工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-25 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授任务，具备扎实的专业能力 3.可自主安排进行一对一或一对多授课形式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 招生期工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工结薪，结算时间在项目结束前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，热爱教育事业

工作周期：2025-06-20~2025-07-31 每周工期：无要求 工作时间：08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-20 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程讲授，具备扎实学科知识 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（综合月收入约4.5k-9k） 完工结算，预计在完成工作后前2天内发放 任职要求： 学前教育专业优先持证上岗 文化课基础扎实，有教学经验者优先，热爱教育事业

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 工作内容: 1.前期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程教学任务，具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多授课安排，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间基本薪酬 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入范围：招生工资+大班课酬+各项提成（月均收入约4.5k-9k） 薪资发放时间：完工结算前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定授课经验者优先，对教育工作有热情

1.工作内容：负责指导小学一至六年级及初中初一、初二阶段学生，帮助其掌握新知识，解答学习过程中遇到的疑难问题 2.工作时间：每日上午8点至下午5点，时间灵活，课程结束后即可离校 3.工作地点：蒙城县乐土镇优前途教育 4.工资待遇：5000—7500元（仅招聘一名英语学科教师）

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 岗位职责: 1.承担学生的日常教学任务，涵盖授课、学习指导及学习效果评估等工作。 2.结合学生的学习水平与教学目标，合理设计并实施个性化教学方案。 3.协助教学点的日常运营，参与学生活动的组织与落实。 任职要求： 1.具备扎实的专业知识和较强的教学能力，能高效开展教学工作。 2.热心投身教育事业，对学生有耐心且关怀细致。 3.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能与学生及家长建立良好关系。 4.能够配合参与招生前期相关工作。 待遇3k-9k

主要面向大学数学、力学、物理等理科类课程的视频录制工作，现招聘具备教学能力的教师参与内容制作，具体要求如下： 1、需持有教师资格证书； 2、熟练掌握所授学科在对应学段的知识体系，有线上视频讲授经验者优先考虑； 3、能够熟练使用计算机进行基本操作； 4、热爱教育事业，普通话达标，表达自然亲切，富有亲和力； 5、录制场所需保持安静无干扰，板书规范不连笔，书写清晰、布局工整、字体美观； 设备配置要求： 须配备平板配合手写笔，或电脑搭配手写板的录制工具组合。 视频讲解规范说明： ① 板书布局科学合理，条理清晰，与讲解进程同步推进，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所述学科内容、基础理论、核心思想及方法准确无误，严格遵循教学大纲范围； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语调平稳适中，普通话标准规范； ④ 对讲解过程中涉及的解题思路、技巧策略、记忆口诀等内容应做到系统归纳与提炼，强化学习成效，增强学生的收获感。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-15 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有固定招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入范围：招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入约4.5k-9k） 工资在项目结束前2天左右发放 任职要求： 文化学科基础扎实，具备一定教学实践经验者优先，对教育工作有热情

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生、大四学生或6月中旬起可全职投入者（能力突出者无时间限制） 2:项目周期预计从6月中旬持续至7月底（表现优异且有意向者可申请延长合作） 3:参考去年薪资水平，综合收入在9至30K之间（管理岗位含底薪与绩效，能力强者提成上浮） 4:热心教育行业，具备良好的沟通能力和责任心 5:公司可开具实习证明，并提供免费住宿支持 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无复杂职场关系

岗位职责: 1.策划并执行符合学生特点的教学方案，保障教学效果。 2.结合学生个体差异与学习需求，灵活优化授课方式与内容，提升学习积极性与掌握程度。 3.参与校内外相关活动的组织工作，为学生提供必要的引导与支持。 任职要求： 1.热爱教育事业，对学生有耐心且关注细节。 2.具备良好的沟通能力，能与学生及家长顺畅交流，准确把握学习需求。 3.拥有协作意识，能够与团队成员协同推进教学任务的落实。 岗位薪酬：教师收入由课时费与提成构成，提成来源于一对一及一对多课程，授课时段与学校日常教学同步，单节课课时费标准为小学16元、初中20元、高中25元，提供住宿，午间可随学生一同用餐，月收入范围约为4000—8000元

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-21 暑期兼职教师招聘 招聘岗位：暑期兼职教师（小学/初中/高中全科辅导） 工作地点：亳州利辛，淮北，宿州，蒙城 工作时间：2024年7月7日-8月7日（具体时段灵活，可协商） 授课对象：中小学生（1对1或小班教学） 岗位职责： 负责语文、数学、英语及理化生等学科的辅导工作，依据学生实际情况制定个性化学习方案； 批阅作业，组织阶段性测试并及时向家长与教务反馈学习成效； 调动学生学习积极性，帮助建立科学的学习方法与习惯； 配合教学管理工作，参与教研交流与培训会议。 任职要求： 本科及以上学历，教育类或师范专业背景优先，具备教学经验者亦可报名； 掌握中小学课程体系及考试重点，学科基础扎实； 性格耐心，善于表达，能够根据学生特点调整教学方式； 持有教师资格证书者优先考虑。 薪资待遇： 薪资范围：4k—9k 授课时间灵活安排，支持全职或兼职模式（需确保每周完成不少于20课时）。

