岗位职责： 课程教学：讲授工业机器人原理、编程、调试维护等相关课程；按照工业机器人系统运维员岗位要求，指导学生进行机器人示教编程、机器人程序识读与调试等；以实战技能培训为主线、融入理论教学。 课程研发：在课改小组的指导下，参与工业机器人（操作、调试与运维类）培训课程优化设计，优化课程目标、教学内容、教学模式、考核体系，配套开发相关教案、题库等教学资源，并及时更新课程内容以匹配行业技术发展。 学生指导：解答学生学习疑问，指导学生提升实操技能，培养学生良好的职业习惯与职业素养，跟踪学生学习效果并优化教学。 教学管理：参与教学评估、教研活动，配合学校完成教学计划与教学质量管控。 任职要求： 1、全日制大专及以上学历，自动化、机械工程、电子工程或相关专业； 2、要求5年以上自动化设备（含机器人）装配、调试经验，其中，有3年以上工业机器人调试、编程与运维经验； 3、熟悉至少两种主流品牌工业机器人的操作、编程、通讯及系统配置，具有丰富的工业机器人应用调试经验；熟悉机器人离线编程系统； 4、具有扎实的电气自动化相关专业知识，能读懂PLC程序，具有一定的PLC调试经验； 5、沟通能力好，逻辑性强，思维清晰，具备良好的培训能力； 6、工作认真负责，责任心强，有耐心，有良好敬业精神，较强的团队精神，具有教育情怀； 7、具有高职、技师学院电气、机电类专业教学、教研工作者优先。

岗位职责： 1. 负责焊接机器人程序编写、调试与优化，确保焊接工艺精度与效率 2. 参与盾构配套设备自动化产线的机器人集成与现场部署 3. 配合机械、电气工程师完成机器人工作站方案设计与技术对接 4. 对现有焊接程序进行维护升级，解决生产过程中的编程类异常问题 5. 编制机器人操作规范、编程手册及培训资料，指导产线人员规范作业 任职要求： 1. 熟悉主流焊接机器人（如FANUC、ABB、KUKA、安川）编程与操作 2. 具备焊接工艺基础知识，了解碳钢、不锈钢等材料焊接特性 3. 能适应项目制出差，具备现场快速响应与问题处理能力 4. 学习能力强，能结合盾构配套行业特点开展技术适配 5. 有制造业自动化产线或轨道交通装备行业经验者优先

主要负责机器人的编程，调试，模具的制作

东莞市鑫锦豪公司招焊接机器人编程人员1名，OtC系统

【工作内容】 1. 负责 AMR/AGV 的定位、导航、路径规划、避障和运动控制算法开发。 2. 负责基于 ROS 2 的机器人软件开发、系统集成与调试。 3. 负责激光雷达、相机、IMU、编码器等传感器的接入、标定和数据融合。 4. 负责机器人真机测试、现场部署及定位导航问题分析。 5. 持续优化机器人定位精度、导航稳定性和运动控制效果。 【任职要求】 1. 本科及以上学历，机器人、自动化、控制、计算机等相关专业。 2. 熟悉 C++ 或 Python，熟悉 Linux 开发环境。 3. 熟悉 ROS 2，了解 TF、Topic、Service、Action 等基本机制。 4. 熟悉机器人定位、导航和运动控制基本原理。 5. 熟悉激光雷达、相机、IMU 等常用传感器。 6. 有移动机器人硬件接入、真机调试或项目落地经验。 7. 具备良好的问题分析能力和团队协作能力。 加分项： • 有 AMR、AGV、无人叉车等移动机器人项目经验。 • 熟悉 Nav2、SLAM或多传感器融合。 • 有 Gazebo、Isaac Sim 或 Jetson 平台使用经验。

大专及以上学历，具备两年以上相关领域工作经验； 熟悉并能熟练操作及编程ABB、发那科工业机器人； 可独立承担工业机器人专业课程教学任务，细致回应学员各类技术咨询； 对教育培训工作具有热情与责任心。

岗位职责： 1、开展机器人在线示教、离线编程、程序仿真及现场调试工作 2、承担离线编程技术方案的制定及相关文档编制 3、配合项目团队成员共同推进并完成项目实施与交付 任职要求：机器人操作与离线编程工程师 1、本科及以上学历，机械、自动化等相关专业，具备3年以上相关领域工作经验； 2、掌握KUKA、ABB、FANUC或安川等主流机器人系统，至少精通其中一个品牌； 3、熟练运用Robotstudio、Robotmaster或Delmia等离线编程工具； 4、具有喷涂类项目离线编程实践经验者优先考虑； 5、态度严谨、工作踏实，具备良好的创新能力与协作意识； 6、能适应较强工作强度，积极配合其他部门完成协同任务 职位福利：餐补、通讯补助、节日福利、带薪年假、员工旅游、项目奖金、年终绩效

