岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

【岗位职责】 1. 负责线上学科辅导，根据学生情况提供个性化教学服务 2. 按要求完成课程准备及课后反馈，保障教学质量 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成教学任务 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入工作安排 3. 具备良好的学习能力，能够不断优化教学方法

间职老师，全英交流，小游戏互动交流让孩子喜欢

不坐班不坐班不坐班！统统不坐班！！线上机会等你来！不来也请看一眼！~ （时薪60-125+奖金，奖金含试听课转化奖励等） 【岗位职责】 1、依托线上1对1教学平台，结合学生实际学习情况实施因材施教，提供专业且个性化的在线一对一辅导服务； 2、深入了解学生需求，制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、开展有针对性的课后支持，及时反馈并解决学生学习问题，同步输出阶段性教学规划建议； 【岗位要求】 1、具备本科或以上学历，专业不限； 2、持有相应学科教师资格证者优先考虑； 3、有3年以上教学实践经验者优先； 4、教研能力突出，能独立制作课程资料，有个人教研成果者更佳； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备较强的自我驱动力和抗压能力，具有创新思维；

1.负责初高中数理化规划； 2.进行一对一的数理化讲题或思路点拨； 3.激发学生对数理化学科的兴趣； 4.负责个性化学习方案，帮助学生提高学业成绩。 能力要求： 1.本科学历以上，数理化相关专业； 2.数理化至少一科优秀突出： 3.喜欢教育行业，有较强的责任感。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写综合能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、课程优化及教学资料整理 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【任职要求】 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先 2. 工作认真负责，有耐心、亲和力强 3. 可独立备课、授课，把控课堂节奏 【工作时间】 上午 9:00-12:00，下午 15:00-18:00 期待热爱教育的你加入，携手同行！

陪孩子完成作业

1. 应届生，有工作经验均可。 2. 积极乐观，喜欢小学生。 3. 英语专业，全职上岗。

【岗位职责】 1. 负责考研英语学习规划、学生维护、学习督导、专业答疑、小班授课等工作，旨在帮助考研学员成功上岸。 2. 为学员提供督课、完课服务，并针对课程内容、教学服务等课程问题进行答疑，完成优质的教学服务，形成行业领先的教学服务口碑。 3. 可根据考研英语知识点为学员提供小班课、直播答疑课等课程。 【岗位要求】 1. 英语知识功底扎实，英语二要求80分以上，英语一75分以上。 2. 研究生学历优先。 3. 具备清晰的逻辑表...

市内需要住家男护工，陪护不能老爷子，老太太自理，工资6000二休，要求60岁以下，不吸烟，能帮助老太太做饭，联系电话

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需要一名家教主要是辅导完成学校布置的全科作业然后主要对数学查漏补缺如有剩余时间可以辅导其他科目每日辅导1.5小时每日50元工作时间下午19:30-21:00左右。星期六星期天时间可以自由安排1.5小时要求全日制专科及以上学历。星期六星期天可以多辅导一些时间按照每1.5小时50元以此类推。可以的话我们可以聊一下

一对一家教辅导老师（在校大学生，一天补课费400+100补贴），要求一本以上，最好师范类专业。联系电话

岗位职责： 要求老师，方便上门。 针对五年级学生英语基础薄弱、抵触学习的特点，制定个性化启蒙与补差教学方案 2.以兴趣激发为核心，通过游戏化、情境化等生动教学方式消除厌学情绪，重建学习自信 3.同步校内英语教材进度，系统梳理语法、词汇、听说读写基础，夯实知识根基 4. 注重正向激励与过程反馈，减少机械刷题，提升课堂参与感与成就感 5.定期与家长沟通学习进展，及时调整教学策略，协同促进孩子持续进步 任职要求： 1. 学历不限，但需具备小学英语教学能力或教育相关背景 2.有耐心、亲和力强，擅长与小学生建立信任关系，能有效引导低龄学习者 3. 熟悉小学英语课程体系，了解儿童认知发展特点及常见学习障碍 4.具备基本教学设计能力，能独立准备趣味性强、目标明确的教案 5.责任心强，守时守信，注重教学效果与长期学习习惯培养

我们正在寻找一位充满爱心与耐心的儿童教育陪伴师，为3至12岁的孩子提供温暖、专业的学习陪伴与成长支持。如果您热爱与孩子相处，善于引导与启发，并且渴望在家庭教育中发挥积极影响，请仔细阅读职位情况: 一定要接受住家，或者北京其他各区域白班， 职位概述 为3-12岁儿童提供日常学习规划与陪伴，帮助培养良好的学习习惯与综合能力。 通过有趣、互动的方式激发孩子的好奇心与创造力，营造积极快乐的成长环境。 在陪伴过程中关注孩子的情感与行为发展，成为他们信任的成长伙伴。 岗位职责 根据孩子的年龄与个性，制定合理的学习与活动计划。 辅导孩子完成学习任务，拓展知识视野，培养阅读、思维与表达能力。 引导孩子参与兴趣活动（如绘画、手工、科学小实验等），促进全面发展。 提供简单、健康的餐食准备（简餐制作能力优先），照顾孩子的日常生活需求。 与家长保持沟通，及时反馈孩子的成长情况，共同支持孩子进步。 任职要求 热爱儿童教育事业，有责任心、耐心和亲和力。 具备良好的沟通能力，能与孩子建立信任关系。 拥有基本的教育引导能力，能适应不同年龄段孩子的需求。 优先条件：具备简餐制作经验；能运用英文进行日常交流或辅导（加分项）。 有相关教育、保育、心理学背景或实践经验者更佳。 薪资福利 月薪8,000-50,000元（根据经验、能力及综合面议确定）。 可选择住家或非住家形式，具体面议. 提供完善的岗前培训与长期成长支持。 表现优异者享有额外奖励与发展空间。

