岗位职责： 1、按照教学安排，完成本学科课程所需课件的课前准备工作； 2、依照专业标准、技术规范及动作要领严谨开展教学工作； 3、主动组织学生参与校内外活动、竞赛等相关项目； 4、增强安全防范意识，维护课堂纪律与授课期间的教学秩序； 5、结合实际教学情况，配合教务人员进行学员及家长的沟通与回访； 6、定期与学生或家长交流互动，保持良好的家校联系，策划并开展集体活动； 7、持续提升教学水平与职业能力，掌握基本教学方法，积累一定教学经验； 8、负责所在校区的环境卫生及日常环境维护工作； 9、协助完成学生的续班报名及推荐招生工作。 员工福利: 1.为每位员工提供专业的培训与学习发展机会。 2.为表现突出的员工提供清晰的晋升通道与岗位发展空间。 3.享受保险、带薪年假、暑假、寒假、婚假、产假等福利待遇。 4.根据个人意愿优先安排员工子女在校内就读，并可享受部分学费减免。

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【烟台科技学院人工智能学院招聘简章】 烟台科技学院是一所以工学、管理学、艺术学为主，多学科协调发展的全日制普通本科高校。现有全日制在校生2.5万余人，设有人工智能学院、信息工程学院、机械电子工程学院、海洋工程学院等11个二级学院和基础教学部。开设了本科专业42个、专科专业21个。学校前身是创建于2005年的济南大学泉城学院，2019年加入中国教育集团，2021年转设更名为烟台科技学院。 学校坐落在享有“人间仙境”美誉的历史文化名城、国家优秀旅游城市——山东蓬莱，面朝大海，风景秀丽，气候宜人，是一所环境优美的滨海大学。 人工智能学院是学校为适应人工智能技术发展，聚焦专业前沿创建的新型工科学院。学院现有在籍学生数共计 2500 余人，设有 3个本科专业：网络工程、数据科学与大数据技术、人工智能，2个专科专业：大数据技术、计算机网络技术。学院通过构建“AI+专业”融合课程体系，依托校企共建实训平台和产业项目实战，全线贯通“教学-竞赛-研发”培养链条。目前，随着学院发展进程加快，现面向社会招聘具有研究生学历的专任教师。 【网络工程：16人】 主要面向网络工程、信息安全和物联网工程等相关理工科专业的全日制研究生及以上学历者招聘。 【数据科学与大数据技术：30人】 主要面向数据科学与大数据技术、信息与计算科学、数学与应用数学安全、统计学等相关理工科专业的全日制研究生及以上学历者进行招聘。 【人工智能：18人】 主要面向人工智能、智能科学与技术、自动化专业、电子信息工程和计算机科学与技术等相关理工科专业的全日制研究生及以上学历者进行招聘。 联系人：吴老师 电话： 邮箱：ai@ytkj.edu.cn

语文 1.高考语文120以上 2.了解初高中语文知识大纲 3.在外语文家教或从事教育优先 4.专业不限，汉语言文学优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 数学 1.高考数学120以上 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.数学家教从事一年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 英语 1.英语满足4级，词汇量达标 2.英语口语发音正常，无口音 3.英语家教从事1年以上优先 4.翻译类、教师类、英语类、商务英语类优先 薪资35-45/小时（仅单词记忆） 物理 1.熟悉初中或高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.物理家教从事1年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 化学 1.熟悉初中或者高中知识点讲解 2.逻辑性思维能力和知识点逻辑清晰 3.化学家教从事1年以上优先 4.专业不限，理科类专业优先 薪资40-60/小时（年级段不同价格不同） 以上兼职至少干满6个月，每个月至少15节课

base：山东东营学校上课 授课方向：少儿编程类课程 应届生可投递，需为教育或计算机相关专业 非应届生需具备小学/初中/高中教学经验 工作内容为入校授课（不涉及招生、销售及收费） 工作时间：朝九晚五，享受寒暑假

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岗位职责： 1.负责教授小学、初中、高中各科课程； 2. 制定教学计划，根据学生的不同水平和需求，制定个性化的教学方案； 3.组织并参与教学活动，包括但不限于课堂教学、课外辅导、考试评估等； 4.关注学生学习情况，及时与家长沟通，提供学生学习建议和指导； 5.参与教学质量评估，不断改进教学方法和效果。 任职要求： 1.具有相关专业本科及以上学历，有教师资格证者优先考虑； 2.具有教育工作经验，熟悉教学方法和教学流程，能够根据学生的不同需求制定个性化的教学方案； 3. 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事良好地沟通和协作； 4. 具有较强的责任心和敬业精神，能够认真负责地完成教学任务； 5.具有兼职、全职、培训机构、线下教育、不坐班、坐班、一对一教学、教育工作经验、教师资格证等相关工作经验者优先考虑。

