1、依据中心课程体系，开展ABA教学工作，确保教学质量达标。 2、及时关注学员课堂表现，并与家长保持沟通，给予科学育儿建议。 3、规范撰写教学方案，按时完成资料整理与归档工作。 4、按时参与教研会议及相关内部培训活动。 5、配合完成中心安排的其他辅助性事务。 任职要求： 1、大专及以上学历，学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等相关专业优先，条件优异者可适度放宽。 2、性格开朗，富有热情，具备童心，善于通过游戏与儿童互动交流。 3、踏实肯干，具备较强的抗压能力及良好的沟通协作素养。 4、具备以下经验者优先录用： (1) 医疗、康复、心理领域相关从业经历。 (2) 拥有两年以上自闭症、发育迟缓等特殊需求儿童康复工作经验。 (3) 具备幼儿园或小学教学实践经验。

神墨教育是一所全球连锁的教育机构，专注于4-12岁少儿特色课程教学。 达州分校自2006年成立以来，已在市区设立6所校区，各县均设有分支机构，拥有专职教师100余人。因市区业务持续发展，现面向社会公开招聘多名教师： 1. 口才教师：5名 2. 绘画教师：5名 3. 书法教师：5名 4. 珠心算教师：5名 5. 全脑训练师：5名 6. 注意力训练师：5名 7. 围棋教师：3名

面向4至12岁儿童开展教学

1.教师资格证 2.大专以上文凭 3.有带4个月以上的教学经验 4.积极上进

面向4至12岁儿童开展教学

1、4——12岁幼儿少儿培训 2、爱孩子 3、爱教育 4、责任心

岗位职责: 1. 负责指导学生学习，提高学生语文综合能力 2. 策划并参与教学活动，调动学生学习积极性 3. 结合学生实际情况，优化教学方案与授课内容 任职要求： 1. 具备较强的表达能力和授课能力 2. 能与学生保持良好互动，重视个体发展特点 3. 拥有协作意识，能与团队成员共同促进教学水平提升

1. 结合学生个体差异，实施针对性教学辅导。 2. 在授课过程中注重学习方法引导，调动学生积极性，提升学业表现。 3. 协同完成团队及部门安排的相关教学任务。 任职资格： 1. 具备同类教育机构任教经历者优先考虑。 2. 品行端正，具备良好职业素养，热衷教育事业。 3. 工作认真负责，对待学生富有爱心与耐心。 4. 持有教师资格证书。

工作职责： 1. 负责教师团队的管理与培训，审核教学方案，确保教学过程科学、规范 2. 具备开展一对多教学的能力，实施个性化教学策略 3. 为自闭症及发育迟缓儿童提供专业、高质量的干预支持服务 4. 根据儿童个体发展状况制定针对性的康复训练计划与教学方案 5. 定期与家长沟通学生学习进展，并给予必要的家庭教育指导 6. 参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力 职位要求： 1. 大专及以上学历，具备2年以上教师团队管理经历 2. 特殊教育、康复治疗、学前教育、医学教育等相关专业背景 3. 热爱特殊教育事业，具有强烈的责任感、耐心与爱心 4. 有自闭症相关工作经验或管理经验者优先录用

1、要求统招师范类专业大专及以上学历，重点本科或研究生学历者优先考虑； 2、热爱教育事业，熟悉中学教材体系，具备相关教学机构授课经历或家教经验者优先； 3、了解初高中阶段学生的学习特点与生活状态，能够因材施教，灵活运用多种教学方法，激发学习兴趣； 4、思路清晰，性格亲和，具备耐心与责任感，善于与学生互动交流，建立良好师生关系； 5、薪资待遇：底薪+课时费+绩效奖金+荣誉工资+五险+福利，具体面议。

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岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

工作时长每天差不多8个小时，工资待遇不错

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、课外活动、校园文化建设等相关工作，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活适配，如中小学一般要求本科及以上，幼儿园可放宽至大专或中专/技校） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘，有相关教学经历者优先）

