岗位要求： 1、具备应聘岗位相关的专业背景，并持有相应教师资格证书； 2、身体健康，心理状态良好，无传染病病史； 3、品行端正，热爱教育事业，积极乐观，无不良行为记录及嗜好； 4、富有责任感与爱心，具备良好的心理承受能力和团队协作精神。 招聘对象 面向社会公开招录符合以上条件的人员，包含应届或往届毕业生中的优秀本科及以上学历者、青年骨干教师及教学表现突出的优秀教师。 具体要求 须具有全日制本科或以上学历，具备所报岗位对应学科及等级的教师资格证； 普通话水平需达到二级乙等及以上，其中历史学科岗位要求不低于二级甲等；英语学科须取得专业四级或大学英语六级及以上证书； 年龄一般不超过****周岁；具备中级及以上职称者年龄可放宽至45周岁以下，高级职称者可放宽至55周岁以下； 毕业于“双一流”高校，或曾获市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀等荣誉者，在同等条件下优先录用。

岗位要求： 1、具备应聘岗位相关的专业背景，并持有相应的教师资格证书； 2、身体健康，心理状态良好，无传染病病史； 3、遵守师德规范，品行端正，乐观积极，无不良嗜好及不良社会记录； 4、富有责任感与爱心，态度进取，具备良好的心理承受能力。 招聘对象 面向社会公开招录符合以上条件的人员，包含应届或往届毕业生中的优秀本科及以上学历人才、青年骨干教师及教学表现突出的优秀教师。 具体要求 须具有全日制大学本科或以上学历，且持有与应聘学科对应等级的教师资格证； 普通话水平需达到二级乙等及以上，物理学科岗位要求普通话二级甲等及以上；英语学科需取得专业四级或大学英语六级及以上证书； 年龄一般不超过****；具备中级及以上职称者年龄可放宽至45周岁以下，高级职称者可放宽至55周岁以下； 毕业于“双一流”高校，或曾获市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀等荣誉者，在同等条件下优先录用。

需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责: 1、依据俄语高考大纲，使用公司内部教学资料开展高中学生的俄语课程教学； 2、组织并实施俄语教学活动，落实授课计划，保障教学质量，参与教学评估、学生考核及课程宣传推广； 3、负责学生的课业辅导、作业批阅与试卷评改等相关教学支持工作； 4、参与俄语教研项目，为教学方法的优化与创新提供可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作任务。 岗位要求: 1、俄语相关专业本科及以上学历，取得俄语专业四级及以上证书者优先，师范类背景可适当倾斜，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先录用；拥有三年以上俄语教学经验者，薪资可面议； 3、性格亲和，热爱教育行业，具有较强的责任意识与服务精神； 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作排班安排； 5、服从公司工作安排，踏实肯干，对待任务认真严谨； 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加的课时数量，按节给予相应补贴； 2、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。

工作地点： 全国 需求专业： 所有与俄语相关的专业 岗位职责： 1、依据俄语高考教学要求，使用公司配套教辅材料开展高中学生的俄语课程讲授； 2、组织开展俄语教学活动，落实教学安排，保障授课质量，参与教学评估、学生考核及课程宣传推广； 3、负责学生日常学习辅导，作业批阅及试卷评改等相关教学支持工作； 4、参与俄语教研任务，为优化教学方案、探索有效教学方法提供可行性建议； 5、完成教学主管交办的其他相关工作。 岗位要求： 1、俄语相关专业本科及以上学历，取得俄语专业四级及以上证书者优先，师范背景者可适当倾斜，性别不限； 2、具备俄语授课经验者优先录用；拥有三年以上俄语教学经历者，薪资可另行协商； 3、性格温和，富有亲和力，热爱教育行业，具备较强的责任意识； 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作排班安排； 5、服从公司工作分配，踏实肯干，对待工作任务严谨认真； 福利待遇： 综合薪资7K-12K 另外： 1、承担额外课时的教师，将根据实际增加课时数量享受相应课时补贴； 2、表现突出的教师，每年寒暑假有机会带队赴俄罗斯开展游学项目，机票、住宿等基础费用由公司统一承担； 3、年终奖金将结合教师年度教学绩点进行评定发放。

岗位职责: 1. 承担高中各学科的授课任务，保障课堂教学质量与学习成效。 2. 参与教学计划的设计与实施，持续改进和优化教学策略。 3. 保持与学生及家长的有效沟通，关注学生学业成长与综合素质发展。 任职要求： 1. 具备深厚的学科功底和授课能力，善于调动学生的学习积极性。 2. 拥有良好的协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升。 3. 工作认真负责，富有耐心，致力于为学生提供专业且优质的教学服务。