十九里银杏路小水池需要八名木工师傅，有意者请联系。

谁会修热水器。

招聘代班A2驾驶员，负责利辛往返线路。

新厂开招主要负责新能源汽车零部件，显示屏，充电枪，雨刮器车灯等物料组装， 年龄16-55岁不限经验，320一天工作轻松， 包吃住，人走账清 非流水线！！！ 点击屏幕下方【免费聊】优先录用！！！

安徽红谷农业发展有限公司招聘短期铲车师傅，日薪300元。 岗位要求熟练操作铲车。公司业务分半年淡季与半年旺季。 工作地点位于利辛县城北镇工业园区。 符合条件者可在右下方投递个人简历后电话联系。

线上兼职一对一老师【初高，各学科】--无需坐班，纯线上 小学初中语文 /数学/英语老师 ：【35-40元/小时】 初中物理/化学老师：【45-50元/小时】 高中语文 /数学/英语/物理/化学老师：【65元--100元/小时】---985且有线上教学经验的课时费可谈 【岗位职责】---无需招生，只上课 1、负责小初高中学生一对一线上教学以及日常课前课后与家长沟通； 2、根据公司AI学习系统进行学员的学习任务布置，线上教学以及作业检查等。 【任职要求】 1、本科以上学历，有亲和力，能够和孩子交朋友，讲题思路清晰； 2、有机构教学或家教经验优先。 【工作时间】 工作时间可兼职合作三个月以上【每周能配合排课4小时以上就可以即可】： 1、周二到周五 晚上，根据自已时间接课 2、周六周日寒暑假 上午｜下午｜晚上，根据自已时间接课 【公司简介】 2015年创立，国家高新技术企业，始终致力于为6-18岁学生打造"科技+人文"的立体化教育解决方案。全优能始终秉持"以生为本，教育归真"的核心理念，以"精准赋能学习力"为核心遵循青少年成长规律，打造科学化减负增效体系，构建起覆盖全国百万家庭的教育服务网络。 注： 1、接收在校大学生，合作三个月以上，可开实习证明。 2、正式接课后，签订兼职合作协议，并非劳动合同，不影响应届生身份。 3、公司提供线上教学专业免费培训，免任何中介费及信息费。

残疾人事业 带领残疾学员做手工，组织活动等 要求:动手能力强，有爱心，沟通能力强

科学实验老师，按计划完成教学内容

【薪资福利】 1. 收入保障：无责底薪4000元起 + 课时费 + 提成激励，初期综合月薪7-11k； 2. 福利保障：入职即五险一金，转正升级六险一金 + 带薪年假 + 节日福利 + 不定期的团建，还有音乐节等活动； 【工作时间】 13:00-22:00，周内双休（周二、周三） 【岗位职责】 1. 担任长期班辅导老师，辅助主讲老师进行授课； 2. 辅导：批改孩子作业，做好课前课后服务； 3. 授课：按时参加集体备课、小灶课等教学任务； 4. 续报：续课期按照流程参加续课工作（一年2次）。 【培训和发展】 1. 入职体系化的培训，一对一帮带成长，帮助你快速熟悉上手业务； 2. 扁平化且成熟的团队管理，身边同事均为95后，轻松有爱的工作环境（吃辣条会给你撕一块，买奶茶会问你要不要一起拼个起送，吃饭会问你要不要带一份，免费的树洞，情感的导师）； 3. 高档写字楼，篮球场，办公环境大气高档； 4. 每年三次的晋升机会，晋升通道公平公正。 【岗位要求】 1. 一本或以上学历，专业不限； 2. 乐于分享，具有丰富的表现力； 3. 热爱教育，有支教或小班教学经验者优先； 4. 在中小学各科竞赛、演讲、辩论比赛等获奖者优先（吸引孩子们的崇拜必需）； 5. 有爱心、耐心、亲和力强的老师优先考虑。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-12-31 线上视频录题老师招募500人，初中数学录题老师。 【岗位要求】 1. 有无教师资格证均可； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 设备要求：有平板+笔或者电脑+手写板。 公司审核老师合适性的评估标准： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 您好，我邀请进进下群，面会发资料，按照资料操作即可哈，提交试讲数据，通过考核后即可开始工作。 薪酬发放日期：1号和16号，每15天发放一次。

线上视频录题老师招募 招聘人数：20人 岗位方向：初中数学 【岗位要求】 1. 有对应学科的教师资格证； 2. 熟悉了解的对应报名学段学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 有平板+笔或者电脑+手写板设备。 【审核标准】 公司审核老师合适性的评估标准如下： 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。 【入职流程】 邀请进群，群内会发放资料，按照资料操作即可。提交试讲数据，通过考核后即可开始工作。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-11-30 一、老师招聘： 工作地址:亳州利辛，蒙城，淮北，宿州萧县 工作内容: 1.前期配合教学点负责人开展招生推广（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学，具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多授课任务，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生期间享有招生阶段薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 综合收入由招生工资+大班课酬+一对一个性化提成+小组课提成构成（月均收入4.5k-9k），完工结薪，结算周期为完成前2天左右 任职要求： 文化科目基础扎实，优先考虑具备教学实践经验者，对教育事业有热情

