本科及以上学历，优秀应届毕业生亦可，教育、管理类相关专业优先； 2. 善于学生纪律管理、思想疏导，沟通协调能力好，抗压能力强； 3. 能接受驻校办公、实习季短期驻企出差； 4. 责任心强、处事踏实，有学生管理、校企合作经验优先，应届生可培养。 薪资福利 1. 综合薪资5000-8000元，能力优异可面议； 2. 做五休二（双休）、不加班、缴纳当地社保公积金、意外保险、带薪培训、法定节假日休、节日福利、定期团建； 3. 驻企出差补贴，晋升通道清晰，长期稳定岗位。 工作模式 日常驻校管理 + 实习季驻企驻点1-3个月（长期全职岗）

招聘全天影子老师，男女不限。要求持有特教相关证书，具备3年以上特教经验。服务对象为新一年级学生，全天影子支持。学生情况：社交边界感敏感，情绪稳定性差，理解能力差，存在推人喊叫骂人等攻击行为。承接时间可长期。机构直招，不收取中介费。工作地址位于北京管庄路附近。

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

招临时工5人，年龄25-40岁干活麻利要加班保底17元一小时+计件电话:地址:钱库镇西城大道16-18号1楼

招会直播女装的小姐妹，可全职可兼职，不会可学，不用出镜，具体联系电话地址:温州市龙湾区永中街道，白天联系，直播不方便接电话。

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招聘优秀小学数学教师若干名。要求应聘者身体健康，品行端正，无不良生活习惯，年龄在40周岁以下。需具备三年及以上教学经验，本科及以上学历，并持有教师资格证。学科骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头录用。薪资福利方面，优秀骨干教师薪酬面议。实行事业人事代理，享受事业单位五险一金待遇。提供住宿或住房补贴，另有伙食及子女学费补贴等。县外应聘被录用者，。工作地址为浙江省温州市泰顺县罗阳镇云寿路282号泰顺县育才小学-北门。

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工作职责 【岗位内容】 1、承担温州地区高中一对一课程的授课任务，同时参与教学研究与课程开发； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完善教学环节，确保教学质量达标； 3、关注学生学习进展，识别成长中的问题，并与家长保持积极、有效的沟通； 4、按时完成学员的续班及费用续缴相关工作； 任职资格 任职资格： 1、具备本科或以上学历，所学专业与任教科目相关者优先考虑； 2、学科基础牢固，具备出色的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、普通话标准，表达流畅，思维敏捷，性格亲和，有耐心和强烈的责任感。