岗位名称：健康顾问；物流园区管理；健康管理师。 岗位要求：1.中专及以上学历；2.良好的沟通技巧和演讲能力；3.具备社交礼仪。 薪资待遇：面议薪资及公司规定的员工福利（包括员工及家属体检等），薪资结构可能与业绩挂钩，包含基本工资、奖金等。

健康管理师（理疗师） 1、中专及以上学历，针炙、推拿专业、中医美容、中医、中医骨伤等相关医学类专业；2、对美容专业或推拿专业知识熟悉，有销售和管理经验，对市场化运作有一定的经验；有熟练的理疗操作手法；对经络、穴位知识能熟练掌握。3、美容师证、推拿师证优先；热情，细致，有亲和力，有团队合作意识。4、有美容院、养生会所同岗位经验优先。1、熟悉中医穴位辩证，以热情周到的服务，熟练的技能手法，为顾客提供满意的服务；2、以专业的手法、艾灸技艺完成业绩。 薪资福利:1、工作形式：4 - 5千（底薪+提成），早班09点30--19点，晚班14点--22点（包含两顿用餐时间1小时），月休4天。2、合作形式：全提成、工作时间自由（每天8小时）、每周休息1天。 招工人数:2 - 3人 工作地址:贞和中医馆白龙路馆

营养师 有无经验都可以，吃苦耐劳，不怕脏不怕累，有小孩，有销售经验优先录用。教产妇育儿知识 薪资福利:底薪2500加提成，综合收入4000+，上午八点半到下午六点 工作地址:蒙自市振兴路晓龙岛小区27幢3号

周末补习老师初三数学化学物理补习

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 ID：61514 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：浙江省-丽水市-遂昌县就近安排 课程名称：L2【AI商业设计】AI大模型应用 开课日期：2025-02-28 上课时间：周五12:50~14:30 课酬标准：190/86-100分钟

工作周期：2个月 每周工期：3-4天 工作时间：08:00-11:30、13:30-次日05:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-01 岗位：安庆市暑期兼职教学老师 工作内容：负责学科授课及课后作业辅导 工作时间：6月中旬至7月底，每日授课八小时 签订正式劳动合同，保障用工权益，无试用期，入职即为正式人员。 任职要求： 1．本科在读或已取得毕业证书 2．暑假期间可全职投入工作 3．具备实际授课经历，综合能力优秀者优先考虑 4．性别不限 薪资构成：教学工资4000-7000元（依据课程排布而定，多劳多得，上不封顶） 薪资发放：教学周期结束当日一次性结清，绝不拖欠 具体事宜欢迎随时咨询

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

烹饪课兼职老师 一周八节课可以排一天不坐班上完就走

岗位职责： 1.深入研究本学科相关知识点的学法和教法 2.参加教研活动，每周定期进行学科教学方法探讨，不断改善教学方法及提升教学效果 3.熟知近3年的的“三考”考纲及政策（录取分数线，招生简章、录取流程、时间节点等），并定期对学生进行学科测验，为学生提出学习方面的建议和规划； 4.熟知中小学学生的心理特点和认知水平，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯； 5.良好的沟通能力； 任职要求： 1.本科及以上学历，师范类相关专业或单科成绩突出者； 2.有教育行业1V1或1对多教学经验者优先考虑； 3.符合教师仪容仪表，成熟稳重，得体大方，普通话标准； 4.有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣； 5.积极主动、谦虚好学，有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力； 6.具备良好的团队意识和服务意识等； 7.OFFICE办公软件，办公及业务系统的熟练运用。 薪资福利： 优秀教师试用期享受高保底！！！ 基本工资+课时绩效（超行业20%）+奖金，续费奖金，转介绍奖金 优秀者月薪3W+ 上班时间：双休（周一周二休） 早班9:00-17:30晚班13:00-21:00