检查学生作业，讲解辅导学生，管理自己班的纪律！ 要求：有相关辅导经验， 在校生需大二以上 基础知识扎实，开朗大方，口齿清晰！ 时间：周一至周五下午4点，一周至少有两天能到！ 薪酬：100元/天

任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

大同数据科技职业学院直招思政老师，五险一金双休法休 岗位职责 1. 承担《思想道德与法治》等思想政治课程的主讲任务，完成备课、授课、答疑辅导、作业批改及期末考评等教学环节； 2. 依据教学大纲拟定授课计划，监控教学进程，确保教学效果达标； 3. 参与课程体系开发、教学模式创新及相关教研项目，提升课堂教学质量； 4. 开展学生思想教育工作，实施日常思政引导，配合完成学生管理事务； 5. 落实学校安排的教学任务及思想政治育人相关工作。 任职要求 中共党员（含预备党员），具备高校思政教学或学生管理工作经验者优先； 硕士及以上学历，马克思主义理论、思想政治教育、法学等相关专业背景者优先； 热爱高校思想政治教育事业，理论功底深厚，具备较强的授课能力、文字表达能力、学生管理能力和思想沟通能力。 靠谱岗位、优质平台，有意向的朋友欢迎咨询/自荐、推荐～

休息好气质佳招老师

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1、遵守法律法规，品行良好，踏实肯干，工作积极主动，具备较强的沟通与表达能力。 2、具有3年以上教学及管理经历，熟悉学生事务管理，年龄要求30岁以上。 3、外地教师可安排校内住宿，提供宿舍及食堂就餐便利。 4、学校规模较大，环境优良；全年承担授课任务，工作稳定，需按时坐班。

【岗位职责】 1. 负责高中生物学科的教学工作，为学生提供高质量的专业辅导； 2. 制定科学的教学计划，合理安排进度，针对学生特点因材施教； 3. 批改作业与试卷并进行分析，及时向家长反馈学生的学习情况； 4. 参与课程研发及各类教学讲座、试听课等活动，提升教学质量。 【岗位要求】 1. 具备本科及以上学历，拥有高中生物教师资格证； 2. 热爱教育事业，具有扎实的生物学科专业知识和教学经验； 3. 普通话标准，沟通表达能力强，思路清晰，富有责任心； 4. 具备良好的团队合作精神和抗压能力，能适应教育培训行业节奏。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-10 面向在一线从事研究工作的泛工科领域学术从业者，在前沿领域进行研究或教学，主要招募对象为高校硕士、博士、博士后及教师。 【岗位要求】 1. 工作经验要求：没有具体的年限要求（关注在相关领域的研究深度和潜力），但需要为泛工科相关专业（如：机械、电子信息、自动化、土木工程/建筑、能源、农业、航空航天等）在读硕士、博士、在职博士后和教师。 2. 专业范围： 2.1 机械工程类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业工程等。 2.2 电子信息类：电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程等。 2.3 自动化类：自动化、测控技术与仪器、机器人工程等。 2.4 土木工程/建筑类：土木工程、建筑学、城乡规划、风景园林、建筑环境与能源应用工程等。 2.5 能源动力类：能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术等。 2.6 农业工程类：农业工程、食品科学与工程、生物系统工程等。 2.7 航空航天类：航空航天工程、飞行器设计与工程、探测制导与控制技术等。 2.8 其他相关工科专业：如仪器科学与技术、材料科学与工程等。

1. 精准学情定位与规划：全面排查学生数学知识断层、公式定理漏洞、计算粗心、解题思路偏差、压轴题卡点等问题；结合一模/二模/中考/高考考情，制定阶梯式一对一拔高提分路径。 2. 专项突破短板模块：针对代数、几何、函数、统计、压轴大题等薄弱板块，进行专项专题突破；重思路推导、重解题模型总结、重限时解题训练，教会学生举一反三。 3. 强化解题与应试能力：规范解题步骤、训练严谨答题习惯，传授选择填空秒杀技巧、大题分步拿分方法；通过限时模考训练，提升考场做题速度与准确率。 4. 错题复盘与查漏补缺：建立学生专属错题档案，定期复盘错题、变式巩固，杜绝同类问题重复丢分；针对性补牢基础、冲刺难题拔高。 5. 家校同步进度：课后清晰同步课堂掌握情况、本次课攻克难点、后续学习安排；阶段考试后做分数深度复盘，给家长清晰可视化的提分结果。 6. 教学配合与团队协同：参与数学组教研，打磨真题、冲刺讲义、解题模型库；配合校区公开课、模考分析会、家长会等专项活动。 7. 学习信心塑造：拆解数学畏难情绪，分层教学循序渐进，帮学生建立解题成就感，扭转偏科厌学心态。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

英语跟岗教师（4名）