负责监督并陪伴学员完成习题，遇到难题时及时给予讲解。不承担授课任务

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-08 岗位职责 1.承担学生英语学习过程的监督任务，协助解决学案中出现的学习难题。 2.发现问题后及时与学生及家长联系，通报学生的学习进展与成效。 3.协同团队推进教学方案设计与教学材料归集整理工作。 任职要求 -拥有良好的英语基本功。 -具备责任感，对待学生耐心周到，能够严谨细致地完成各项教学辅助环节。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：18:30-22:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1.负责英语学习空间的日常运营与监督管理； 2.保障学员在英语学习过程中的进度跟进与学习成效； 3.策划并参与各类英语教学相关活动的组织实施。 任职要求： 1.英语水平达到大学英语四级或六级标准； 2.具备责任心，能有效督导并辅助学员完成学习任务； 3.拥有良好的协作意识，可与学员及家长进行顺畅沟通交流。

【师-德-要-求】 具备教育理想与情怀，热衷于民办教育事业。拥有强烈的进取精神和高度的责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染病记录。 【学-历-要-求】 须具备本科或以上学历，并持有对应学段与学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 具有三年以上初中教学工作经验。有在优质民办学校任教经历且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体健康，相貌端正，气质良好，形象得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科教材体系，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个性，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个体差异，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与各科教师协同合作的能力，沟通顺畅高效。尊重家长意见，理解家庭需求，及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家校协同共育。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，能够融入学校管理体系，遵守各项规章制度，积极践行学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼 职位亮点：周末双休 五险一金 奖金丰厚 包吃包住 定期体检

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：依据订单协调时间 结算方式：周结 招聘截止日期：2026-09-01 招聘周末初高中数理化家教老师。 任职条件：具备教学经验或持有教师资格证者优先。 支持试讲环节，可接受学生试课体验。 欢迎备考公务员或在职教师报名参与。 开学阶段，学生仅周末有空余时间。 薪资面议 工作地点位于襄垣 每小时薪酬60-120元 视教学资历情况可适当上调。 城区内兼职教师亦可应聘。 课时费用可商议，支持单节课结清或按月结算。

工作内容 1、承担高中语文课程的授课及备课任务，保障教学过程的高质量实施 2、积极参与校内教育教学活动，助力学生语文综合能力与写作水平的提升 3、保持与学生及家长的顺畅沟通，及时掌握学生学习情况，提供针对性辅导 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和强烈的责任意识，善于调动学生的学习积极性 2、拥有良好的协作意识，能与教师团队协同优化教学策略与课堂效果 3、具备优秀的沟通能力，能够与学生及家长建立有效互动关系

招托管全职老师 工作要求：踏实认真、责任心强，具备良好的稳定性 上班时间：周一至周五 工作时段：18:00-21:00，周末双休，法定节假日正常休息 张老师：***********

岗位职责: 1. 承担初高中各学科的教学任务 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与课程内容筹备及教学资料的研发工作 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与授课能力 2. 能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3. 富有协作意识，能与团队成员协同优化教学水平

太原市第三十七中学东校、太原市37附小学校东山校区需招聘生活老师！欢迎有意响的朋友加入我们。 大家帮忙转发一下，谢谢

为小学生开展科学小实验教学，需具备一定的带班授课经验，实验课程内容由我们提供专业培训，无需担心教学准备。 教师需性格开朗、富有活力，能够积极调动课堂气氛，具备良好的沟通能力和责任心。

吕梁市孝义市招工地清洁/开荒

招居家阿姨一名，年龄50左右，工资面议。

吕梁文水招砌砖班组，总共有几十万砖

明天平沟要个挖机师傅

五中附近找一个跑家保姆，做三顿饭（宝妈一个人的饭），要求阿姨干净利索，做饭好吃，2500/26天，能接单的联系郭老师：爱爱（同步）

一：六日英语辅导，小学初中。 二：星期一到五晚辅导。（轮班制或者搭档制）

小学英语、语文，数学全科老师，可兼职，有2年以上线下一线授课经验，专业能力强，有责任心，每晚上课约2个半小时，授课小学生一对二，知识面丰富。长期稳定。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂组织能力与亲和力，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位内容： 1. 策划并执行学生英语作业的辅导工作，开展系统化英语课程教学； 2. 指导学生掌握标准英语发音与核心语法要点； 3. 传递英语语言背后的文化内涵，包括历史背景、风俗习惯等内容； 4. 跟踪并测评学生学业进展，及时提供针对性学习支持。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备责任感与进取精神； 2. 拥有本科或以上学历，英语或相关专业背景优先； 3. 具备优秀的口语交流与书面表达能力； 4. 精通英语语法体系及听、说、读、写综合技能； 5. 能准确把握学生学习节奏，设计个性化教学计划。 工作时间： 周一至周五：下午3点-晚上9点。 周六至周日：早九晚六（有课上课没课休息） 每周至少安排一天调休。

