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辅导1——6年级假期作业，预习新课

工作职责 1. 教学任务：运用多样化的教学方法，激发学生学习热情，帮助其掌握知识要点与解题技巧；授课以班级制方式进行； 2. 课后跟进：及时监督学习过程并给予反馈，助力学生持续进步，实现快速提升； 3. 家校联动：搭建学生与家长之间的沟通纽带，定期同步学习进展，让家长见证孩子的成长轨迹； 4. 自我发展：与优秀团队协作，参与教研活动及课程设计，表现突出者可承担教师培训、产品开发、学科管理等相关工作； 任职资格 1. 学历要求：本科及以上学历，双语教师或英语相关专业优先考虑； 2. 表达能力：英语口语流利，发音准确，能胜任全英文课堂教学； 3. 课堂风格：具备幽默感与亲和力，能条理清晰且生动有趣地回应学生的疑问，营造活跃课堂氛围； 4. 沟通协调：善于换位思考，能够根据学生与家长的需求，灵活调整沟通策略； 5. 抗压能力：具备良好的时间管理能力，能高效处理多项任务，保持积极心态，确保目标达成；

一、我们是谁 1. 2022年成立，深耕大学生成长与乡镇教育 2. 使命：把良知的教育撒向世界的每个角落 3. 初心：学生对光明未来的向往，就是我们的奋斗目标 二、我们在做什么？ 1. 一对一辅导 2. 点亮孩子，温暖家庭 3. 同时培养有情怀，有能力，有担当的青年教育人才 三、薪酬福利 1.薪资5K~1W，远高于普通兼职 2.系统培训+导师全程带教 3。提升教学/沟通/管理核心能力 4。实习证书，简历强力加分 5。结识全国优秀伙伴，提升职场硬实力 四、招聘岗位：教学岗(小初高语数英物化) 1. 上门一对一授课 2. 认真备课，耐心教学 3. 有经验者优先 五、应聘要求 本科及以上 |认同良知教育 |喜欢孩子 执行力强 |有责任心 |普通话标准

诚聘 运营‍♀ 初高中学管师 幼儿英语启蒙老师 薪资：底薪3000+ 待遇优厚，上六休一 有意者欢迎咨询 地址:文化东路与金渠路交叉口67号

岗位职责： 1. 统筹企业培训项目的全局规划与战略方向制定 2. 构建并持续优化培训课程架构，匹配企业人才成长需求 3. 落实培训活动的执行，监控实施成效并推动迭代提升 4. 整合内外部支持资源，保障培训项目高效落地 任职要求： 1. 具备三年以上企业培训或相关工作经验，拥有教育机构合作背景者优先 2. 具有战略思维，可独立完成培训体系的发展规划 3. 精通课程的研发与设计，掌握成人学习的核心规律 4. 具备出色的沟通与协调能力，能够协同多部门推进项目实施

岗位职责： 1、能独立承担小学课程辅导，根据学生实际情况，及时精准高效地调整教学方式 2、授课逻辑清晰，具备因材施教和灵活应变的教学能力 3、至少持续服务6个月（主要为周末及寒暑假，其他时间也可安排） 4、及时发现并弥补学生知识短板，助力学业成绩提升 任职要求： 1、本科及以上学历，能力优秀者可放宽至专科 2、具备相关教学经验 上班时间： 周六、周日全天授课，其余时段也可安排 薪资待遇： 具体面议 上班地点： 就近分配，无需固定坐班，服务范围约10公里内

能够带小学初中语文和数学科目的老师

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

一、岗位职责： 1. 根据学生实际情况，及时、精准、高效地调整授课方式。 2. 授课逻辑清晰，具备因材施教和灵活应变的教学能力。 3. 紧密结合学生学习进度，查漏补缺，助力学生快速提升学业成绩。 二、任职要求： 1. 具备一定教学经验，优秀师范类应届毕业生亦可考虑。 2. 本科及以上学历，全日制统招优先，持有教师资格证者优先。 3. 普通话标准，表达与沟通能力良好。 4. 积极进取，抗压能力强，富有责任心与耐心。 5. 热爱教育事业，愿意在该领域长期发展。 三、上班时间： 1. 工作时间弹性安排，主要集中在周六、周日，工作日也可排课。 2. 周末需全天授课。 四、薪资制度： 时薪范围为30-100元/小时，每位老师通常负责5-8名学生。 五、注意事项： 1. 本岗位为线下教学，无需到公司坐班。 2. 全程不收取任何费用！无培训费，也不收押金！ 3. 入职后将提供线上培训支持。 4. 后续有晋升机会，课时费用也将随之提升。