机器人焊接编程，机器维护等

岗位内容： 1. 负责机器人编程与机械设计教学课程的实施，讲授基础理论与实操技能，激发学生的创造力与实践能力。 2. 组织并指导机器人竞赛培训，带领学生参与各类赛事，提升其自信心与综合竞争力。 3. 管理教学设备及教学资源库，确保教学质量稳定高效，及时反馈教学情况并优化课程内容，推动教学持续改进。 任职要求： 1. 热爱机器人教育事业，有志于推动机器人知识在更广泛群体中的传播与应用。 2. 掌握机器人编程与机械设计相关专业知识，具备良好的表达能力，能将复杂概念通俗化地传递给学生。 3. 具备团队协作意识和优秀沟通技巧，能适应动态工作环境与多样化任务，根据学生特点灵活调整授课方式。 福利待遇： 不定期团建，带薪培训，员工子女福利等。

开封市杞县招室内中工2名装修木工，九个点200元，上班结账，40岁以上勿扰。

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开封市杞县招工地小工/杂工2名，九个点160元，下班结账，负责清运工地垃圾。

瓦岗用挖机谁有空联系

顺河马场中学要小工

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，面向中小学生开展编程、人工智能及机器人实践课程 2.指导学生完成机器人搭建、程序编写、调试运行及竞赛备赛任务 3.定期组织教学研讨与教具优化，提升课堂互动性与学习效果 4.配合机构开展家长沟通、学员评估及学习成果展示活动 5.维护教学设备与教具，保障教学安全与环境规范 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力 2. 熟悉主流教育机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、大疆机甲大师等） 3. 具备基础编程能力（Scratch/Python/C++至少一种） 4.有青少年科技类培训或创客教育经验者优先 5. 最低学历不限，持有教师资格证或机器人相关认证者优先

岗位职责： 1.负责乐高机器人课程的教学设计与课堂实施，面向3-12岁儿童开展趣味化、项目制教学 2. 运用Scratch、Python等少儿编程工具，引导学生完成逻辑思维训练与创意作品搭建 3.观察记录儿童学习行为与能力发展，定期输出个性化成长反馈报告 4. 协同托育团队开展跨学科融合活动，如机器人+艺术、机器人+语言表达等主题课 5.参与教具管理、课程迭代及家长沟通工作，保障教学服务品质 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或少儿科技教育经验者优先 2. 熟悉乐高WeDo、SPIKE或同类教具，掌握基础编程教学逻辑 3. 具备良好的表达能力与课堂组织能力，能独立完成示范课与公开课 4.学历不限，教育学、学前教育、计算机、机械电子等相关专业背景更佳 5.持有教师资格证、机器人竞赛指导经验或STEAM认证者优先

岗位职责：负责我司校企合作专业课教学工作（工业机器人、PLC、机电类基础教学）、班级学生管理等。 【岗位要求】： 1.大专以上学历，工业机器人、机电、自动化等相关专业，两年以上相关工作经验。 2.掌握工业机器人及PLC安装、调试、运行技术。有自动化基础，如制图、气动、电工电子。 3.热爱职业教育行业，责任心强，善于与人交流。入职后有各项培训，经培训后上岗。 【福利待遇】：底薪+奖金+五险一金+节日慰问+春节带薪假+团队旅游。 本岗位工作地点有：樟州，铜仁，湛江，咸宁等多个城市，具体根据实际情况调整。 【本岗位为院校专业课讲师，作息规律】

永康艺高机器人高薪招聘 【乐高老师｜编程老师｜Python老师｜行政专员】 上班时间 每周一固定休息 周二-周五：13:00-20:00 周六-周日：8:00-17:30 法定节假日、暑假、年假有假期，具体假期天数看情况而定！ 日常工作 授课、课后点评、教研、家校沟通、日常招生 薪资待遇 试岗3天｜实习期2500-3000 转正综合薪资： 底薪4000课时费续费提成招生提成比赛报名奖金各类日常奖金 月综工资：8000-15000/月 招聘要求 大专及以上学历 幼师、计算机、教育、销售经验优先 应届生、无经验也可，全程带教！ 详细薪资福利、岗位细节 欢迎上门实地了解

