岗位职责: 1. 负责英语学科的教学实施； 2. 按时高效完成学校各阶段下达的教学任务； 3. 主动参与校内外组织的各类培训、教学研讨、专题讲座及工作会议； 4. 积极投入学校开展的各项有益于团队建设的非教学类活动； 5. 配合完成上级安排的其他相关工作。 福利待遇： 1. 行业内具有竞争力的授课薪酬； 2. 工作日双休、提供年度健康体检； 3. 享受带薪年休假、年度集体旅游，享有更多免费出国机会，可带薪环球体验； 4. 岗位津贴、生日慰问金、节日补贴、生育关怀金； 5. 提供内部培训、外出进修、外派学习等多维度培养机制，拥有完善的职业成长通道和晋升机会。

岗位职责： 1. 负责高中英语一对一授课工作； 2. 参与英语教学研究、教研活动及相关培训； 3. 定期与家长反馈学生学习进展，及时回应并解决家长关切问题； 4. 关注学生学习成效，实施个性化教学，针对性解决学习难点，提供专业学习指导； 5. 提升自身教学风格与质量，积极参与教学推广相关事务； 任职要求： 1. 英语或相关专业毕业，条件特别突出者专业可适当放宽； 2. 具备一年以上教学经验（含公立学校或校外培训机构）者优先考虑，待遇从优； 3. 普通话标准流利，具备良好的书面及口头表达能力； 4. 性格开朗活泼，擅长与学生及家长互动交流，具备团队协作精神；

工作职责: 1. 负责雅思/托福单项或多个单项课程的教学实施； 2. 根据学生情况制定教学目标，并动态优化教学方案以达成学习成果； 3. 定期参与教研培训与集体备课，持续整理和完善教学资源与内容； 4. 按要求完成部门安排的各项教学相关任务。 任职资格: 1. 本科及以上学历，有海外留学背景或毕业于重点师范类院校者优先； 2. 英语相关专业背景优先，具备优秀的英语口语发音能力，雅思总分7分及以上或托福100分及以上者优先； 3. 熟悉雅思考试内容及教材体系，对考试规律和备考策略有系统性理解； 4. 普通话标准，表达清晰流畅，思维敏捷，性格亲和，耐心细致，责任心强； 5. 具备海外学习经历或相关行业教学经验者优先考虑。 薪资福利： 1、五险一金+餐补，生日、节日均有礼金及礼品、舒适的工作环境； 2、新东方优惠课程、年度国内外旅游、年度体检； 3. 完善的提升自身能力的课程培训计划; 4. 广阔的职业发展平台，公平透明的晋升通道； 5. 良好的办公环境与团队协作氛围。

工作职责: 1、承担相应学段及对应科目的授课任务； 2、主动参与教学团队的教研交流，持续提升教学质量； 3、为所带学员提供高质量的教学实施与学习支持服务； 4、参与课程教材的筛选，以及内部讲义与教材的开发编写。 任职资格: 1、学历要求：统招本科及以上学历，具备相关学科教学经历者优先； 2、专业知识牢固，具备较强的题目解析能力与清晰的解题逻辑； 3、熟悉现行教材内容，掌握江苏省及各地市高考命题特点与考试动态； 4、持有相应教师资格证者优先考虑。

国可投，纯线上，无需线下打卡。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 可按个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可入职。 【岗位职责】 1. 在系统内开展针对各年龄段的一对一陪伴式教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决相关问题 3. 定期参加线上培训活动 【任职要求】 1. 热爱英语，通过大学英语四六级，本科或研究生学历均可，英语专业者优先 2. 具备电脑设备，可接受出镜授课 3. 具备责任心，配合公司相关安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业支持平台，时薪50~55元+绩效奖金

英语老师 口语表达能力

英语老师 口语表达能力

英语启蒙老师 · 月薪范围：0.8 - 1.2万元/月 · 基本要求：英语良好，无硬性学历和经验限制。带有“启蒙”性质的工作，通常会更看重你的发音、亲和力以及课堂

岗位职责： 1. 负责高中英语一对一课程的教学实施； 2. 参与英语学科的教学研讨、教研活动及相关培训； 3. 定期与家长交流学生学习进展，及时回应并解决家长提出的问题； 4. 关注学生学习成效，根据个体差异进行针对性辅导，提供专业的学习指导方案； 5. 提升自身教学风格与专业影响力，积极参与教学推广相关工作。 任职要求： 1. 英语或相关专业毕业，条件特别突出者专业可适当放宽； 2. 具备一年以上教学经验（含公立学校或校外培训机构）者优先考虑，待遇从优； 3. 普通话标准流利，具备良好的书面及口头表达能力； 4. 性格开朗，擅长与学生及家长互动沟通，具有团队协作精神。

