此岗位为线上！兼职！ 岗位职责：为学员开展1对1或小班制英语授课（含单词带背），并进行课后跟踪反馈，提升学习成效。 任职要求：英语相关专业毕业优先；通过专四专八者优先；具备教学经验者优先，擅长活跃课堂气氛，耐心细致、责任心强，时间管理能力好。 工作优势：时间自由（自行协调上课时段），薪酬丰厚，按劳分配，无需到岗坐班，适合斜杠青年、在职教师、在校师生等群体。 如果你热衷英语教育，希望将能力转化为价值，欢迎加入！

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

有经验的优先。

一、岗位要求 1.政治素质：热爱教育事业、遵纪守法、有政治意识、仁爱之心、敬业精神，为人师表。 2.年龄年限：年龄在45岁以下，连续从事高中教学工作10年以上，有班主任工作经历优先。 3.职称要求：中学高级教师或职业高中、中专高级讲师及以上职称，教育教学业绩突出者，可适当放宽职称要求。 4.管理经历：曾担任年级组长、学科组长、备课组长等教育教学管理工作优先 5.专业能力：有扎实的专业功底和较强的专业技能，所带学科和班级教学成绩优秀； 6.综合素养：有良好的沟通能力和团队合作精神，身体健康，能适应一定工作压力，善于自我调节心理状态。 二、薪资福利 1.优厚的薪资待遇：基础工资+岗位工资+绩效工资+课时费，在省内民办学校中有绝对优势，具体情况面议 2.完善的福利保障：五险一金、教师公寓、餐食补贴、节日福利、子女优惠入学、年度体检等福利 3.丰厚的奖励资金：实行优质优酬，对于教育教学取得优异成绩、有突出贡献的聘用人员给予重奖 4.优越的人才补贴：配合办理符合太原市规定的人才补助和能力素质提升补助、人才落户

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识体系和教育教学理论基础 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5. 学历要求：不限；经验要求：不限

工作周期：长期兼职（至少3个月） 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结（每月10号结算上月） 招聘截止时间：2026-12-31 工作薪资：40元/小时 工作内容：通过公司提供的系统，按标准流程开展线上一对一授课，采用AI辅助教学模式，备课简单轻松 任职要求：英语专业者优先考虑 非英语专业需具备大学英语四级及以上水平 口语标准，无明显地方口音

一、基本资格要求 学历与专业背景：应聘者需具有数学、数学教育或应用数学等相关专业本科及以上学历，毕业于985/211高校或省级重点师范类院校者优先。 资格证书：须持有对应学段的教师资格证（如初中或高中数学），普通话水平达到二级乙等及以上。同时应具备良好的计算机操作能力，能熟练使用办公软件及现代教学辅助工具。 二、专业能力与经验要求 奥赛经历与教学经验：本人曾参与奥赛并获省级以上奖项者优先，尤其在华杯赛、希望杯、鹏程杯等权威赛事中取得成绩者更具优势。一般岗位要求具备1-3年奥数教学经验，高级岗位或教练岗则需3-5年相关经验，并有指导学生获得省级一等奖及以上成果的实际案例。 专业技能：需具备扎实的数学理论基础和独立解题、命题能力，能够根据学生特点制定个性化教学方案，实施启发式教学。具备较强的课堂管理能力与生动授课技巧，善于调动学生思维，实现因材施教。 三、个人素质与职业素养 热爱教育富有耐心：须对数学教学充满热忱，具备高度责任心，能细致引导不同层次学生，关注个体成长。具有良好沟通能力，能与家长及时交流学生学习进展，积极配合团队协作。 持续学习与创新意识：应具备自主学习能力，持续跟进奥赛发展趋势，优化知识结构，积极探索新颖有效的教学模式。具备良好的协调能力和集体协作精神。 四、薪资待遇与职业发展 福利与发展：提供五险一金、带薪培训、学术交流等支持。设有明确晋升路径及激励机制，包含教学绩效奖励、竞赛成果奖金等多项激励措施。

陪孩子完成作业

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

飞机场食堂要个配菜5000---------

山西大同．炒锅师傅．一名工资．10000—11000．烧腊主管．12000左右．烧腊二位．8500左右．联系

北大街找个蒸锅工资5000 公休5天。

大同市恒安新区（大兵装修材料工厂 ✅ 专业生产批发各种套装门，各种厨柜衣柜门 ✅ 各种护墙板木饰面板 、木 踢角线 ✅全屋订制，打床箱，打坑，打厨柜，衣柜，商店展柜，吧台、包下水管 ✅现急需招徒工杂工三名，50岁以下，男女均可，手上活，管一顿饭， 工资4000--5000... 棚户区，离家近，上下班方便，节假日有一天工休。长期活，无淡季 地址:大同大兵装修材料工厂 【同微】

谁下午没活找一个人洗家。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂组织能力与亲和力，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位内容： 1. 策划并执行学生英语作业的辅导工作，开展系统化英语课程教学； 2. 指导学生掌握标准英语发音与核心语法要点； 3. 传递英语语言背后的文化内涵，包括历史背景、风俗习惯等内容； 4. 跟踪并测评学生学业进展，及时提供针对性学习支持。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备责任感与进取精神； 2. 拥有本科或以上学历，英语或相关专业背景优先； 3. 具备优秀的口语交流与书面表达能力； 4. 精通英语语法体系及听、说、读、写综合技能； 5. 能准确把握学生学习节奏，设计个性化教学计划。 工作时间： 周一至周五：下午3点-晚上9点。 周六至周日：早九晚六（有课上课没课休息） 每周至少安排一天调休。

