负责艺考集训书法课程教学，具备责任心，工作积极主动。 能独立承担并完成教学任务，确保教学质量。 团队氛围融洽，富有凝聚力，期待优秀的你加入我们

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、承担硬笔书法课程授课任务，保障教学质量并促进学生书写能力提升； 2、结合学生个体差异，设计针对性教学方案，提升学生学习积极性； 3、定期与家长交流，通报学习进展，及时回应家长关切问题； 4、积极参与教学交流活动，持续优化教学方法与专业素养。 任职要求： 1、热爱书法教学工作，具备扎实的书写基础，能示范标准、工整的硬笔字迹； 2、拥有硬笔书法授课经验，了解儿童心理特征，擅长引导学生互动学习； 3、具有较强的责任意识，性格耐心细致，沟通顺畅且富有亲和力； 4、时间安排灵活，可配合周末及节假日期间课程安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-17:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-04-01 可兼职！ 任职要求： 1、大专或本科院校相关专业毕业（包含应届生）； 2、性别不限，仪态大方、语言表达清晰标准； 3、喜爱儿童教育事业，具备较强的责任意识及良好的人际互动与灵活应对能力； 4、拥有扎实的教学功底和授课水平 岗位职责： 1、承担书法课程的常规授课任务； 2、持续优化教学效果，落实各项教学安排，关注学员个性化成长需求； 3、协助家长掌握科学的家庭教育理念与方法，提升家长满意度； 4、主动学习专业理论知识与实操技能，积极参与公司开展的各类会议及培训活动，敢于探索与实践创新教学模式

岗位职责: 1. 负责少儿硬笔书法课程的教学实施（以硬笔教学为核心）； 2. 课前依据课程体系完成教案准备、试讲演练及教研活动； 3. 课中有效激发学生学习兴趣，提升课堂参与度，维护良好教学秩序，保障教学质量； 4. 课后与家长进行个性化交流，及时反馈学员学习进展与成长情况； 5. 表现优异者有机会参与校区日常管理相关工作； 岗位要求: 1. 书法、师范类、教育学、学前教育、汉语言文学等相关专业背景，热爱书法或具备语文教学经验者优先考虑。 2. 具备清晰流畅的语言表达能力及良好的沟通技巧。 3. 富有耐心、热忱与爱心，具备扎实的教师职业操守。 4. 主动性强，责任心强，具备团队协作意识和高效执行力。 晋升空间：老师→校区主管老师→校长助理→校区负责人，主要招聘全职人员，兼职视实际需求而定。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-07 岗位职责： 1、承担成人与青少年硬笔书法线上课程的直播教学，保障授课内容的专业水准与课堂趣味性； 2、参与课程体系的改进与研发，持续优化教学方案，提升学习成效与学员体验； 3、结合学员反馈灵活调整授课方法，提供针对性指导，助力学生书写能力提升； 4、定期协助教学资料的维护与更新，确保教学资源的时效性与实用价值。 任职要求： 1、热爱硬笔书法，具有扎实的书写基础和良好的艺术鉴赏力； 2、具备优秀的表达能力与亲和力，能有效调动学生的学习积极性； 3、有线上教学经验或学习意愿，可熟练使用多媒体工具支持课堂教学； 4、工作认真负责，细致耐心，能在压力下保持稳定情绪与积极心态。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-17:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-04-01 可兼职！ 任职要求： 1、具备大学院校相关专业学历（含应届毕业生）； 2、性别不限，形象端正、气质良好，普通话流利； 3、热爱儿童教育事业，富有责任心，具备良好的沟通技巧与应急处理能力； 4、具有较强的教学组织与实施能力 岗位职责： 1、承担书法课程的日常授课任务； 2、持续提升教学水平，落实各项教学安排，关注每位学员的成长进度； 3、协助家长掌握科学的家庭教育方法，提升家长满意度； 4、主动学习专业理论知识与实践技能，积极参与公司开展的各类会议及培训活动，敢于创新并付诸实践

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-10:30 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 极客松鼠培训中心诚聘兼职硬笔书法教师！ 我们期待这样的你： 1.具备扎实的硬笔书写能力，字迹工整美观，持有专业书法等级证书者优先考虑。 2.了解小学生认知与心理特征，善于启发式教学，能将练字过程变得生动有趣。 3.富有责任心，教学态度严谨，耐心细致，具备良好的沟通能力，能与家长顺畅交流。 工作时间：每周日上午9:00—10:30