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招聘 炉灶师傅2名：5000—6000 切配师傅2名：3500—4800 服务员2名：3200—3500 打荷1名：3000—3500 洗捡1：名3000—3200 电话： 地址：昆明市官渡区世纪金源购物中心四楼，粹玺云味小灶。

招聘：健康管理师 薪资：5000-7000/月 1.本科及以上学历，1年以上工作经验，有相关工作经验应届毕业生；2.医学、健康管理相关专业，具有健康管理师证或相关工作经验者优先考虑；商务、营销相关专业，具有电话销售相关工作经验者优先考虑；3.服务意识强，有亲和力，良好的语言表达能力、沟通能力及应变能力；

1.在公司学习专业的营养学，慢性病管理知识后，以自己所学知识辅导社会慢病人群，成为他/她们营养指导老师。 2.培养自己的营养管理技术人员，创建自己的营养团队和建立自己的客户群，为自己创业创收创利润。 3.只要你需要健康，需要创收；只要你有想法，我们就有办法一起成长成功。

[岗位要求] 1、了解基础的营养学知识，能够帮助顾客简单的进行身体状况分析; 2、具备良好的沟通能力，能够将顾客情况精准对接到营养学专家; 3、具备一定的学习能力，能够不断学习知识，更好的为顾客服务; 4、有健康管理师、营养师资格证优先，医学、营养学相关专业优先[我们的优势] 1、居家办公，不坐班，不限地区，时间自由 2、有专业的学习和指导，工作全程都有老师教、老师带，获得成就的同时，也获得成长 3、公司同事关系简单、融洽，不存在勾心斗角、尔虞我诈 【公司主要业务板块] 1.慢病管理:几十种慢性疾病调理逆转 2.体重管理:科学增肌减脂[入职须知] 所有岗位都需要进行岗前培训，培训为公益性质，周期较长，所以请认真考虑好再投递简历，我们只培养愿意在大健康深耕的同频者，急功近利者请绕道。 !兼职也可，我们也提供给这些朋友一个事业选择的机会，可以在职状态参加我们的岗前培训，了解公司的发展，如果是你向往的事业，欢迎你的加入。

[岗位要求] 1、了解基础的营养学知识，能够帮助顾客简单的进行身体状况分析; 2、具备良好的沟通能力，能够将顾客情况精准对接到营养学专家; 3、具备一定的学习能力，能够不断学习知识，更好的为顾客服务; 4、有健康管理师、营养师资格证优先，医学、营养学相关专业优先[我们的优势] 1、居家办公，不坐班，不限地区，时间自由 2、有专业的学习和指导，工作全程都有老师教、老师带，获得成就的同时，也获得成长 3、公司同事关系简单、融洽，不存在勾心斗角、尔虞我诈 【公司主要业务板块] 1.慢病管理:几十种慢性疾病调理逆转 2.体重管理:科学增肌减脂[入职须知] 所有岗位都需要进行岗前培训，培训为公益性质，周期较长，所以请认真考虑好再投递简历，我们只培养愿意在大健康深耕的同频者，急功近利者请绕道。 !兼职也可，我们也提供给这些朋友一个事业选择的机会，可以在职状态参加我们的岗前培训，了解公司的发展，如果是你向往的事业，欢迎你的加入。

1.为客户提供专业的营养咨询服务，保服务质量； 2根据客户的个人需求和健康状况，制定个性化的营养方案； 3.进行客户的健康管理跟服务，确保服务过程中的问题能够及时解决； 4.维护和更新客户的健康信息，保证信息的准性和安全性； 5.与团队成员紧合作，共同提开服务效和质量。 任职要求 1具备出色的沟通能力和服务意识，能够有效达与客严建立良好关系； 2.对营养学有滚的兴趣，能够准确理解和应用相关知识： 3.具备良好的团队合作精神。能够与团队成员有效沟通和协作； 4责任心，能够独立完成分配的任务； 5.持续学习，不断提升个人的专业技能和服务水平。