岗位职责： 1. 承担小初高中各学科的教学任务，拟定并执行相应的教学方案 2. 跟踪学生学习进展，灵活优化授课方式，提高教学质量 任职要求： 1. 具备良好的沟通技巧，能与学生和家长保持顺畅交流 2. 有责任心，能够踏实完成教学工作并主动参与教学研讨 3. 热爱教育行业，拥有较高的教学热情与专业素养

岗位职责: 1. 负责初中物理教学工作，帮助学生理解并掌握核心物理概念与知识体系 2. 参与及策划校内物理类教学活动，激发学生的动手实践能力与科学探索兴趣 3. 保持与学生及家长的定期交流，及时传达学生学习情况与发展建议 任职要求： 1. 具备扎实的物理专业知识，能灵活运用多样化的教学方式提升课堂趣味性 2. 拥有良好的协作意识，能够与教师团队协同优化教学流程与学习支持方案 3. 富有责任心与耐心，致力于营造稳定、积极且高效的学习氛围

岗位职责: 1. 承担高中历史课程的教学任务，保障教学过程的高质量推进。 2. 根据学生特点制定科学合理的教学方案，持续优化教学策略。 3. 积极参与校内教学交流与研讨活动，提升专业素养与授课能力。 4. 引导学生掌握高效的学习方法，增强其对历史学科的探索兴趣。 5. 留意学生学业进展与心理动态，适时提供指导与支持。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备强烈的责任感，能踏实履行教学职责。 2. 具备优秀的沟通技巧和协作意识，善于与学生及家长建立良好互动。 3. 能够策划并开展生动且富有成效的课堂教学活动。 4. 对历史领域有浓厚热情，可灵活采用多样化的教学手段。 5. 拥有较强的课堂组织能力和班级管理经验。

具备优秀的教学能力，形象好气质佳

工作内容 1、承担高中物理课程的授课及备课任务，保障教学效果与课堂质量 2、积极参与校内组织的物理类竞赛及实验实践项目，助力学生能力培养与兴趣激发 3、保持与学生及家长的有效沟通，关注学业成长与个人发展动态 任职要求： 1、具备深厚的物理专业知识与教学素养，善于调动学生学习积极性 2、拥有良好的协作意识，能与教师团队协同推进教学水平提升 3、富有责任心与耐心，致力于为学生提供专业且细致的教育支持

北岸新城好想来 品牌零食店 正在招聘，期待你的加入。 薪资待遇： 收银员理货员 3 名：3200~4000元 （基础3000+满勤200+业绩提成200-800） 底薪＋业绩奖＋技能培训＋晋升空间 工作时间: 早班：8点～17点 晚班：14点～23点 每天吃饭时间40分钟 一个月带薪休假2天 入职满1个月可享有满勤奖 满2个月可享有业绩奖 每个月10号开工资 老员工介绍新员工入职，新员工工作满一个月，老员工可得50元/人招兵买马奖。 试用期15天，联系电话:（） 地址：北岸新城三号道北方超市对面，十字路口拐角处新建北岸商城

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暑期带小升初大物理实验课，要求有耐心，能调动课堂气氛，爱孩子，理工科专业，动手操作能力强

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

兼职初高中物理老师（嘉定南翔） 薪资：150-200元/小时 | 周结 | 长期合作优先 地点：嘉定南翔中冶祥腾城市广场（可线上/线下） 时间：周末/节假日为主，每周1-2天，时间灵活 【岗位职责】 负责初高中物理应试辅导，按教学流程授课，保障课堂质量 课前利用AI辅助系统高效备课（提供学科网、菁优网账号与课件支持） 课后按模板反馈学情，及时答疑，跟进学习效果 【任职要求】 本科及以上学历，物理专业优先，华师大背景优先 熟悉初高中英语考纲与题型，有家教/授课经验优先 表达清晰有亲和力，责任心强，课堂不敷衍、不划水 【我们提供】 稳定生源+现成备课资料，不用自己找课、做课件 轻松办公氛围，下午茶+零食不限量供应 长期合作老师优先排课，可稳定排课，收入有保障

丹秋教育集团，始于1998年创办的丹秋名师堂学校，旗下涵盖丹秋名师堂学校、童笙幼教集团、丹秋高考学校、九项素质中心、丹秋高中培训等多个教育机构，业务覆盖早幼教、中小学素质教育与文化课程培训，服务范围遍及大西南地区。 【丹秋·学习力】作为丹秋教育集团旗下K12教育培训品牌，专注提供一对一、一对三个性化辅导服务。 【工作地址】天府二街鹭洲里校区 【学科方向】初高中各学科：数学、英语、物理、化学教师 【岗位职责】 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排，规范撰写教案，高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律，协同教务部门完成相关教学管理事务。 【岗位要求】 1、学历条件：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先； 2、专业背景：所授学科相关专业、师范类或教育类专业优先考虑； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、学科基础扎实，具备较强的题目解析与讲授能力。