工作内容: 1、完成书法课程的教学 2、负责学员的家校沟通

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、承担硬笔书法课程的教学任务，保障授课质量并促进学生书写能力提升； 2、结合学员个体差异，设计针对性教学方案，调动学生学习积极性； 3、定期与家长交流学生学习进展，及时回应家长关切与咨询； 4、积极参与教学培训与教研活动，持续优化教学方法与专业素养。 任职要求： 1、热爱书法教学工作，具备扎实的书法基础，能规范、工整地书写硬笔字； 2、拥有硬笔书法授课经验，了解儿童心理特征，擅长与孩子互动交流； 3、具有较强的责任心，性格耐心细致，沟通顺畅且富有亲和力； 4、时间灵活，可配合周末及节假日期间的课程安排。

岗位职责： 1、承担书法课程的教学工作，涵盖硬笔与软笔书法教学； 2、结合学生实际情况制定个性化教学方案，有效提升学员书写能力； 3、策划并开展书法竞赛、作品展示等实践活动，调动学习积极性，丰富课堂形式； 4、定期与家长交流，及时汇报学生学习进展及阶段性成果； 5、参与教研活动，持续优化授课方式与课程内容，保障教学效果。 任职要求： 1、具有扎实的书法技能，熟练掌握各类书写工具及材料使用； 2、热爱教育行业，有责任心，擅长引导和激发学生的学习热情； 3、具备良好的表达能力和协作意识； 4、有相关教学经验者优先，能独立完成教案设计； 5、大专及以上学历，艺术类专业毕业者优先考虑。

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随时上户的，随时上户的，春节期间替岗或者长期，要求有九项体检报告 钟点工保洁单，上午8-12，地址在桥西槐安路维明大街附近，上午4小时，打扫会所卫生，要求最好有保洁经验，能接的联系

岗位职责：1. 负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容2. 制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人3. 参与校区书法活动策划与执行，如书法比赛、作品展、公益课堂等，提升品牌影响力4. 维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围5. 配合教研组完成教案编写、教学资源整理及师资培训支持工作 任职要求：1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力，有个人作品或参展经历者优先2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与学生及家长沟通3. 具备教学经验者优先，无经验但有艺术类相关学历或长期习字经历者亦可考虑4. 认同教育初心，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务5. 学历不限，欢迎书法爱好者、退休教师、艺术院校毕业生等多元背景人才加入

招聘公告 本工作室位于遵义市，现招聘不露脸直播毛笔书法老师3名，工作环境舒适，时间规律，待遇优厚，欢迎有意者前来应聘！ 一、工作内容 在直播间进行毛笔书法教学，全程无需露脸，仅展示书写过程与教学内容，为学员讲解书法知识、指导书写。 二、工作时间 每日工作6小时，三人一组配合授课，工作轻松有序。 三、任职要求 1. 毛笔书法功底扎实，书写规范美观； 2. 精通楷书、行书等常用书体，毛笔全品类课程均可熟练讲解、示范教学； 3. 表达清晰、有耐心，善于线上互动教学； 4. 态度认真，责任心强，服从工作室安排。

岗位职责： 1.负责面向小学生的书法课程教学，涵盖楷书基础与进阶内容 2. 校外招生发宣传页等获客方式 3. 组织课堂练习、作品展示及校外展示 4. 配合机构完成教学资料整理、课后沟通及家长/学员服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，艺术类、教育类、中文类等相关专业背景更佳 3.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

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岗位职责： 1.负责面向小学生的书法课程教学，涵盖楷书基础与进阶内容 2. 校外招生发宣传页等获客方式 3. 组织课堂练习、作品展示及校外展示 4. 配合机构完成教学资料整理、课后沟通及家长/学员服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，艺术类、教育类、中文类等相关专业背景更佳 3.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

招聘除夕，某饭店小时工3人，，工作时间是17点开始到结束，工资20每小时，结账，能去的联系

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寒假工 男女不限（18 - 23岁），听从安排，服从管理。上班时间20天左右，具体可商议，过年不休假 薪资福利:工资待遇优厚（面议） 招工人数:3名 大学生体验生活好去处

岗位职责: 1.负责舞蹈课程的教学，提升学员的舞蹈技能水平。 2.参与舞蹈编排，保障教学内容的创新性与吸引力。 3.维持课堂良好秩序，确保学员安全并积极参与课程。 4.定期策划组织舞蹈展演及竞赛活动，增强学员学习积极性。 5.与学员保持积极互动，及时了解其学习需求与反馈意见。 任职要求： 1.具备扎实的舞蹈功底和较强的授课能力。 2.能独立完成舞蹈编创，富有创意地规划课程内容。 3.拥有良好的课堂管理能力及团队合作意识。 4.善于沟通交流，能有效调动学员的学习兴趣。 5.工作认真负责，确保教学与演出活动的高质量执行。

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