岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力相关课程的教学工作，面试合格后提供系统培训 2、关注并记录学生心理状态及能力发展情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、积极完成课后与家长的沟通交流，确保教学信息及时传递 4、批改学员课后打卡任务，并进行详细记录与反馈 职位要求： 1、具备责任感，富有爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力； 2、擅长激发孩子学习兴趣，营造活跃课堂氛围，帮助孩子在专业引导下持续进步； 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先考虑； 4、性格积极乐观，充满活力； 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件； 6、敢于站上讲台，表达清晰，能够准确传达课程内容； 7、具备团队合作意识； 8、持有教师资格证者优先录用

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通能力 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作职责： 1. 负责教师团队的管理与培训，审核教学方案，确保教学过程科学、规范 2. 具备开展一对多教学的能力，实施个性化教学策略 3. 为自闭症及发育迟缓儿童提供专业、高质量的干预支持服务 4. 根据儿童个体发展状况制定针对性的康复训练计划与教学方案 5. 定期与家长沟通学生学习进展，并给予必要的家庭教育指导 6. 参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力 职位要求： 1. 大专及以上学历，具备2年以上教师团队管理经历 2. 特殊教育、康复治疗、学前教育、医学教育等相关专业背景 3. 热爱特殊教育事业，具有强烈的责任感、耐心与爱心 4. 有自闭症相关工作经验或管理经验者优先录用

1、依据中心课程体系，开展ABA教学工作，确保教学质量达标。 2、及时关注学员课堂表现，并与家长保持沟通，给予科学育儿建议。 3、规范撰写教学方案，按时完成资料整理与归档工作。 4、按时参与教研会议及相关内部培训活动。 5、配合完成中心安排的其他辅助性事务。 任职要求： 1、大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等相关专业优先，条件优异者可适度放宽。 2、性格开朗，富有热情，具备童心，善于通过游戏与儿童互动交流。 3、踏实肯干，具备较强的抗压能力及良好的沟通协作素养。 4、具备以下经验者优先录用： (1) 医疗、康复、心理领域相关从业经历。 (2) 拥有两年以上自闭症、发育迟缓等特殊需求儿童康复工作经验。 (3) 具备幼儿园或小学教学实践经验。

珠心算 口才 绘画 练字 英语 6F全脑训练 注意力训练

岗位职责: 1.提供专业的家庭教育咨询服务，帮助家长解决教育中的疑问和问题。 2.根据家庭教育案例，制定个性化的教育指导方案。 3.与家长保持良好的沟通，确保教育建议的有效实施。 任职要求： 1.具备良好的沟通能力和亲和力，能够与不同家庭背景的家长建立信任关系。 2.对家庭教育有浓厚兴趣，能够不断学习和掌握新的教育知识和方法。 3.有责任心，能够独立完成工作任务，确保服务质量。

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供专业培训 2、关注并记录学生心理状态及能力发展情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、及时开展课后与家长的沟通交流，反馈学习进展 4、批改学员课后打卡任务，并完成相应记录与跟进 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童，能够活跃课堂氛围，帮助孩子在科学指导下实现成长进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先考虑 4、性格积极乐观，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能准确传递课程内容 7、具备团队合作意识 8、持有教师资格证者优先录用

面向4至12岁儿童开展教学

热爱孩子、热爱教育、具备责任感

1、依据中心课程安排，开展ABA教学活动，确保教学质量达标。 2、及时向家长反馈学员课堂表现，并给予科学合理的家庭教育建议。 3、规范撰写教学计划，按时完成资料整理与归档工作。 4、按时参与教研会议及机构组织的各类培训活动。 5、配合完成中心交办的其他相关事务。 任职要求： 1、大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等相关专业优先，优秀者可适度放宽条件。 2、性格开朗，富有热情，具备童心，善于通过游戏与儿童建立互动。 3、踏实肯干，具备较强的抗压能力及良好的沟通协作能力。 4、具备以下经验者优先录用： (1) 从事过医疗、康复、心理相关工作。 (2) 拥有自闭症、发育迟缓等特殊需求儿童康复经历，且累计两年以上。 (3) 具备幼儿园或小学教学实践经验。