【学员】：开学高二 【科目】：全科辅导（主要为理科） 【课酬】：5000-6000月 【课次】:一周6次，一次5-6小时（具体老师安排），休息一天,现在到8.24号，(需要找一位老师#长期辅导） 【学员情况】:学员压力大，基础不太好，需要补基础，厌学情绪较重，#需要学习高一下册所有内容 【地址】:官渡区巫家坝世茂璀璨臻悦小区 【教员要求】：#带着学员把高一下的内容全部补完，经验丰富，负责任三观正，没有负面情绪，积极耐心，经验丰富，#调动孩子积极性目前比较抵触家教。联系电话

1、岗位职责： （1）.全面掌握学生的学习情况，精准发现其在学习过程中存在的困难与问题。 （2）.制定并执行个性化的学习方案，贴合学生的学习习惯与实际需求。 （3）.定期与学生交流，给予学习进展反馈，激励其持续进步并实现既定目标。 （4）.运用多样化的教学工具与策略，提升课堂效果及学生的参与积极性。 （5）.与团队协同配合，保障教学安排和学业评估工作有序开展。 2、任职要求： （1）.具备良好的沟通技巧和团队协作意识，能与学生、家长及同事保持高效互动。 （2）.热爱教育事业，乐于迎接挑战，致力于提升教学水平。 （3）.拥有较强的统筹规划能力，能够合理安排多项工作任务并按时完成。 （4）.保持积极进取的学习心态，主动优化教学方式与专业技能。 （5）.对学生富有耐心，理解个体学习差异，并提供针对性的支持与指导。 3、任职要求：本科及以上学历，了解心理学知识，师范类专业优先考虑。 4、薪资待遇：3000-5000元无责底薪+每位学生每月督学服务提成+绩效奖金+转介绍奖励。综合收入6000-15000元，表现优异者可达到20000元。 5、岗位福利： （1）、五险； （2）、提供员工住宿； （3）、带薪培训与学习机会； （4）、公司定期组织免费团建活动； （5）、生日节日福利； 6、行业经验：有K12领域工作经验者优先录用。

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-20 1、工作地点位于保山隆阳区，食宿统一安排。 2、招聘计算机或Python、C语言方向兼职教师，具备授课能力，能胜任教学及课堂管理工作即可。 3、需具有本科及以上学历，电气类相关专业者优先考虑。 4、熟悉基本教学方法，包括课程规划、课堂组织与教学反馈，具备动手实践能力，可指导学生开展实验操作及项目制作等实训内容。 5、热爱教育行业，品行端正，有责任心和职业操守。具备良好的表达沟通能力与协作意识，能与学生、家长及团队成员保持良好互动。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-17 线上教育机构需求（YFD，ZYB），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频 3.因合作单位要求存在差异，教师资格、招聘学科及薪酬标准有所不同，具体如下 【招募科目】 （YFD）： 小学：数学 初中：数学、英语 （ZYB）： 小学：语文、数学 初中：语文、数学、物理、化学、生物 高中：语文、数学、物理、化学、生物 【工作要求】 需持有对应学段学科的教师资格证，或持高学段教资应聘低学段岗位（YFD） 需具备语数外物化生中任一学科的中小学教师资格证（ZYB） 【薪资待遇】 （YFD）按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 （ZYB）按月结算： 小学数学、英语：4.8元/题，语文：6元/题 初中数学、物理：7.5元/题，语文、化学、生物：6.8元/题 高中数学、物理：10元/题，语文、化学、生物：8.8元/题 以上项目收入可观，有意向者欢迎进一步了解咨询

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

岗位名称：通用技术老师 岗位要求： 1.熟悉常见的通用技术基础，技术语言及相关制图识图。 2.具有较好的教学表达能力，教学设计能力，具备实践操作能力，能够指导学生进行实操、制作等实践活动。 3.具有较强的学习能力以及良好的沟通交流能力。 4.热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事进行有效的沟通。 教育背景：具备本科及以上学历，机械类相关专业等相关专业优先。 岗位福利：通过面试即可提供食宿