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 英语教学能力，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

教授4-12岁儿童英文原版阅读 工作内容：1，课程讲授： 根据公司教学理念及课程要求认真进行备课及说课及开展教学工作 2，教研任务： 每周参加教研，进行磨课任务，为教学做好充分准备 3，课后服务：定期与家沟通学生上课情况，做好家校沟通。 任职要求： 1：本科及以上学历 2：有教师资格证优先 3：有2-3年英语教培相关经验 4：英语口语发音无明显口音 上班时间： 周三至周五坐班教研，周末上课。周一周二休息。 工资待遇： 7K-10K

线上培训师（全职），不招兼职 5-少儿注意力训练线上课程 综合月薪：3K-8K 7天线上带教培训 居家办公，时间灵活！ 入职提供系统培训，无经验也能迅速适应 岗位职责： 1、依托在线平台，开展个性化教学服务，满足学生学习需求 2、结合学生实际情况制定教学方案，落实课后辅导，及时解决学生遇到的学习问题 3、积极参与教研交流、教学培训等活动，持续提升授课能力

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识和教学能力； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用

台球馆助教的主要工作内容如下： 1. **客户接待与服务说明**：主动迎接顾客，详细介绍场馆提供的各项服务及当前活动项目。 2. **规则普及与基础教学**：为新手讲解台球基本规则，并示范基础击球方法，帮助快速入门。 3. **活动支持与氛围调动**：配合开展店内比赛或主题活动，积极与顾客交流互动，提升现场体验感。 4. **器材与环境管理**：协助检查台球设施的使用状况，保持场地干净有序。 5. **会员推广与优惠推荐**：向顾客介绍会员权益及优惠方案，助力场馆业务增长。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 工作形式：招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，支持居家办公，平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目资源充足，支持按量产出；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自主，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新加入奖励

这是一个相当轻松的岗位，我们提供高额保底薪资，确保你入职即实现月薪过万，未来还有更大的发展空间。 当有客户时，你需要陪同客户一起打球练习，过程中自然少不了轻松聊天、互动交流；若暂时没有客户，你可以自由刷抖音、玩手机，不会过多约束你的个人时间。 整体工作时间非常灵活，任务简单，娱乐性强，真正实现边玩边赚，一边打台球一边聊聊天，收入轻松到手，是不是很心动？ 我们在大同拥有3家直营门店，可根据你的意愿就近安排工作地点，选择你喜欢的门店上岗，人性化程度拉满。如果你对这个岗位感兴趣，欢迎随时联系我沟通详情。工作时段为14:00-00:00

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

岗位职责: 1、负责备课、练课、教案优化及教学研讨等教学相关工作。 2、制作教学课件，做好课程记录与整理。 3、保持与家长的及时沟通与反馈。 4、规范完成课程档案的归档与管理。 5、配合参与课程推广及市场宣传活动。 6、遵守教师坐班要求、职业规范及机构各项管理制度。 7、根据学生特点实施个性化教学，严守课堂纪律，具备问题发现与应对能力。 任职资格: 1、教育类或数学专业背景者优先考虑。 2、热爱儿童，性格活泼，形象健康，有授课经验者优先。 3、普通话标准，乐于交流，具备良好的团队协作意识。 4、熟悉幼儿教育市场，有志于在该领域长期发展，或具备数学教学实践经验者优先。 5、能熟练操作常用办公软件。 6、具有两年以上工作经验者优先。 7、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，沟通能力强。 8、善于把握学生心理与学习规律，能因材施教，灵活调整教学方法，具备创新教学的能力。 9、五官端正，仪态大方，富有亲和力，责任心强，师德优良，积极进取。 10、若有教育梦想，又喜爱孩子、充满亲和力，培飞思维数学馆诚挚欢迎你的加入！ 工作时间: 1、每周一、周二公休。 2、实行早晚班轮值制，工作时段安排灵活。

任职要求： 1. 熟悉自媒体直播流程及短视频内容制作 2. 能够辅导初中阶段数学、物理、化学、英语等学科作业 3. 本科及以上学历者优先考虑 4. 具备教育行业相关工作经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 工作形式：招募线上录题讲解教师，时间地点灵活，支持居家办公，平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目资源充足，可按量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自主，收入水平较优 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题

岗位职责: 1. 策划并执行适配各年龄段及能力层次的英语教学计划； 2. 监测学生学习进展，给予针对性辅导与学习反馈； 3. 策划并参与各类教学活动，提升学生英语学习积极性； 4. 与学生及家长保持有效沟通，及时掌握学习需求与意见。 任职要求： 1. 具备良好的表达能力与协作意识； 2. 热爱英语教育工作，擅长开发生动有趣的教学方式； 3. 拥有主动学习与持续优化专业能力的意愿； 4. 富有责任感，能保障教学质量与学员学习体验。