达州市通川区招临时小工3人，明天下午半天加后天1天，300元包水和饭，工资现结

找个开夹木机师傅带两天班。

招飞手要老手四川，达州，大树，会开手动挡吊疫木飞T10040一吨一天吊10吨以上45一吨，包住吃老板一顿，月底结工资。

达州市通川区招泥瓦工、工地力工、工地小工/杂工、砼工/打灰/浇筑

招聘：大竹眼科店长（五险+绩效奖+工龄奖）薪资：4000-7000元/月岗位职责:1.协助管理眼科诊所日常运营，确保服务质量与顾客满意度；2.跟进顾客需求，提供专业的眼科咨询与服务建议；3.分析市场动态，参与制定提升诊所业绩的策略与方案；4.指导并协助团队成员提升专业技能和工作效率；任职要求:1.具备良好的沟通能力和团队协作精神；2.具有较强的组织能力和问题解决能力；3.对眼科健康行业有浓厚兴趣，有志于长期发展；4.上班地方在大竹。

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称：年龄不超过68周岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学科研或相关行业实践工作满10年； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具备双语授课能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称：获得硕士学位，本科及硕士均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，且本科、硕士均毕业于***，拥有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教课程包括： 《数字媒体后期制作》、《三维高级建模》、《数字雕刻》、《游戏界面设计》、《运动规律》、《虚拟现实技术》、《UNREAL》、《计算机图形学》、《Web前端开发》、《C++程序设计》、《游戏开发》、《MAYA》等。

公司内部岗位直招 【温馨提示】: ①此岗位为全职岗位，非兼职 ②线上居家办公职位，不需要坐班 【工作职责】 1. 按照既定教案与课件内容，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学方向，达成教学目标，持续优化教学材料以提升授课质量； 3. 主动进行学习情况反馈，按时批阅作业，做好家校互动，提升家长认可度； 4. 承担与家长的日常沟通及课程续报工作，保障学员稳定留存； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 具备统招本科或以上学历，有志于长期发展教育行业者优先考虑； 2. 知识面广泛，对文学、社会科学、哲学等领域具有浓厚兴趣； 3. 善于独立思考，思维敏捷，具备较强的逻辑分析能力； 4. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教学事业，注重师德形象； 表达清晰流畅，授课富有条理，能够根据学生特点灵活调整教学方式，激发学习主动性。 【薪酬待遇】 课时费+绩效+转化激励+续费激励+奖金 月均授课45-50节，综合薪资6-10K 单节课时长75分钟 【工作休息】 周二至周三休息 工作日作息：10:00-18:30 周末休息时间依据排课安排，通常周末安排4-5节课 全程远程居家办公 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展儿童思辨能力培养课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨，通过启发式提问引导学生拓展阅读视野与思维表达，促进思想碰撞，帮助孩子逐步形成独立见解与正确价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为名称。 公司微信公众号：圆桌星球； 公司品牌手册：https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 基础业务理念：圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点！ 建议提前了解课程内容是否符合个人期待后再行投递