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暑假全科伴学辅导兼职（番禺南村镇十年小雅｜7号线员岗地铁口） 一、学生基本情况 1. 弟弟（小六毕业）：成绩中等，英语93分，语文75分、数学75分；性格开朗，喜欢三角洲游戏、篮球羽毛球，完成六升一语数英暑假题库作业。 2. 哥哥（初一）：班级第3名、年级30名，语数英成绩突出，道法薄弱；性格内敛，爱好第五人格、羽毛球。 二、老师任职要求 1. 精通小学至初一语数英全科，梳理错题原因、讲解解题思路，指导孩子规范整理错题集； 2. 熟悉两款游戏，孩子完成当日全部学习任务后，可以组队游戏当作奖励；耐心友善，善于引导青少年。 三、工作安排（周一‑周五） 1. 周二、周四（上门辅导，每次2小时） 实地检查当日作业，借助AI筛选错题，讲解知识点漏洞，督促孩子自主订正；完成作业发放小红花，确认无误后通知家长开放游戏权限。单次上门薪资固定80元。 2. 周一、周三（线上监督） 早晚线上跟进，督促两人独立写完当天作业，核查错题订正情况； 薪资标准：作业全部落实到位拿60元一天；作业拖沓、错题整改不全，则40‑50元/天。 3. 周五（线上专项任务） 定错题集整理

全职陪读，生活，住家里，岗位职责： 1.为学生提供一对一全科或单科辅导，制定个性化学习计划并跟踪学习效果 2. 全职陪读，协助完成作业、预习复习及学习习惯培养 3. 关注学生心理与情绪状态，及时与家长沟通学习进展与成长情况 4.协助日常生活照护（如作息管理、简单餐食准备等），住家服务 5.配合家庭需求，适度参与家庭教育相关事务 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的沟通表达能力与应变能力 3.学历不限，师范类、教育学、心理学相关专业或有教学经验者优先 4. 无不良记录，身体健康，能适应住家工作模式 5.尊重家庭隐私，具备较强的职业素养与边界意识

【工作职责】 1. 承担高中英语课程的日常授课任务，确保教学质量； 2. 参与教学研究与培训活动（包括磨课、教研及常规培训），持续提升学科专业能力； 3. 根据学生情况制定个性化的教学计划； 4. 维护学生与家长的良好关系，提升学员满意度与续读率。 【任职要求】 1. 本科及以上学历，师范类院校背景者优先考虑； 2. 具备相关教学经验或持有教师资格证者优先； 3. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 4. 服务意识良好，能站在学员和家长的立场思考并解决问题； 5. 心理素质好，抗压能力强，具备扎实的专业知识和深厚的学科功底； 6. 了解高中生的学习习惯与心理特征，善于发现问题并实施针对性教学。 【工作时间】 早九晚六，每周双休，周一至周二休息 【工作地点】 开封开元广场商圈 【薪资待遇】 月收入8-20K可稳定实现，整体薪酬水平高于行业均值30%，入职首月即办理五险一金

工作职责 1. 承担英语学科的日常授课任务，确保教学质量； 2. 参与教学研究及相关教研活动（如培训、试讲、集体备课），持续提升专业能力； 3. 根据学生情况制定个性化的学习方案，精准辅导； 4. 维护学生与家长的良好沟通关系，提升学员满意度与续读率。 任职资格 1. 本科及以上学历，师范类院校背景者优先考虑； 2. 具备实际教学经验或持有教师资格证者优先； 3. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨； 4. 服务意识良好，能站在学员及家长视角分析并解决问题； 5. 心理素质好，能适应高强度工作，具备扎实的学科理论基础和深厚的专业能力； 6. 了解高中生的学习模式与心理特征，善于发现问题并实施针对性教学。

【工作职责】 1. 承担高中物理课程的日常授课任务（以一对一教学为主）； 2. 参与教学研究及相关教研活动（包括培训、试讲、集体备课等），持续提升学科专业能力； 3. 制定针对学生个体情况的教学计划； 4. 维护学生与家长的良好沟通关系，保障学员稳定续读。 【任职要求】 1. 本科及以上学历，物理学或师范类相关专业者优先； 2. 具备实际授课经验或持有教师资格证者优先考虑； 3. 表达能力强，思路清楚，具备良好的逻辑分析能力； 4. 服务意识良好，能站在学生和家长的立场思考并解决问题； 5. 心理素质好，能适应压力，具备坚实的学科理论基础，熟悉高中物理知识体系； 6. 了解高中生的学习习惯与心理特征，能够敏锐发现学习问题，实施个性化教学。 【工作时间】 需提前到岗实习，参与入职培训及兼职授课安排 【工作地点】 开封开元广场商圈，校区分布广泛，根据住址就近分配 【薪资待遇】 面议

工作职责 1. 承担物理学科的日常授课任务，确保教学质量； 2. 参与教学研究及相关教研活动（如培训、试讲、集体备课），持续提升专业能力； 3. 根据学生情况制定个性化的学习方案，提升学习效果； 4. 维护学生与家长的良好沟通关系，保障学员的持续学习与满意度。 任职资格 1. 本科及以上学历，师范类院校背景者优先考虑； 2. 具备教学经验或持有教师资格证者优先； 3. 具备优秀的语言表达能力，思路清楚，逻辑严谨； 4. 服务意识良好，能站在学员和家长的立场思考并解决问题； 5. 具备较强的抗压能力，掌握扎实的学科理论知识，对所授科目有深入理解； 6. 了解高中生的学习习惯与心理特征，能够准确发现学生问题，实施针对性教学。

