岗位职责：1、组织（初、高中）课堂教学;一对一教学2、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作:3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作。4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议:5、完成教学部门主任安排的其他任务。任职资格：1、大专，本科及以上学历2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验优先;3、具备教育心理学知识，较强的授课能力:4、具有很强的中文...

岗位职责： 1.负责制度学生学习计划，有效监督落实 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 3沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 4有教学经验者优先

任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

岗位职责： 1、负责晚间学习辅导工作，协助学生完成当日课程内容的复习与巩固； 2、根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学习效率； 3、解答学生学习疑问，提供学习方法指导与心理支持； 任职要求： 1、具备良好的沟通能力与耐心细致的工作态度； 2、热爱教育事业，有责任心，能适应晚间工作时间； 3、具备基础学科知识，能够胜任多学科辅导工作； 4、有相关辅导经验或教育培训背景者优先。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

小学3-6年级作文与阅读，有经验者优先。

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-10 面向在一线从事研究工作的泛工科领域学术从业者，在前沿领域进行研究或教学，主要招募对象为高校硕士、博士、博士后及教师。 【岗位要求】 1. 工作经验要求：没有具体的年限要求（关注在相关领域的研究深度和潜力），但需要为泛工科相关专业（如：机械、电子信息、自动化、土木工程/建筑、能源、农业、航空航天等）在读硕士、博士、在职博士后和教师。 2. 专业范围： 2.1 机械工程类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业工程等。 2.2 电子信息类：电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程等。 2.3 自动化类：自动化、测控技术与仪器、机器人工程等。 2.4 土木工程/建筑类：土木工程、建筑学、城乡规划、风景园林、建筑环境与能源应用工程等。 2.5 能源动力类：能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术等。 2.6 农业工程类：农业工程、食品科学与工程、生物系统工程等。 2.7 航空航天类：航空航天工程、飞行器设计与工程、探测制导与控制技术等。 2.8 其他相关工科专业：如仪器科学与技术、材料科学与工程等。

# 岗位职责 1. 负责各阶段课程的教学落地、课堂授课以及课后跟进辅导，结合幼儿年龄特点开展教学活动，保障教学目标落地达成。 2. 观察幼儿个体差异，做到因材施教，呵护幼儿天性，激发幼儿学习探索兴趣，培养幼儿良好习惯与综合素养。 3. 积极参与馆内教研研讨、教学复盘评估，参与教案、教具、教学素材的编写整理，持续优化教学质量。 4. 配合完成班级日常管理工作，做好家长沟通对接，及时反馈学习状态，给予幼儿成长发展引导。 5. 恪守教育相关法规与师德师风要求，爱护幼儿，营造安全、温暖、正向的幼儿育人环境。 # 任职要求 1. 热爱幼儿教育事业，品行端正，拥有良好职业道德与责任心，对幼儿富有亲和力、足够的耐心，善于和幼儿互动相处**。 2. 普通话标准流利，持有对应学段教师资格证优先。 3. 具备扎实的幼儿 / 早教相关专业知识，熟悉幼儿身心发展特点，拥有幼儿课堂组织与教学实施能力。 4. 擅长沟通协作，表达能力良好，能够高效开展家园沟通工作。 5. 有幼儿教育、早教相关实际工作经历优先；应届毕业生需具备幼儿园实习、早教机构实习或支教相关经历**。

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岗位信息 · 岗位名称：儿童科学实验兼职老师 · 工作时间：每周一、或周三、或周四下午，每次约1.2小时（具体时段可协商） · 工作地点：有开福区山水湾的；有天心区童话里的；有长沙县泉星第二小学的（就近原则） · 薪资待遇：120—130元/次 岗位职责 1. 负责儿童科学实验课程的授课，按教案组织互动式科学课堂； 2. 带领学生完成简单的科学实验操作，引导孩子观察、思考和提问； 3. 维持课堂纪律，保障实验过程中的安全； 4. 课前准备实验器材和材料，课后整理归位； 5. 配合机构安排，及时反馈课堂情况。 任职要求 1. 在校大学生优先，师范类、理工科、学前教育等相关专业更佳； 2. 喜欢孩子，有耐心、有亲和力，善于与儿童沟通互动； 3. 表达能力好，能生动有趣地讲解科学知识； 4. 有责任心，守时靠谱，能稳定出勤每周三、周四下午3点半以后； 5. 有家教、支教、夏令营或儿童活动组织经验者优先； 6. 无需丰富经验，提供课程教案和岗前培训。 岗位亮点 · 时间灵活，每周仅固定时间的下午； · 提供完整教案和培训，上手快、压力小； · 积累教学实践经验，锻炼表达和组织能力； · 与孩子相处，氛围轻松有趣； · 表现优秀者可长期合作、增加排课。

