1．教授初中数学、英语或其他科目，制定课程计划和教材，为学生提供高质量的教育。2．管理学生的学习过程，跟进学术进展并向家长汇报表现。3.与其他教师和学校管理层协作，为学生和学校发展做出贡献。任职要求：1．拥有教育学或相关领域的本科或以上学历；教育学位优先考虑。2．有初中教育经验，熟悉课程设计和教学方法。3．具备良好的沟通技巧，与学生、家长和同事保持有效合作。4．热爱教育事业，对学术成就有追求。

岗位职责： 1. 负责线下讲授ALevel/IGCSE/IB物理、化学、生物相关课程； 2. 主动参与学校及部门安排的各类培训、教研活动、专题讲座和工作会议； 3. 定期与学生、教务教师沟通学习进展，及时反馈教学情况； 4. 依据学校教学规范开展授课，准时完成课程大纲规定内容，达成既定教学目标； 5. 组织并实施阶段性测验与学习效果评估。 职位要求： 1. 专业背景对口，具备扎实的学科知识储备，专业能力娴熟，教学基本功良好； 2. 英语口语表达准确流畅，能够胜任双语教学任务； 3. 拥有海外高校学习经历者优先，熟悉中外教育体系差异，了解中国学生学习习惯，海归人才优先考虑； 4. 薪资可面议，综合能力突出者要求可适当放宽。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 招聘岗位：小初高中各科教师（至少能胜任初三教学，且有意向向高中学段发展） 语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治学科教师均有需求。欢迎兼职及全职教师加入，有意者可联系咨询，不提供食宿。 《兼职教师》需具备毕业班教学经验。 仅限线下授课教师，线上授课者请勿咨询！ 《兼职/全职教师》岗位职责： 1）面向初高中学生开展专业、高质量的教学服务，助力提升学业成绩与优化学习方法； 2）依照班主任制定的课程计划按时完成授课任务； 3）持续提升教学能力，积极准备优质教学资料与教案； 4）与团队成员协作配合，做到不拒课、不甩课、不挑课； 5）配合完成上级安排的教学研究及相关工作任务。 海淀校区地址：名商大厦 西城校区地址：庄胜广场 东城校区地址：东方银座 上课地点根据各校区实际排课需求统筹安排

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：10:00-12:00 工作时段：自由安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-18 具备较强责任心，发音标准无方言，持有教师资格证