岗位职责： 1. 承担考研英语课程的教学任务，确保授课质量与学习成效； 2. 参与本学科领域的教学研究工作，积极投身于校内各类教研交流活动； 3. 按照学校规定，主动开展家校联系及其他相关教学支持服务； 4. 合理设计并布置课后作业，及时批阅反馈，依据教学进度组织测验并准确记录成绩； 5. 出席学校或所属部门安排的培训、讲座、工作会议等各项集体活动； 6. 主动配合完成岗位所需考试成绩及职业资格证书的获取。 任职要求： 1. 具备硕士及以上学位，英语专业背景者优先考虑； 2. 欢迎应届生投递，考研英语成绩需达到75分以上； 3. 有高等院校授课经历者优先录用； 4. 具备良好的语言表达与沟通协调能力，反应敏捷，服务意识强，具有较强的课堂感染力和影响力。 福利待遇 1、提供五险一金+餐补，生日节日发放礼金礼品，办公环境舒适； 2、享受新东方内部优惠课程、年度国内外团建旅游、定期健康体检； 3. 配套系统化的能力提升培训课程； 4. 拥有广阔的职业发展空间和公正透明的晋升通道； 5. 团队氛围融洽，工作环境优良。

要一个会地砖上抹灰的小工。

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徐州市睢宁县招光伏安装

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周末英语单科辅导；周内晚辅

高中毕业或者在读大学生均可

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

1. 负责小学、初中、高中阶段学生英语课程教学，根据学生学情制定基础学习计划，开展单词、语法、阅读、写作等专项辅导； 2. 授课形式：暑假全日制带班（早8:30-17:00），日常以晚间晚托辅导、周末排课为主，单课时长2.5小时； 3. 课堂维持秩序，耐心讲解知识点，批改作业、跟踪学生学习情况，及时反馈学生课堂表现给机构及家长； 4. 配合机构安排备课、教研、阶段性小测、学习复盘等教学工作，维护课堂教学氛围。 任职要求 1. 英语专业在读/毕业优先，英语基础扎实，发音标准，语法功底过硬，了解小初高英语教材考点； 2. 擅长和中小学生沟通，有耐心、责任心，善于调动学生学习积极性，有家教、培训机构授课经验优先； 3. 时间匹配要求：暑假可全职到岗（8:30-17:00），平时可配合晚间晚托、周六日排课； 4. 具备基本备课能力，能独立完成2.5小时课时的课堂内容设计，遵守机构教学安排。 工作时间 1. 暑假期间：8:30—17:00（日间集中授课辅导） 2. 非暑假日常：晚间晚托辅导 + 周六、周日按排课表授课，单课时2.5小时，具体以排课为准。

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招聘系统需求管理岗（SP）。薪资为6000元以上每月。职位描述：负责智能座舱、车载信息娱乐系统、仪表产品开发中的需求管理及方案评估工作。管理智能座舱、车载信息娱乐系统、仪表产品的客户输入需求。分析客户需求，与客户沟通澄清，评估需求的可实现性，给出概要方案及需求文件。向开发团队传递需求和方案，并协助需求与方案的落地。了解技术规划，协助产品与行业、市场信息收集，并做汇总分析。负责新项目方案准备阶段的技术统筹，以及新技术评估的统筹协调。职位要求：具备良好的沟通能力与分析能力。具备良好的文档编写能力。熟悉智能座舱、车载信息娱乐系统、仪表的软硬件专业知识，以及功能逻辑及实现方式。具备需求分析、分解与编写的专业技能，以及系统方案评估分析的专业技能。具有智能座舱、车载信息娱乐系统或仪表产品开发经验者优先，开发经验需覆盖多个技术领域。在项目开发过程中需具备需求管理、需求分解、方案评估、方案设计经验。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

长期招暑假工，临时工，

岗位职责： 1.负责艺蓝化妆美甲摄影培训学校化学相关课程的教学设计与授课，涵盖基础化学、化妆品成分化学等实用内容 2. 结合美业实际应用场景，开发通俗易懂、实操性强的化学知识教学案例 3.指导学员理解化妆品原料特性、配伍原理及安全性评估基础知识 4.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资料 5.关注学员学习反馈，及时调整教学方法，提升课堂效果 任职要求： 1.化学、应用化学、化工或相关专业背景，学历不限 2.具备教学经验或化学相关行业实践经历者优先 3. 熟悉化妆品行业常用化学成分及基础原理 4. 表达清晰，亲和力强，具备良好的课堂组织能力 5.热爱教育事业，认同职业技能培训价值

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