学前 / 小学生、中学生｜玩教具制作｜小班教学 3-25 人｜线下授课｜兼职岗｜无需坐班 工作基础信息 用工形式：长期兼职 每周出勤：5 天及以上 上课时段：09:00-16:00，具体排课灵活不限 薪资结算：周结 岗位职责 负责格斗机器人全套研发工作：使用 3D 打印完成机器人结构设计、制作与设备日常维护； 面向中小学生开展科创授课，教学内容包含机器人结构搭建、格斗套件制作、机器人操控实操； 全程参与校内 / 校外机器人格斗赛事筹备、现场组织、现场执裁与活动落地； 授课、赛事期间快速排查机器人硬件、电路故障，持续优化机器人运行性能，提升对战稳定性。 任职要求 熟练掌握 3D 建模、3D 打印相关设计实操，可独立完成机器人外壳、格斗配件建模； 具备机械、电子相关基础，能独立排查、解决机器人各类技术故障与实操难题； 擅长小班授课，表达清晰有耐心，具备优秀课堂控场、团队协作沟通能力； 热爱机器人科创、对战格斗赛事，愿意长期深耕青少年机器人科普教学。 岗位亮点 不用全天坐班，仅按排课时段到场授课 小班制教学，师生配比友好，教学压力小 薪资周结，报酬发放及时有保障 兼顾科创研发 + 赛事活动，工作内容有趣不枯燥 面向中小学生科创教育，行业发展稳定

我们正在招聘一位经验丰富的机器人教师，负责在教育培训领域开展机器人技术教学工作。 工作内容： 1. 策划并实施机器人相关课程内容； 2. 具备较强的学习能力； 3. 组织并带领学生开展机器人实践操作活动； 4. 定期与家长反馈学生的学习进展及课堂表现； 5. 参与机器人教育教学方法的研究与优化。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，计算机、电子、机械等相关专业背景； 2. 具备2年以上机器人教育从业经历； 3. 热爱教育事业，拥有良好的授课技巧； 4. 熟悉机器人技术原理，并能独立完成实操任务； 5. 具备优秀的沟通能力，可与学生及家长顺畅互动。

ABB编程工程师，学历:大专或以上，年龄:30-50，汽车配件喷涂厂同等职位三年以上经验，能独立完成程序设定，调校。

岗位内容： 1. 教授基础大颗粒、小颗粒及wedo相关知识与实操技能，激发学生的创造力与实践能力。 2. 组织机器人竞赛的培训与指导工作，带领学生参与各类赛事，增强其自信心与综合竞争力。 3. 负责教学器材与资源库的日常维护，确保教学质量稳定高效，及时反馈教学情况并优化课程设计，推动教学持续创新。 任职要求： 1. 热爱机器人教育事业，具备1年以上相关教学经验。 2. 擅长与学生互动，能将复杂知识点转化为易于理解的内容。 3. 具备良好的团队协作意识和沟通能力，能适应动态变化的工作环境，根据学生特点灵活调整授课方式。

1.大专及以上学历，自动化、焊接相关专业优先，有焊接机器人全自动编程实操经验 2.熟练操作库卡、安川、松下、ABB等主流机器人，精通离线编程+在线示教。 3.熟悉氩弧焊工艺与焊接标准，能独立调机、处理各类焊接缺陷。 4.责任心强，适应车间工作节奏，有车架零部件、五金件焊接经验者优先

岗位职责： 1.有乐高大小颗粒教学经验2年以上，根据课程体系开展乐高创意搭建教学，引导儿童动手实践与逻辑思维发展 2.融合STEAM教育理念，激发孩子空间想象力与问题解决能力 3.组织课堂互动与成果展示，关注每位学员学习状态并及时给予正向反馈 4. 配合校区开展公开课、亲子活动及赛事辅导等延伸教学服务 5.做好教具管理、课后记录及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，亲和力强，具备良好的儿童沟通与课堂组织能力 2.有乐高教育、机器人编程或幼教相关经验者优先 3.学习能力强，愿意持续参与教学培训与课程研发 4.普通话标准，具备基本美术、机械或数学素养更佳 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.根据课程体系开展乐高创意搭建教学，引导儿童动手实践与逻辑思维发展 2.设计适龄主题教案，融合STEAM教育理念，激发孩子空间想象力与问题解决能力 3.组织课堂互动与成果展示，关注每位学员学习状态并及时给予正向反馈 4. 配合校区开展公开课、亲子活动及赛事辅导等延伸教学服务 5.做好教具管理、课后记录及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，亲和力强，具备良好的儿童沟通与课堂组织能力 2.有乐高教育、机器人编程或幼教相关经验者优先 3. 学习能力强，能快速掌握EV3、SPIKE、大颗粒/小颗粒课程体系 4.普通话标准，具备基本美术、手工或理工科背景更佳 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