岗位职责： 1、统筹学科组日常运营，保障教学工作顺利开展； 2、拟定并落实学科组教学方案，持续优化教学水平； 3、开展教研交流活动，推动教学方式与技术的改进； 4、指导教师完成备课、授课及教学测评，给予专业建议与支持； 5、对接相关部门协作事宜，确保信息畅通与工作协同。 岗位要求： 1、本科及以上学历； 2、具有一年以上学科组长或相关管理岗位工作经验； 3、具备优秀的组织协调能力与团队领导力； 4、了解教育教学规范与实践方法，具有扎实的教学研究素养； 5、责任心强，工作积极投入，能适应一定强度的工作节奏。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-12 岗位职责：负责小中学课程辅导（小中学全科兼职招聘） 1.核心教学支持 结合学生的学习现状（如教材内容、知识短板、学业目标等），设计个性化的辅导方案与教学安排。 按照既定方案开展一对一或小班授课，系统讲解学科内容，归纳重点难点，帮助学生掌握课本知识体系。 协助学生完成课后作业，指导作业中遇到的问题，纠正错误并剖析根源，引导其掌握科学的解题思路。 学习方法引导 关注学生的日常学习行为，包括课堂听讲、笔记整理、复习规划等，协助建立高效的学习习惯与时间管理意识。 通过互动提问、专项练习等方式，提升学生的学习积极性与参与度，锻炼其自主思考与应对问题的能力。 2.学习进展跟踪与沟通 记录学生的学习表现与成长轨迹，定期测评学习成效，并依据结果优化教学策略与辅导重点。 与家长保持定期交流，通报学生的学习动态、现存困难及后续建议，协同推动学生学业进步。 任职要求：本科以上学历

教培人员招聘信息 腾冲云帆文化艺术培训学校，深耕腾冲教培领域15年，现有四个校区，均在腾冲城上，交通便利。拥有在校学员600人以上，全职教职工22人，兼职教师20多人，现因业务拓展诚聘以下岗位。 招聘岗位 1.全职教师 要求：本科及以上学历，户籍不限，对应学科专业优先，1年以上教培授课经验，拥有教师资格证（初中和高中教师、师范院校毕业生优先考虑），学科功底扎实，课堂表现力佳，熟悉对应年级课程体系与教学重难点。 -薪资：基本工资、岗位工资、课酬、提成、续费奖金及福利组成，综合2500-7000元/月，包吃，可选择住宿（住宿费每月200元），每周双休两天，假期每周休息一天，五险一金+带薪年假+培训+团建 2.兼职教师 要求：本科及以上学历，户籍不限，对应学科专业优先，1年以上教培授课经验，拥有教师资格证（初中和高中教师优先考虑），学科功底扎实，课堂表现力佳，熟悉对应年级课程体系与教学重难点。 薪资：课酬+提成+续费奖金，综合1000-7000元/月，根据上课学生和任课教师时间灵活安排课程，社保+团建+培训 应聘方式 1.、也可发至[邮箱@qq.com]（主题：应聘岗位+姓名）； 2.、面试由双方联合组织，时间地点由我机构通知； 3、联系咨询：腾冲云帆文化艺术培训学校有限公司，咨询电话：钏老师，；

小初高全科教师（全职，兼职）（包括小三科）

工作内容 1、负责小初高各科目的教学工作，确保教学质量和学生学习效果 2、参与课程的推广活动，提升学校品牌影响力 3、与家长和学生建立良好的沟通渠道，解答教育相关咨询 任职要求: 1、具备心理学或教育学背景，了解学生发展和教学法 2、有大型教育机构工作经验，能够适应不同教学环境 3、具有良好的团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量