负责教授初中生，一对一、一对二或小班 要求：数学专业，了解北京市初中课程及考点，对学生认真负责有耐心，至少3年授课经验，可以长期合作

【注意！注意！应聘老师较多时间宝贵，请老师一定看完招聘的具体介绍后再留言沟通】 一，兼职工作介绍： 1.仅招兼职讲师，无须坐班，录课时间自由，在双方约定期限内完成即可； 2.主要工作：自主编写授课PPT+录课； 3.录课模式：线下人物出镜录播【非在线非直播课】，须在我们的教室录制（北京/石家庄/天津等，需要老师常住地为此三个城市）； 4.兼职讲师招聘要求： a)相关专业且有正式授课工作经验经历； b)形象气质良好，谈吐清晰，授课流畅； c)个人时间自由充裕，能合理有计划的安排时间，对学员负责； d)有教师资格证等 二，应聘流程： 自查以下”三“中教材目录内容，确认自己是否擅长——选定科目——沟通试讲范围（我们会提供电子书+试讲范围）——按要求准备试讲PPT——预约试讲——试讲通过即签约。 请注意：因咨询量较大请老师务必看完招聘具体介绍后再咨询。试讲邀请发出后，希望您对自己负责，合理安排自己的时间尽早试讲（最多7天准备时间），系统会对老师有信誉记录。因兼职老师无岗前培训，故需成熟老师，无正式考试辅导类授课工作经验请勿扰。 三，近期招聘科目如下： 课程名称-课程代码《教材名称-主编-出版社-版次》 实验室管理学-【06869】《临床实验室管理学-龚道元赵建宏康熙雄-华中科技大学出版社-2020年第1版》 仪器分析、检验仪器原理及维护-【01651】《临床检验仪器与技术-樊琦诗钱士匀-人民卫生出版社-2015.3第1版》 病理生理学-【13306】《病理生理学-王万铁-人民卫生出版社-2022年版》 网页设计与制作-【13167】《电子商务网页设计与制作（第三版）-商玮、傅俊-中国人民大学出版社-2020年版》 园林树木学-【06637】《园林树木学（第二版）-臧德奎-建筑工业-120802》 园林规划设计-【14610】《风景园林设计-王晓俊-江苏凤凰科技-090103》 自动控制原理（本）-【14745】《自动控制原理（本）-张慧妍-机械工业出版社-2024年版》 现代电气控制技术-【03800】《现代电气控制技术-郑萍-重庆大学出版社-2017年版》 铁路运输能力计算-【07115】《列车运行计算与设计（第二版）-毛保华、李夏苗-人民交通出版社-2013年版》 现代设计方法-【02200】《现代设计方法-李鹏飞宋俐-机械工业出版社-2014年版》 运筹学与系统分析-【02627】《运筹学(第3版)-熊伟-机械工业-第3版》 计量管理-【07916】《计量学基础-郭天太-机械工业-第3版》 展示设计-【00711】《商业橱窗展示设计-刘成瑜-化学工业出版社-2019年版》 计算机设计软件运用-【13809】《AutoCAD室内设计制图-李明洋、董晓旭-中国电力出版社-2015年版》 专业效果图-【14731】《室内外手绘效果图设计表现-夏建红-厦门大学出版社-2015年版》 人体工程学-【14107】《人体工程学：人•家具•室内-申黎明-中国林业出版社-2021年版》 专业制图-【14733】《装饰设计制图与识图（第二版）-高祥生-中国建筑工业出版社-2015年版》 园林史-【06644】《中外园林通史（第二版）-张健-华中科技大学出版社-2025年版》 园林苗圃学-【06631】《园林苗圃学（第三版）-李永华-中国农业出版社-2020年版》 园林规划设计-【14610】《园林规划设计（第三版）-胡长龙-中国农业出版社-2023年版》 城市园林绿地规划-【01572】《城市绿地系统规划（第二版）-许浩-清华大学出版社-2025年版》 园林植物应用设计-【14616】《园林花卉应用设计（第五版）-董丽-中国林业出版社-2025年版》 角色造型设计-【13852】《动漫角色造型设计基础实例教程（第一版）-田凤秋-清华大学出版社-2024年版》 视听语言-【07189】《视听语言教程（第二版）-王丽娟-中国传媒大学出版社-2023年版》 动画艺术鉴赏-【13493】《影视艺术欣赏（第一版）-王运歌-中国传媒大学出版社-2020年版》 招聘科目持续更新中，欢迎关注招聘动态...... 备注：若近期招聘科目非老师擅长方向，建议老师留下过往授课介绍相关简历，若后续有相关老师擅长课程我们会再联系老师。

岗位职责： 1. 授课：承担对应科目的课程讲授及问题解答 2. 教研 （1）结合历年考试重点与命题规律，掌握法考科目发展方向与核心难点，编写相关科目的授课讲义、练习题及配套学习资料； （2）提供学员学科知识咨询、复习计划制定、阶段性学习评估等保障学习成效的教学支持服务； （3）参与主干课程的内容设计，协同产品团队推进新课程产品的开发。 任职要求： 1. 学历要求：本科及以上学历；通过法考者优先； 2. 专业要求：法学专业； 3. 经验要求：具备法考教学、答疑经验或相关实务经历者优先；

岗位职责： 1、根据现有教材内容开展有针对性的备课工作 2、承担线上一对一教学任务，包括新学员体验课程及正式收费课程 3、完成课前与家长沟通、上课提醒、课后学习反馈、日常答疑等教学支持服务 4、入职后需参与为期4天的线上带薪培训 任职要求： 1、现为全日制在读大学生，高考所报学科成绩接近满分或取得高分、高考总分优异者优先； 2、对教学研究有热情，具备良好的问题分析与应对能力，善于沟通合作； 3、认同网易企业文化与价值理念，看好在线教育行业的发展前景； 4、性格开朗，发音标准，语言表达能力强，乐于接受新事物，认可线上教学模式，对互联网教育、课程研发及授课有浓厚兴趣；形象良好、声音条件佳者优先； 5、毕业于985/211及以上高校，持有教师资格证者优先，有授课经验者优先，教育学、数学、物理相关专业者优先