招托管晚辅兼职老师 工作要求：认真负责且踏实、稳定性强 至少以学期为单位 工作内容： 1.检查孩子完成家庭作业并讲解指导改错 2.检查和批改拓展练习 上班时间：周一至周五晚上6:00～8:30 20～25元/时月结 工作地点：北外中心医院旁 注意◎ps：本托管班的老师偏适合备考以及兼职的小伙伴，在读大学生有辅导经验者优先。联系（同v）

岗位职责: 1. 在教育机构承担教学工作，负责开展多学科课程的授课任务。 2. 制定并执行教学方案，保障学生在各学科领域达成既定学习目标。 3. 参与教研活动，持续完善和提升教学策略与实施效果。 任职要求： 1. 具备优秀的沟通协作能力，能积极应对教学过程中各类实际问题。 2. 热爱教育事业，可根据学生个体差异合理规划课程内容。 3. 熟练使用多种教学工具与方法，有效提升课堂质量与学习成效。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.负责初中历史科目的讲授，提升学生的历史素养与学习积极性； 2.策划并实施教学方案，确保课堂内容充实且具有吸引力； 3.参与校方举办的历史类活动，帮助学生深化对历史知识的理解； 4.定期检测学生学习效果，给予针对性辅导与反馈。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课技巧，能有效调动学生对历史的学习热情； 2.熟知初中历史课程标准，可根据学生个体差异灵活调整授课方式； 3.拥有协作意识，能与教学团队协同推进教学工作； 4.能熟练运用现代化教学手段与策略，持续优化教学过程与成效。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.负责初中语文教学，提升学生的阅读理解与写作能力。 2.积极参与学校组织的教学相关活动，促进学生在文学素养方面的进步。 3.定期与家长交流，反馈学生学习情况，并听取家长的意见与建议。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和高度的教育责任感。 2.能独立设计并实施兼具教育性与趣味性的课堂活动。 3.拥有与家长顺畅沟通的经验，能够准确把握并回应其合理期待。 4.注重学生综合素质发展，能给予其必要的引导与支持。

周末上课，平时休息

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供专业培训 2、关注并记录学生心理状态及能力发展情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、及时开展课后与家长的沟通交流，反馈学习进展 4、批改学员课后打卡任务，并完成相应记录与跟进 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童，能够活跃课堂氛围，帮助孩子在科学指导下实现成长进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先考虑 4、性格积极乐观，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能准确传递课程内容 7、具备团队合作意识 8、持有教师资格证者优先录用

招托管晚辅兼职老师 工作要求：认真负责且踏实、稳定性强 至少以学期为单位 工作内容： 1.检查孩子完成家庭作业并讲解指导改错 2.检查和批改拓展练习 上班时间：周一至周五晚上6:00～8:30 20～25元/时月结 工作地点：北外中心医院旁 注意◎ps：本托管班的老师偏适合备考以及兼职的小伙伴，在读大学生有辅导经验者优先。

周末上课，平时休息

1.主要针对4--12岁的小朋友教学 2.专业体系，小班教学。 3.注重孩子兴趣 4.成长空间大

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.策划并执行互动性强的教学活动，激发小学生对数学的学习兴趣； 2.依据学生个体差异和课程目标，灵活调整并完善授课方式； 3.参与教学研讨交流，持续提升教学质量与学习成效； 4.与学生及家长保持良好沟通，准确把握学习需求并给予针对性指导； 5.积极参与校方组织的教学实践及拓展活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.热爱教学工作，具备良好的职业操守； 2.擅长课堂管理，能营造积极活跃的学习氛围； 3.拥有较强的沟通协调能力及团队协作意识； 4.对教育领域有强烈兴趣，乐于迎接新的工作任务； 5.富有创新意识，善于反思并优化教学策略。