岗位职责： 1、承担指定学科的教学任务（单科授课）； 2、主动参与教研团队的教学交流与研讨，持续提升教学质量； 3、为所带学员提供高质量的教学实施与学习服务支持； 4、参与课程教材的筛选工作，并协助开展自编教材的开发与优化。 任职要求： 1、具备相关专业背景，综合素质突出者专业可适当放宽； 2、具有一年以上教学工作经验（含公立学校或校外培训机构），符合条件者将优先考虑并高薪录用； 3、普通话标准流利，具备良好的书面及口头表达能力； 4、性格开朗、善于与学生及家长互动沟通，具备较强的团队协作意识。

建立高中物理思维体系 系统梳理知识点脉络 高考真题强化提升

托管自习室督学看护及学习辅导

岗位职责: 1、依据俄语高考大纲，使用公司配套教学资料开展高中阶段俄语课程授课工作 2、执行教学计划，组织课堂教学活动，保障授课质量，参与教学评估、学生成绩评定及课程宣传推广 3、负责学生日常学习辅导，批阅作业与试卷等教学辅助任务 4、参与俄语教学研究，积极提出教学改进方案与创新教学方法建议 5、完成教学主管交办的其他相关工作 岗位要求: 1、俄语专业本科及以上学历，具备俄语专业四级及以上水平优先，师范类背景者可适当倾斜，性别不限 2、有俄语授课经验者优先；具备三年以上俄语教学经验者薪资可协商 3、性格亲切，具有教育热情，具备较强的责任意识 4、能够接受周末及寒暑假期间的工作安排 5、服从工作分配，踏实肯干，对待工作任务严谨认真 福利待遇： 综合薪资7K-12K

岗位内容： 1. 落实国家课程标准与教学大纲规定，拟定并优化教学方案，合理规划学生学习安排； 2. 按周完成教学任务，组织并指导高一至高三不同层次学生开展教学实践与辅导活动； 3. 参与个人教学反思及学科组内评课交流，持续优化教学策略，提升学生综合素养、品德修养与学业成绩。 任职要求： 1. 热爱教育工作，具备教育心理学、课程设计与开发相关理论基础； 2. 熟悉有效的课堂教学方法、课堂管理技巧及教学流程组织能力； 3. 具备较强的沟通协调、组织执行能力，富有团队协作意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-15 岗位职责 1. 承担初/高中物理学科教学任务（按实际需求分配学段），拟定教学方案，达成既定教学目标； 2．运用互动启发式教学方法，融合实验演示与实际案例，激发学生学习积极性并提升学业表现； 3．围绕中高考核心考点策划专项练习，定期评估学生掌握情况并优化教学策略； 4．维持课堂教学秩序，保障教学过程安全（特别是实验环节）。 任职要求 1. 基本条件： 本科及以上学历，物理学、应用物理或师范类相关专业优先考虑； 热爱教育行业，具备较强的责任意识和职业操守。 2. 经验能力： 具备1年以上物理教学经历（特别优秀的应届毕业生可适当放宽）； 熟悉本地中高考考试大纲及命题方向，有毕业班教学经验者优先； 能熟练使用多媒体教学设备，具备线上授课经验者更佳。 3. 核心素质： 思维条理清楚，语言表达流畅，善于与学生沟通交流； 富有创新思维，能够灵活调整授课方式以适应不同学生需求； 具备良好的团队合作意识，愿意参与常规培训与业务考核。

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学业进步 2. 制定教学计划、编写教案、设计课后作业及阶段性测评，落实因材施教 3. 关注学生心理发展与学习状态，开展个性化辅导与学业指导 4. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升专业素养与教学能力 5.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 具备优秀高中教学能力，认真负责，热爱教育事业 2. 持有相应学科高级中学教师资格证 3.具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 4. 有教育实习或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法违纪记录，身心健康，具备团队协作精神

熟悉中考高考考点及新课改题型，能够精准解答学生学习中的疑难问题

巩固基础 讲解重点难点 专项练习 考点强化提升

岗位职责: 1. 承担初高中阶段生物学科的教学任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程资料的整理及教学材料的筛选与确定 任职要求: 1. 具备较强的表达能力与授课能力 2. 能够调动学生学习生物的积极性与热情 3. 富有协作意识，能与团队成员协同促进教学水平提升

梳理知识点 点拨考点 出题方向