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

岗位职责 1.负责监督学生英语学习进程，协助解决学案中遇到的学习难题。 2.及时与学生及家长交流，针对学习情况提供有效反馈。 3.协同团队推进教学计划的制定与教学资料的归集整理。 任职要求 -具备良好的英语基础，通过大学英语四级或六级者优先。 -有责任心，对待学生耐心周到，能够严谨执行教学各环节任务。

【师-德-要-求】 热爱教育事业，认同民办教育价值。具备强烈的进取精神与责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染性疾病记录。 【学-历-要-求】 具备本科或以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 三年以上全日制初中及以上学校教学经历。有知名民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体健康，相貌端正，气质得体。 【业-务-要-求】 掌握课程标准，精通所授学科教材结构，教学基础扎实，课堂管理规范；具备良好的专业素养和现代教育理念，教学方式灵活创新，教学技术运用熟练。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备学生管理能力和育人水平。尊重学生个性，关心学生成长过程；关注学生全面成长，注重个性化发展引导，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备与其他学科教师协同合作的能力，沟通表达顺畅。尊重家长意见，理解家庭期望，及时反馈学生在校学习与生活表现，推动家校共育机制有效落实。 【文-化-认-同】 认同学校办学宗旨，适应学校管理体系，遵守各项规章制度，积极践行学校“八36”工程办学策略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【工作职责】 1、担任线上中文直播课程授课教师，无销售性质任务； 2、开展实时在线中文教学，确保课堂质量与学生参与度； 3、负责课后作业批改及学习进度跟踪，保障教学闭环； 4、积极参与教研培训与教学交流活动，持续提升专业水平。 【任职资格】 教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实际经验者优先； 1、须持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话等级达到二甲及以上者更受青睐； 2、掌握小语种技能者优先，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语表达流畅，持有对应语言能力证明； 3、仪态大方得体，热爱儿童中文教育事业，授课风格生动有趣，擅长激发孩子学习兴趣，具备良好的课堂组织与引导能力； 4、配备稳定高速的网络环境、高清摄像头及麦克风设备，拥有独立且安静的授课空间； 5、近三年内累计拥有半年以上相关教学工作经验。 【工作时间】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时段； 2.单次可用时间段应连续且不低于2小时； 3.所提供的时间安排需保证在6个月内保持稳定 备注：本岗位为线上远程办公，属长期兼职性质

一、工作职责 1、依据教学计划，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与机构组织的教学研讨与培训活动，持续提升个人教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进度，结合个体差异制定个性化教学方案，有效提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习进展； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，免费零食及下午茶； 4、五险一金齐全； 5、机构快速发展，成长空间广阔，晋升岗位逐年增加； 6. 晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

一、岗位职责： 1. 担任指定学科教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续精进教学专业水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总

招聘：伴学老师 要求：高中以上毕业，有责任心，爱心，事业心，口齿伶俐，喜欢表达，没有家庭拖累，有教学经验者优先(不要假期工），工资=底薪+提成 地址：名人嘉苑教育楼沿街53号赶考小状元自习室 联系电话：

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【师-德-要-求】 热爱教育事业，认同民办教育价值。具备强烈的敬业精神与责任意识，遵纪守法，无心理障碍及传染性疾病记录。 【学-历-要-求】 须具备本科及以上学历，并持有相应学段、学科的教师资格证。 【资-历-要-求】 具有三年以上全日制初中及以上学校教学经历。有优质民办学校任教经验且教学成果突出者优先，省市学科带头人、骨干教师、优秀教师、模范班主任等可优先录用。 【体-貌-要-求】 年龄不超过50周岁，身体状况良好，面容端正，气质得体。 【业-务-要-求】 熟悉国家课程标准，掌握所授学科教材体系，教学基本功扎实，课堂管理规范，具备良好的专业素养和现代教育教学理念，教学方式灵活创新，善于运用先进教学手段。 【育-人-要-求】 秉持教书育人理念，具备较强的学生管理能力和育人水平。尊重学生个体差异，关心学生发展；注重学生全面成长，关注个性化培养，促进学生综合素质与学业成绩同步提升。 【合-作-要-求】 具备跨学科协作意识，能与各科教师协同配合。沟通表达顺畅，善于与家长建立良好互动关系，理解家长需求，及时反馈学生在校学习与生活情况，推动家校共育有效开展。 【文-化-认-同】 认同学校办学理念，积极融入学校管理体系，严格执行各项规章制度，落实学校“八36”工程办学方略。 职位福利：五险一金、包吃、包住、绩效奖金、周末双休、员工食堂、优秀员工奖金、团队气氛活泼