工作职责： 1、在线一对一海外大学课程辅导； 2、了解并根据学生学习能力与需求，准备教学计划和课前备课； 3、据学生情况因材施教，提供专业化的、高质量的一对一教学服务； 4.教学范围包含热门专业相关所有课程，例如数学、统计、商科、经济、金融、会计、计算机，算法、C、C++、Python、R、生物、化学、社科类、欧洲历史、政治、哲学等 任职要求： 1、通过公司教学平台进行在线1对1大学课程辅导，网络稳定，安静环境即可。 2、QS前100硕博在职老师/留学辅导机构老师。 3、具体了解公司的一些面试要求，待收到通知后，请严格按照面试要求进行面试，我司面试为视频面。 4、面试全程。 辅导人群：英美澳加留学本科生、硕士生注：不教英语，导师需有较强的英文能力。 具体能力：需要会英语和中文，两种语言需要会听说读写 6.有大学/高中教学经验者优先； 7.沟通能力强，有团队精神； 8.课堂掌控能力强，讲课条理清晰； 7、根据学生情况因材施教，会调整教学方法，对学生有耐心，认真负责； 9.所需设备：需要一台电脑和稳定的网络； 10.拥有iPad/surface/其他手写板等设备者优先

北京房山区需要挖机司机一名，<br/>岗位职责:<br/>1. 参与设备点检、周检，有问题签字整改<br/>2. 临时占道、占位设好警示，完事恢复<br/>3. 发现别人违章、隐患提醒或上报<br/>4. 工完挖机停指定位置、收好

丰台用胶轮替班司机，明天能去的打电话<br/>岗位职责:<br/>1. 日常打黄油、查油水，小毛病会报修<br/>2. 夜班抢工灯打开、安全注意<br/>3. 交班把车况、油量、没干完的活说清楚，接班接得上<br/>4. 高压线、管线边上干活知道躲<br/>5. 打锤、破碎注意盲区，不砸人车

北京市通州区招安全员/安全负责人

试验检测人员 1.持有公路水运工程试验检测师证书（双证优先）；2.具备试验室一线实操工作经验；优先录用有甲级母体试验室资质维护、迎审、扩项实战经验人员；具备乙级试验室经验者，需熟练掌握日常检测、体系运行、迎审全流程，实操能力扎实；3.熟悉行业规范标准，实操功底扎实，工作严谨细致，学习能力强，可快速适配甲级试验室工作要求；4.有资质申报、复核、扩项现场实操演示经验者优先。（室内、现场任一方向精通一个大项即可录用）室内原材料方向：1.负责甲级试验室核心参数实操：集料（碱活性、磨光值）或水泥混凝土（耐久性）或无机结合料（延迟时间）或外加剂或沥青混合料或桥梁制品或交通安全设施检测；2.负责资质报告编制、设备档案、盲样演练，配合评审答疑与实操演示。现场检测方向：1.负责甲级现场核心参数检测：桥梁（基桩、支座、静载锚固、荷载试验）或隧道（锚杆拉拔、衬砌检测、监控量测）相关项目；2.独立完成现场方案、数据采集、报告编制，配合评审设备布设及答疑。 薪资福利:入职缴纳五险一金，薪资结合个人专业能力、从业经验及持证资质综合核定，具体薪酬待遇欢迎电话或面谈沟通。 本次为企业直招，诚挚欢迎符合条件的行业人才投递，中介机构勿扰。 工作地址:北京市石景山区