【岗位职责】 1、承担初高中物理学科的常规授课任务； 2、参与教学研究相关工作（包括培训、试讲、教研活动），持续提升专业能力； 3、制定适合学生个体需求的教学计划； 4、维护学生与家长的良好关系，及时反馈学习情况，协助完成续班工作。 【任职要求】 1、本科及以上学历，专业不限，具备教培行业经验或持有教师资格证者优先，条件特别突出者可适当放宽； 2、具备良好的语言表达能力，思路清楚，逻辑性强； 3、服务意识良好，能站在学员及家长的角度思考并解决问题； 4、抗压能力佳，专业知识扎实，熟悉课程内容，教学功底深厚； 5、了解高中生的学习习惯与心理特征，能够敏锐发现学生问题，实施个性化教学。 【薪资福利】 朝九晚六，入职即缴纳五险一金，具体薪资可面试详谈 实际收入与带课数量挂钩（寒暑假高峰期收入更高），依托新东方品牌优势课量稳定，高中全职教师年薪12-20w可稳定实现

岗位内容： 1. 制定系统化的英语教学方案，并监督实施全过程以确保教学目标达成； 2. 策划丰富多样的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论及实践任务等； 3. 及时给予学生学习反馈与个性化支持，助力其英语能力稳步提升； 4. 参与学生综合能力评价工作，定期与家长及同事进行有效沟通协作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备流利的英语口语和扎实的书面表达功底； 3. 熟悉多种教学方法，能根据各年龄段特点灵活调整授课方式； 4. 至少2年英语教学经历，教学成果显著且经验丰富； 5. 具有良好的协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好互动关系。

工作职责 1. 教学实施：运用多样化的教学方法激发学生学习兴趣，帮助其掌握学科知识与解题技巧；授课模式为班课教学； 2. 课后跟进：通过及时监督与反馈促进学生持续进步，助力学习效果稳步提升； 3. 家校联动：搭建学生与家长之间的沟通纽带，定期同步学习进展，让家长清晰见证孩子的成长轨迹； 4. 自我发展：与优秀同事协作开展教研活动、课程设计，表现突出者可参与师资培训、产品创新及学科体系建设等工作。 任职资格 1. 学历要求：本科及以上学历，相关专业优先考虑； 2. 表达能力强：双语教师需具备标准口语发音，能高效引导学生理解核心知识点； 3. 因材施教：善于识别学生个性特点，并据此制定适宜的教学策略； 4. 沟通能力佳：能够站在学生与家长的立场思考问题，灵活采用多种方式进行有效沟通； 5. 承压能力强：具备良好的时间管理能力，能高效处理多项任务，保持积极心态并坚定达成目标； 6. 协作意识强：与教学团队及市场销售部门紧密协作，共同推动教学质量与品牌价值提升。

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略以提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的英语语言能力及表达能力 2.普通话标准，具备教师资格证者优先 3. 具备课堂组织能力与亲和力，能激发学生学习兴趣 4. 学习能力强，愿意持续提升教学水平与教育理念 5.责任心强，具备良好的职业道德与团队协作精神

1. 负责初中及高中课程的教学工作 2. 根据学生实际水平实施分层教学，确保课堂教学的高效性与针对性 3. 定期开展学习效果评估，跟踪并检验学生各阶段的学习成效 4. 关注学生成长，引导其建立积极向上的心理状态和良好的行为习惯 5. 按时与家长交流，通报学生学习进展，并提供个性化的学习建议 6. 积极参加学校及部门安排的教研活动，持续提升教学专业能力

工作职责 1. 教学实施：运用多样化的教学方法，激发学生学习兴趣，帮助其掌握学科知识与解题技巧；授课以班课形式开展； 2. 学习跟进：及时跟踪学习情况并给予反馈，助力学生持续进步与快速提升； 3. 家校联动：搭建学生与家长之间的沟通桥梁，定期同步学习进展，让家长清晰见证孩子的成长过程； 4. 自我发展：与优秀人才协同开展教研活动、课程设计，表现突出者可参与师资培训、产品创新及学科管理工作。 任职资格 1. 学历要求：本科及以上学历，相关专业优先考虑； 2. 表达能力强：双语教师需具备标准口语发音，能高效引导学生理解核心知识点； 3. 因材施教：善于识别学生个性特点，并据此调整教学策略，实现个性化教学； 4. 沟通能力佳：能够站在学生与家长的立场思考问题，灵活采用多种方式进行有效沟通； 5. 承压能力强：具备良好的时间管理能力，能高效处理多项任务，保持积极心态并达成既定目标； 6. 协作意识强：与教学团队及业务前端紧密协作，共同推动教学质量与品牌建设。