1，线下教孩子学习，还有专注力训练。总部提供课件，按照PPT教学，完成上课内容，并反馈给家长。 2，内容简单，通过线上培训即可上岗。要求老师必须要有责任心， 3，有教资和代课经验优先。上课自备笔记本电脑 4，周末节假日长期兼职，一次课2小时，一天1-2次课，时薪50

工作时间： 下午17：00—20：30 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体工作安排~ [岗位职责] 1。负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招2。采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果3。参与教学内容的策划和教材的准备工作 [福利待遇] 1。业内高薪：转正前：8-12k/月，2-3个月转正后10-15k/月，表现优异者可达1.5w,3w+2。提供市中心公寓大平层免费住宿 [岗位地点] 1。教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地2。地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 [任职要求] 1。具备良好的沟通能力和团队合作 2。能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3。对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 [加入的理由] 1。广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2。快速成长通道：提供专业，系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3。轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，教育相关专业，3年及以上教龄； 2. 普通话标准，表达能力强； 3. 教法独到，见解深刻，受学生喜爱。 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导； 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授，学习安排，复习指导； 3. 及时与教务沟通学习进度和学习成果。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，教育相关专业，3年及以上教龄； 2. 普通话标准，表达能力强； 3. 教法独到，见解深刻，受学生喜爱； 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导； 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授，学习安排，复习指导； 3. 及时与教务老师沟通学习进度和学习成果。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

给高三的孩子补数学

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，教育相关专业，3年及以上教龄； 2. 普通话标准，表达能力强； 3. 教法独到，见解深刻，受学生喜爱。 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导； 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授，学习安排，复习指导； 3. 及时与教务沟通学习进度和学习成果。

待遇优厚，包食宿

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，教育相关专业，3年及以上教龄； 2. 普通话标准，表达能力强； 3. 教法独到，见解深刻，受学生喜爱； 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导； 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授、学习安排及复习指导； 3. 及时与教务沟通学习进度和学习成果。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-26 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，教育相关专业，3年及以上教龄； 2. 普通话标准，表达能力强； 3. 教法独到，见解深刻，受学生喜爱。 4. 老师上门家教。 【岗位职责】 1. 对学员进行一对一课程指导； 2. 针对学员学习接受能力进行个性化课程讲授，学习安排，复习指导； 3. 及时与教务沟通学习进度和学习成果。

大同数据科技职业学院直招思政老师，五险一金双休法休 岗位职责 1. 承担《思想道德与法治》等思想政治课程的主讲任务，完成备课、授课、答疑辅导、作业批改及期末考评等教学环节； 2. 依据教学大纲拟定授课计划，监控教学进程，确保教学效果达标； 3. 参与课程体系开发、教学模式创新及相关教研项目，提升课堂教学质量； 4. 开展学生思想教育工作，实施日常思政引导，配合完成学生管理事务； 5. 落实学校安排的教学任务及思想政治育人相关工作。 任职要求 中共党员（含预备党员），具备高校思政教学或学生管理工作经验者优先； 硕士及以上学历，马克思主义理论、思想政治教育、法学等相关专业背景者优先； 热爱高校思想政治教育事业，理论功底深厚，具备较强的授课能力、文字表达能力、学生管理能力和思想沟通能力。 靠谱岗位、优质平台，有意向的朋友欢迎咨询/自荐、推荐～

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明