学大教育是 A 股市场上专注于个性化教育的教育文化产业集团，自 2001 年创立以来，学大教育坚持“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，构建了涵盖个性化教育、职业教育、文化服务等多元化的业务体系。总部位于北京。经过25年的发展，已在全国100多个城市设立300多家学习中心。 【学大】“人之蕴蓄，由学而大”，诚邀您的加入！ 【工作职责】 为学生提供个性化的1对1及小班授课服务，关注学生全面发展，落实因材施教的教学实践。 【任职要求】 1、统招985/211院校本科及以上学历，或普通院校硕士研究生及以上学历； 2、所报岗位与专业背景一致或高度相关； 3、热爱教育行业，具备强烈的责任心和良好的耐心。 【工作地点】 成都、重庆、贵阳市区。 【职业发展路径】 “给想干事的人舞台，给能干事的人机会，给干成事的人地位”。 学大教育重视人才的培养与发展，为员工提供“双通道”成长路径，助力每一位有梦想的学大人实现价值。 管理线：教师—学科组长—学科经理—后期副总—分公司总经理—大区总经理； 专业线：初级教学老师—中级教学老师—高级教学老师—特级教学老师。 每季度开展评级，表现优异者可获得快速晋升机会。 【人才赋能】 拟录用的青年教师将于5月18日参加公司组织的为期14天的“青蓝计划”训练营。“青蓝计划”由学大学科负责人与骨干教师共同研发，涵盖行业通识、学科教学技能等内容，是一套专业化、精细化的新教师培训体系，助力青年教师迈好职业生涯第一步。 【薪酬与福利】 1、首年薪酬保障：税前12万元/年，年度结算；综合年薪可达15-18万元； 2、师训结束后享3个月保护期薪资6000元/月，按保护期薪酬与岗位薪酬就高原则发放； 3、实习期间享受商业保险，转正后享有六险一金、节日福利、带薪年假、系统化培训、团队建设活动； 4、“青蓝领航”名师训练营期间，公司提供免费食宿，并额外发放1000元培训津贴。 【面试及录用流程】 简历筛选 → 笔试 → 面试/试讲 → 录用 → 培训 → 入职 【到岗时间】 5月18日前往学大教育成都分公司报到（介意者请勿投递）

【薪酬福利】 全年综合薪酬10-20w，岗位双休、五险一金、福利礼金、带薪年假、年度体检、年度旅游、优惠报名等。 【岗位职责】 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果达标； 2、主动参与公司组织的各类教研及培训活动，按时保质完成指定任务； 3、承担相应的教学管理事务，开展家校互动并给予专业建议； 4、配合顾问与班主任共同推进教学服务，提高学员及家长的认可度。 【任职资格】 1、具备本科及以上学历，教育相关专业者优先考虑； 2、了解各学段学生心理与学习特征，有教学实习经验者优先； 3、语言表达清晰流畅，富有亲和力，学科专业知识扎实； 4、热爱教育行业，认同企业价值观与文化理念，具备良好职业操守、强烈责任感及自我提升动力。

一、岗位职责 1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果达标； 2、主动参与机构组织的各类教学研讨及培训活动，按时保质完成指定任务； 3、落实各项教学管理事务，开展家校联系并给予合理建议与支持； 4、配合课程顾问与带班教师共同推进教学服务，提高学生与家长的认可度。 二、任职要求 1、具备本科或以上学历，教育相关专业者优先考虑； 2、了解各学段学生的成长特性，有教学实习经验者更佳； 3、语言表达清晰流畅，富有亲和力，学科知识掌握扎实； 4、热爱教育行业，认同机构价值观与文化理念，具备良好职业素养、高度责任心以及强烈的自我发展驱动力。

缺口：小学数学班课教师、初中英语班课教师、高中物理一对一教师 工作职责: 1. 承担所授学科的日常教学任务； 2. 与家长保持有效沟通，关注学生学习与成长过程中的问题，并及时给予指导与解决； 3. 按规定参与学科组组织的教研会议及集体备课活动。 任职资格: 1. 具备统招本科或以上学历； 2. 所学专业与应聘学科相关，有实际教学经验者优先考虑； 3. 性格外向开朗，具备良好的沟通能力及团队协作精神； 4. 能够适应周末、节假日以及寒暑假期间的教学安排。 工作地点：永川人民广场

你好！我们正在招聘一位热情洋溢、富有创造力的英语教师，期待与你一同开启英语教学的精彩旅程！ 你将负责策划并执行生动有趣的英语课程，帮助学生在轻松愉悦的环境中提升语言能力。 同时，参与组织多样化的英语实践活动，让学生在真实语境中运用所学，感受语言的乐趣。 我们也将与家长保持良好沟通，携手促进学生的进步与成长。 如果你具备以下条件： 1. 热爱英语教育工作； 2. 英语相关专业本科及以上学历； 3. 持有TEFL/TESOL证书或具备教学经验； 4. 具备良好的沟通能力和团队协作精神； 5. 能持续为课堂注入新颖、有趣的学习元素。 那就赶快加入我们吧！一起打造充满活力的英语课堂！