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职位描述 招以下四个方面相关研究人才：3D激光slam算法、视觉算法、半人形机器人在仓储场景中的应用研究、运动控制算法 任职要求一： 1、博士学历，机器人、计算机等相关专业； 2、深入理解SLAM理论，具备3D激光SLAM相关研究或项目经验； 3、熟练掌握点云处理、姿态估计、非线性优化（如Ceres/G2O）等关键技术； 任职要求二： 1、博士学历，计算机视觉、机器人学、人工智能、应用数学、自动化等相关专业； 2、深入研究单目轻量化深度估计网络与多尺度特征融合方法；精通双目相机的自适应视差匹配与动态基线标定技术，以提升不同场景下的精度与稳定性； 3、具备构建高帧率（≥60Hz）、高精度（≤±2cm）实时稠密点云生成系统的能力；熟悉GPU并行加速（如CUDA）、零拷贝机制等高性能优化技术； 4、具备软件工程能力，熟练掌握C++/Python和Linux开发环境。精通PyTorch、TensorFlow等主流深度学习框架，并熟练使用OpenCV。 任职要求三： 1、博士学历，机器人学、人工智能、控制科学与工程、计算机科学等相关专业； 2、拥有VLA、强化学习、模仿学习、模型预测控制等算法的研究或实战经验，具备设计机器人“大脑”（高层决策规划）和“小脑”（底层运动控制）的能力，熟悉全身协同控制、力位混合控制等策略； 3、具备系统集成能力，能熟练使用IsaacSim,MuJoCo,PyBullet等机器人仿真平台进行算法验证；拥有在真实机器人平台上进行开发、调试和测试的实践经验者优先；具备优秀的软件工程能力，熟练掌握C++/Python和Linux操作系统，精通ROS操作系统，并熟悉主流的深度学习框架（如PyTorch,TensorFlow）； 4、具备出色的分析问题和解决问题的能力，能深入探究机器人系统在复杂仓储环境中遇到的挑战，并提出并实施创新性解决方案；对机器人技术充满热情，具备创新思维和强烈的自驱力，能主动探索前沿技术并推动其在实际场景中落地。 任职要求四： 1、博士学历，机械工程、自动化、机器人、控制科学或相关专业； 2、扎实的控制理论基础，熟悉PID、状态空间分析、鲁棒控制、模型预测控制等常用控制方法 3、具备机器人运动学、动力学、路径规划及相关控制理论的知识，对复杂环境下机器人控制问题有深入理解。

教3-6岁小朋友学习乐高积木课 会有老老师培训

岗位职责： 1.设计并实施面向青少年的机器人教育课程，涵盖编程、机械结构与人工智能基础等内容 2.指导学生完成机器人搭建、调试及竞赛项目，培养逻辑思维与动手实践能力 3. 定期组织课堂展示、成果汇报及校内外科技活动，提升教学影响力 4.配合教研团队开发教具、课件及评估体系，持续优化教学效果 5. 与家长保持沟通，反馈学生学习进展并提供个性化成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力 2.熟悉主流教育机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、Arduino等） 3. 具备基础编程能力（Scratch/Python/C++中至少一种） 4.有STEAM教育、创客教育或机器人竞赛指导经验者优先 5. 最低学历不限，教育类、工程类、计算机类相关背景更佳

岗位职责： 1.根据课程体系开展乐高创意搭建教学，引导儿童动手实践与逻辑思维发展 2.设计适龄主题教案，融合STEAM教育理念，激发孩子空间想象力与问题解决能力 3.组织课堂互动与成果展示，关注每位学员学习状态并及时给予正向反馈 4. 配合校区开展公开课、亲子活动及赛事辅导等教学延伸工作 5.做好教具管理、课后记录及家校沟通，保障教学质量与服务体验 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或科技类培训经验者优先 2.熟悉乐高教育体系（如SPIKE、WeDo或大颗粒课程），能独立完成课程演示 3.具备基础儿童心理学知识，了解3-12岁儿童认知发展特点 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有教师资格证、机器人竞赛指导经验或相关专业背景者优先