线上视频录题老师招聘500人 初中数学录题教师岗位 招聘要求： 1、持有教师资格证者优先考虑； 2、掌握所授学段学科知识框架，具备教学视频录制经验者优先； 3、能熟练使用电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，沟通自然有亲和力； 5、录制环境需安静无干扰，板书布局清晰、书写规范，字迹清楚、工整美观； 设备条件： 需配备平板及手写笔，或电脑搭配手写板 公司评估教师适配性的标准： 板书结构科学，排版有序，思维连贯，与讲解内容同步配合，有助于启发学生思维。 知识点涵盖准确，原理、思想、方法表述正确，内容符合课程标准，不超纲。 讲授语言简洁精准，发音清楚响亮，语速平稳，普通话/口语表达规范。 对讲解中的技巧、方法、口诀等内容能够系统归纳与提炼，增强学习成效，提升学员收获感。 欢迎加入官方交流群，群内将提供相关资料，按指引完成试讲材料提交，审核通过后即可正式上岗。 薪资发放时间：每月1日和16日，每半个月结算一次。

岗位职责1.课程实施：深度研读研学课程方案，结合青少年认知特点优化教学方法，独立完成备课、授课及实践活动组织，确保课程目标落地；2.安全管理：全程负责学生研学期间的人身安全，制定应急预案，妥善处理突发情况，建立“全员、全程、全方位”安全管理体系；3.成长引导：关注学生个体差异，通过互动沟通、小组协作等方式引导学生主动探索，开展心理健康疏导与综合素质培养；4.课程优化：收集学生、学校反馈意见，参与研学课程的迭代升级，撰写教学总结与案例分析；5.协同配合：与调度、后勤等部门联动，保障研学活动各环节衔接顺畅，完成团队交办的其他教育相关工作。 任职资格1.年龄22-35周岁，身体健康，能适应户外实践教学与出差需求；2.本科及以上学历，教育学、心理学、历史学、地理学、生物学、旅游管理、汉语言文学等相关专业优先；3.热爱教育事业，具备强烈的责任心、爱心与耐心，认同基地“实践育人”的教育理念；4.具备优秀的沟通表达能力、组织协调能力与应急处置能力，善于调动学生参与积极性；5.有研学导师、中小学教师、导游、户外拓展教练等相关工作经验者优先；6.持有教师资格证、导游证、急救证书（如CPR）者优先录用。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.做好学生考勤、接送交接及日常行为规范管理，保障托管期间安全有序 3.及时与家长沟通学生表现，定期反馈学习与成长情况 4.协助维护托管场所环境整洁与教学设施完好，配合机构日常运营工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3.有托管老师、教培助教或班主任工作经验者优先 4.普通话标准，沟通表达清晰，具备基本应急处理能力 5.无违法犯罪记录，身心健康，认同素质教育理念

【岗位要求】 1. 持有初中数学教师资格证者优先； 2. 熟悉对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 平板+手写笔或者电脑+手写板。 【视频制作老师讲解要求】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考； 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲； 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准； 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-27 1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生、大四学生或6月中旬起有充足时间者（能力突出者可放宽限制） 2:工作时间为6月中旬至7月底左右（表现优异且有意长期发展者可申请续任） 3:参考去年薪资水平，预计收入范围为9至30K（负责人享有底薪加提成，能力强者提成更高） 4:热爱教育行业，关心学生成长。 5:公司提供实习证明，并安排住宿 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松无压力 工作地点：皖北

岗位职责： 1、准时接送学生上下学，确保学生出行安全； 2、对学生课后作业进行辅导，解答学习方面的问题，帮助学生树立良好学习习惯； 3、与学生家长及老师进行及时沟通，多方配合促进 4、负责托管中心的设备清洁卫生工作，维护好托管中心秩序，为学生创造安静干净的学习环境。 1、具有灵活性和适应能力，能够应对各种情况和变化； 2、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。

【岗位要求】 1. 要有数学教师资格证； 2. 熟悉了解的对应报名学段的数学学科知识体系，有视频讲解教学经验者优先； 3. 熟悉电脑操作； 4. 热爱教师工作，普通话标准，亲和力强； 5. 录制环境安静，板书整洁不连笔，字迹工整、字体美观。 【设备要求】 平板+手写笔或者电脑+手写板设备。 【视频制作老师讲解要求】 1. 板书设计合理，排列整齐，逻辑顺畅，与教师讲解同步，能有效引导学生思考。 2. 涉及学科知识、基本原理、基本思想、基本方法正确无误，且不超纲。 3. 授课语言精练准确，声音洪亮清晰，语速适中，普通话/口语标准。 4. 对讲解中涉及的方法/技巧/口诀等知识性内容能进行完整提炼并总结，提升学习效果，增加学生获得感。