一、岗位要求： 1. 具备初中或高中数学教师资格证； 2. 配备【平板 + 手写笔】或【Windows电脑 + 手写板】； 二、岗位职责 1. 根据所提供的题目，使用指定设备及录屏软件进行题目讲解录制，仅录制屏幕内容无需出镜，所有题目均附带答案与解析； 2. 工作时间与工作地点自主安排，无固定任务量要求。 三、薪资福利： 1. 初中数学类题目8元/题，长题15元/题； 2. 薪资按月结算，每月10号通过银行卡发放。 四、申请流程 1. 注册工作账号并完成标准考核录制（全流程约需1-2小时）

岗位职责: 1. 培训体系搭建：涵盖培训需求调研、方案规划、执行推进及成效反馈全周期，能独立设计并推动培训制度与流程落地，依据公司发展战略动态优化培训架构； 2. 讲师队伍运营：制定讲师准入规范与成长机制，充分激发内部讲师潜能，组建专业化讲师团队，持续提升授课质量与参与热情； 3. 资源统筹管理：高效对接外部培训合作机构与行业专家，同步整合企业内部经验成果，构建系统化的内训资源平台； 4. 课程内容研发：围绕技能进阶、管理理念传递、企业文化融合等目标，独立完成高质量培训材料开发，如教学课件、案例集、操作指南等。 任职要求: 1. 本科及以上学历，人力资源管理、工商管理、教育学、心理学等相关专业优先；具备企业培训师、人力资源管理师等资质者优先； 2. 具备制造业从业经历，5年以上培训领域工作经验，3年以上团队管理经历，有主导大型培训项目成功落地并取得可量化成果的实践，拥有大型制造企业培训体系构建与运作经验者优先； 3. 熟悉线上学习平台运营管理，掌握数字化培训工具及相关技术应用； 4. 具备良好的跨部门协作能力、自主学习能力与创新意识； 5. 擅长文字撰写与课程设计，具备较强的数据分析与解读能力。 特别优秀者条件可适当放宽。

职责描述： 1、负责初高中线上班课授课，提供高水平的教学服务与课程内容； 2、积极参与学科及部门组织的教研、培训、讲座及相关日常工作会议； 3、结合学生反馈持续优化课程设计，改进教学方式，形成系统化的教学方案； 4、课后及时反馈学生情况，关注学习进展，并与家长保持有效沟通。 任职要求： 1、教育背景：统招985/211本科及以上学历； 2、教学经验：熟悉全国高考考试内容，具有一年以上班课授课经历，教学基本功扎实，授课风格突出，有北京知名教育机构工作经验者优先； 3、能力素质：普通话标准，具备优秀的表达与沟通能力，富有团队意识，责任心强，热爱教育行业； 5、教研要求：能够独立或协同教研教师完成本学科讲义的研发与编写； 4、教资要求：持有初中/高中对应学科教师资格证。

社招校招均可投递~ 岗位职责： 1. 负责相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 统招985/211院校毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 福利待遇： 1. 底薪＋课时费＋季度奖金，每年两次调薪机会； 2. 六险一金，提供年度健康体检； 3. 季度团队建设活动，免费零食与下午茶供应。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理 & 教学老师-教研/师训

岗位职责： 1. 担任相关学科教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学研究能力； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授课程基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 工作地点：北京 薪资待遇： 课酬绩效；

岗位职责：教学工作 1.计划和准备教课内容、确保课程能容符合学员提升需求‘ 2.使用有效的教学方法和技术； 3.评估学生的学习成果、通过作业、测验、考试等方式； 岗位要求： 1.具备丰富的教学经验； 2.具备一定的亲和力； 3.认真负责、对学员有一定的耐心； 岗位福利待遇： 此岗位为兼职岗位主要针对客户群体为初高