阳光城熟食导购招聘因门店发展需要，现面向社会招聘熟食导购5名，欢迎有意者加入！岗位职责1.负责熟食产品售卖、称重、打包及顾客接待工作2.做好货品陈列、补货，保证台面整洁、食材新鲜3.严格执行食品卫生规范，做好区域清洁、器具消毒4.主动推介产品，维护良好的购物环境任职要求1.年龄18-40周岁，身体健康，持有有效健康证2.待人热情、手脚麻利，有良好沟通能力与服务意识3.有无相关经验均可，带薪培训薪资面议，待遇优厚，月休+节日福利+员工福利，工作环境舒适，团队氛围融洽，晋升空间良好。联系电话：工作地址：阳光城超市负一楼熟食柜组，电话

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岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织符合年龄特点的游戏、教学及生活活动 2.观察记录幼儿发展情况，及时与家长沟通成长反馈 3.参与班级环境创设与教具准备，营造安全、温馨、富有启发性的学习氛围 4.配合园所开展教研活动、家园共育及各类主题活动 5.严格执行卫生消毒、安全防护等各项保健制度，保障幼儿身心健康 任职要求： 1.热爱幼教事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备学前教育相关专业背景或教师资格证 3.了解幼儿身心发展规律，掌握基本教育方法与观察评估技能 4.具备良好的沟通能力与团队协作意识 5.身体健康，无传染性疾病，符合幼儿园从业健康标准

1.5万起家庭儿童陪伴师 主要照顾6岁姑娘，负责接送孩子上下幼儿园，接孩子时切好水果，接孩子回家后在小区户外活动，主要以陪伴为主，培养好的生活学习习惯，幼小衔接，15000休4，要求有爱心细心，懂早教

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4.持有幼儿园教师资格证，有幼教工作经验者优先 5.身体健康，无传染性疾病，符合行业从业健康要求

招聘托班兼职老师 工作时间：周一到周五8:00-17:30 薪资：120元/天 包午餐 周结 工作地址：渔人码头 工作内容：协助班级老师照料托班孩子的一日生活。 ️条件合适直接私信留电话高效沟通！#托班 #兼职 #招聘 #幼教

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，组织符合年龄特点的游戏、教学及生活活动 2.观察记录幼儿发展情况，及时与家长沟通成长反馈 3.参与班级环境创设与教具准备，营造安全、温馨、富有启发性的学习氛围 4.配合园所开展教研活动、家园共育及各类主题活动 5.严格执行卫生消毒、安全防护等各项保健制度，保障幼儿身心健康 任职要求： 1.热爱幼教事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备学前教育相关专业背景或教师资格证 3.了解幼儿身心发展规律，掌握基本教育方法与观察评估技能 4.具备良好的沟通能力与团队协作意识 5.身体健康，无传染性疾病，符合幼儿园从业健康标准

嘉明招长期。早8点下午5点半。年龄45岁左右。联系电话

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工作时间为上午9点到12点，下午1点到8点。工作地点位于魏庄村。招聘年龄要求22岁以上。该岗位为长期稳定工作。

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一、岗位职责1. 教学核心职责 （1）课程设计与授课： •依据教学大纲拟定授课方案，完成备课、教案撰写及课件开发。 •承担线上/线下课程教学任务，保障授课质量，提升学员知识吸收效果。 （2）课堂管理： •维持课堂秩序，统计学员出勤情况，管理教学器材与教具使用。 •灵活调整教学方式，实施个性化教学，激发学员学习积极性。 2. 学员管理与沟通 （1）学习跟踪： •定期测评学员学习成效，提供针对性辅导；持续与家长交流学员表现，通报学习进展。 （2）续班与招生支持： •借助公开课、家长会等活动呈现教学成果，通过电话沟通、家访等方式增强家长信任，推动续费及推荐报名。 3. 教研与培训提升 （1）教研活动： •参与集体备课、听评课及课程研讨，持续改进教学模式。 •跟踪考试政策与学科发展动态，及时更新授课内容。 （2）职业发展： •积极参与机构组织及外部专业培训，精进教学能力。 4. 跨部门协作 •协同教务完成排课安排与活动落地，配合市场开展课程推广工作。 二、任职要求 1. 基本条件 •学历与资格：专科及以上学历，师范类或相关专业优先，持有教师资格证者优先考虑。 •经验要求：具备1-3年教学经验，掌握目标学段（如K12）学科知识体系。 2. 核心能力 •教学能力：精通课程规划、课堂互动及学生成绩提分方法。 •沟通能力：善于与学生、家长及同事沟通协作，妥善处理各类反馈。 •数据分析：能结合成绩数据、续报率等指标优化教学策略。 3. 职业素养 •具有高度责任感，可适应寒暑假教学高峰期间的加班及教培行业工作节奏。 •具备创新思维，关注教育发展趋势（如素质教育转型）。

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