公司内部岗位直招 【温馨提示】: ①此岗位为全职岗位，非兼职 ②线上居家办公职位，不需要坐班 【工作职责】 1. 按照既定教案与课件内容，面向1-7年级学生开展线上小班制思辨类课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学方向，达成教学目标，持续优化教学材料以提升授课质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅学生作业，做好家校互动，提升家长认可度； 4. 承担与家长的日常沟通及课程续报工作，保障学员稳定留存； 5. 完成上级交办的其他相关教学或运营任务。 【任职要求】 1. 全日制本科及以上学历，有志于长期发展教育行业者优先； 2. 知识面广泛，对文学、社会科学、哲学等领域具备浓厚兴趣； 3. 善于独立思考，思维敏捷，具备较强的逻辑分析能力； 4. 遵守教师职业道德，服务意识良好，热爱教学事业，具备榜样意识； 表达清晰流畅，授课层次分明，能够根据学生特点灵活调整教学方式，激发学习主动性。 【薪酬待遇】 课时费+绩效+转化激励+续费激励+奖金 每月约45-50节课，综合收入6-10K 单节课时长75分钟 【工作休息】 周二、周三固定休息 工作日作息：10:00-18:30 周末休息时间依据课程安排而定，通常周末安排4-5节课 全程远程线上办公 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展儿童思辨能力培养课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等主题组织深度对话，通过引导式提问提升孩子的阅读理解与思辨表达能力，促进思维碰撞，帮助孩子形成独立观点与正确价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为名称。 公司微信公众号：圆桌星球； 公司品牌手册：https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 基础业务理念：圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点！ 建议提前了解课程内容是否契合个人期待后再行投递

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式，设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课质量，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源，适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系（如统一教案模板、课堂结构模型等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动（如联合备课、公开课展示、教学评比），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作（如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中生心理发展特征； 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历，掌握学科核心素养及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有协作意识。

【工作职责】 1.依据教学方案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与课程打磨，明确教学目标，落实教学任务，完成教研安排； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 落实家校沟通，及时反馈学生学习进展、批改作业，提升家长满意度，协同教务完成续费支持。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，知识面较广； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，热爱教育事业，投入度高。 【薪酬待遇】 综合base在6-9k居多； 【工作时间】 做五休二，周内通常安排周二周三休息 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等思辨性话题组织深度探讨，通过启发式提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力，激发思想碰撞，引导其形成正确的价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用昵称“圆桌星球”。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.负责初中语文教学，提升学生的阅读理解与写作能力。 2.积极参与学校组织的教学相关活动，促进学生在文学素养方面的进步。 3.定期与家长交流，反馈学生学习情况，并听取家长的意见与建议。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和高度的教育责任感。 2.能独立设计并实施兼具教育性与趣味性的课堂活动。 3.拥有与家长顺畅沟通的经验，能够准确把握并回应其合理期待。 4.注重学生综合素质发展，能给予其必要的引导与支持。

持教师资格证，有相关工作经验，认真负责，诚实互信，合作共赢。

1.教师资格证 2.大专以上文凭 3.有带4个月以上的教学经验 4.积极上进

周末上课，平时休息

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.策划并执行互动性强的教学活动，激发学生对奥数课程的学习积极性； 2.依据学生水平与课程目标，灵活调整授课方式以匹配学习节奏； 3.参与教学交流与研讨，共同提升教学质量与学生学习成效； 4.与学生及家长保持顺畅沟通，了解学习需求并给予针对性指导； 5.配合学校开展教学及相关拓展活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业操守； 2.能有效组织课堂，营造活跃且有序的学习氛围； 3.具备较强的表达能力与协作意识； 4.乐于面对新任务，持续探索教学模式的优化路径； 5.拥有创新意识，善于反思并改进教学策略。

招托管晚辅兼职老师 工作要求：认真负责且踏实、稳定性强 至少以学期为单位 工作内容： 1.检查孩子完成家庭作业并讲解指导改错 2.检查和批改拓展练习 上班时间：周一至周五晚上6:00～8:30 20～25元/时月结 工作地点：北外中心医院旁 注意◎ps：本托管班的老师偏适合备考以及兼职的小伙伴，在读大学生有辅导经验者优先。联系（同v）

面向4岁以上学员开展教学辅导工作

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.负责初中生物学科教学，帮助学生理解并掌握基础生物学知识； 2.策划并参与校内生物学实验与实践项目，提升学生的动手能力与科学探究意识； 3.与学生互动交流，及时解答学习中遇到的生物学问题，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.具备扎实的生物学专业背景，能胜任初中生物课程讲授； 2.善于调动学生积极性，持续培养其对生物学的学习兴趣； 3.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，可与学生及家长进行有效沟通。

周末上课，1对4小班教学

喜欢教育 喜欢孩子 对工作有责任心