一、岗位职责1. 结合青少年心理特征与国学文化核心，策划并实施生动化、情境化的国学教学内容（包括经典诵读、礼仪实践、哲理讲述等板块），帮助学生陶冶情操、树立积极价值观。 2. 参与营地教育教学活动的统筹与落地，协同心理支持团队，将传统文化智慧融入学生情绪调节、行为引导过程中，协助休学、厌学青少年重建学习动力与内在信心。 3. 关注学员学习进程与心理发展动态，定期形成成长反馈报告，协助家长开展科学的家庭教育沟通与指导。 4. 投入课程体系的持续打磨与升级，融合一线营地教学实况及年轻一代视角（90后、00后），探索新颖教学方式（如沉浸式场景、互动式讨论等），增强课堂参与感与育人成效。 三、任职要求 1. 属90后或00后，思想开放、富有活力，能自然融入青少年语境，实现无障碍交流。 2. 经验要求：具有一年以上青少年营地教学背景，有国学、传统文化、素质教育类项目授课经验者优先；熟悉休学、厌学群体心理状况者优先考虑。 3. 专业要求：本科及以上学历，专业方向为汉语言文学、国学、历史学、教育学等相关领域，具备扎实的专业基础，可准确阐释传统典籍内涵。 4. 能力要求： - 善于口头表达与课堂组织，能将深奥的国学知识转化为贴近青少年认知的趣味内容，具备出色的课堂带动能力。 - 情感细腻，富有同理心，耐心亲和，能及时察觉学员情绪波动，建立良好师生关系。 - 具备协作精神，可与心理辅导、运营支持等多部门紧密配合，共同推进育人目标达成。 5. 素养要求：认同“陪伴成长、以心育人”的教育理念，热衷于青少年成长教育工作，有担当意识与职业信念，愿长期投身素质教育事业。

岗位职责： 1.在线教学平台开展一对一视频教学服务 2.辅导人群为本科或硕士阶段的海外在读学生 3.根据学员课堂表现，课后完成学习反馈与评语记录 任职要求： 【国内985高校或海外高等院校毕业】 【具备海外学习经历者优先考虑】 1.普通话流利，具备出色的英语读写水平 2.具备良好的沟通理解能力，工作认真负责 3.确保居家或宿舍具备稳定网络环境，熟练掌握基础电脑操作

三中附近招两名临时工 工资日结 8点到下午6点半个小时吃饭时间 管饭 每天130元

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快递装卸工/分拣员（顺义区，包吃住，+五 薪资：8000-12000元/月 地址：北京市顺义区复兴东街3号院 工作性质：长期 工作内容：分拣、理货、装卸 搬运类型：物流搬运、快递搬运、小件搬运、仓库搬运 工作时间：白班

全职教师 岗位职责 根据校区及教学部门安排，在教学副校的指导下完成日常教学任务。 1. 遵守法律法规与校内制度，坚持立德树人，关爱学生，治学严谨，严格执行教师教学行为规范； 2. 结合每位学生的学习基础与个性特点，开展精细化备课与个性化辅导； 3. 按照既定教学进度实施因材施教，精心准备课程内容，课堂中注重查漏补缺、培优提升、方法指导与学习习惯引导，课后及时反馈，持续提升教学服务质量； 4. 定期依据实际授课进展撰写阶段性教学计划与总结报告； 5. 按时命制个性化月度测试题，并完成试卷讲评与数据分析，提出针对性优化方案； 6. 动态记录学生各阶段成长表现与进步情况，建立完整的教学服务成长档案； 7. 主动配合学管师做好学生管理与学习支持工作，协助推进续费相关事宜，按需参与课前沟通会、学情诊断会、退费挽单等环节； 8. 积极响应学管师排课安排，不推诿课程、不选择学生，保质保量完成每月授课任务； 9. 认真参与校区及总部组织的教研会议、培训学习、常规例会等各项专业活动； 10. 服从总部与校区统一调度，积极配合完成临时交办的相关工作任务； 任职要求 1. 形象端正，语言表达清晰，普通话达标，具备本科及以上学历，教育类相关专业优先，须持有教师资格证书； 2. 具有2年以上同岗位工作经验，有公立、私立学校或教育培训领域教学经历者优先考虑； 3. 学科基础知识扎实，熟悉中小学生认知发展规律，思维活跃，善于学习新知，能灵活运用多种教学方法，具备良好的知识讲解与问题解答能力； 4. 掌握所授学科近2-3年北京市考试政策、考纲要求、命题方向、教材体系及教学重难点，能够根据学生情况调整教学策略； 5. 熟悉K12课外辅导服务体系，具备良好沟通协调能力，服务意识强，团队协作能力强，能适应一定工作压力； 6. 三观正确，富有爱心、热心、耐心和责任感，真心热爱教育事业； 工作地点：北京地区就近分配