热爱教育事业，热爱家庭，热爱孩子，懂家庭教育，有家庭教育指导师证更好！ 企业提供大舞台任由才能发挥！收入无上限！ 希望在教育事业上找到志同道合的那个你！

岗位优势：生源充足，上岗即满课，课时报酬优厚 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、组织公费大型团队旅游（每年不少于1次） 3、享受带薪病假、产假、陪产假等国家法定休假待遇 岗位要求 1.具备全日制本科或以上学历； 2.热爱科学教育事业，善于激发学生的创新思维； 3.了解学生心理特点，拥有良好的沟通技巧和亲和力； 4.具有团队协作意识，能与同事共同推进教学工作； 5.责任心强，自我驱动能力突出，持续追求教学水平提升； 6.能够适应教育行业的动态变化，具备较强创新意识。 工作职责 1.严格执行公司制定的教学方案，保障教学质量与学生课堂参与度； 2.做好课堂管理，维护安全、整洁的教学环境； 3.与学生及家长保持有效沟通，清晰传递课程内容与学习要求； 4.定期完善并更新教学资源，涵盖各类教具及教学资料； 5.积极参与教研会议，协同优化教学策略与学习体验。 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理

岗位优势 生源充足，入职后课程排满，课时费用优厚，首月收入即可过万 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、享受公司组织的大型集体旅游（每年不少于一次） 3、享有带薪病假、带薪年假、产假、陪产假等法定休假待遇 岗位要求 1、具备全日制本科或以上学历，持有教师资格证者优先考虑 2、熟悉初高中各学科课程体系，具有一年以上实际教学经历 3、具备良好职业操守，热爱教育行业，有较强的责任意识 4、普通话标准流畅，性格亲切，具备优秀的沟通与表达能力 5、具备团队协作精神，工作积极热情，主动学习与进取 工作职责 1.按照公司教学规划，承担本学科及对应年级的教学任务 2.参与教研工作，依据自研教材备课，制定符合学生需求的教学计划 3.指导学生掌握科学的学习方法，培养良好学习习惯，并提供必要的课后跟进服务 4.保持与学生及家长的良好互动，开展教学引导与心理关怀工作 5.及时收集并回应学生、家长的反馈，持续提升教学质量与服务水平 双向晋升通道 1、教研发展路径：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理发展路径：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理 工作地点： （1）麦地校区：广东省惠州市惠城区麦地路34号尚城·好莱屋2层 （2）下角校区：广东省惠州市惠城区下角江边路38号南泽裕园2号楼1层 （3）江北校区：广东省惠州市惠城区新沥路43号汇悦华府1层16号 （4）上排校区：广东省惠州市惠城区龙丰沙下浪肚二楼B （5）滨江校区：惠城区惠沙堤一路1号明辉楼2楼 （6）瑞科校区（水口）：广东省惠州市惠城区皇冠大道10号 （7）惠阳校区：广东省惠州市惠阳区南亨西路惠阳区文化馆西北120米 （8）仲恺校区：仲恺高新区12355青少年服务中心 （9）水岸城校区：广东省惠州市惠城区旭日一路文岭西堤8栋201商铺

岗位优势 生源充足，入职即可排满课程，课时报酬优厚，首月收入轻松过万 薪酬福利 1、提供正规、系统的免费带薪岗前培训 2、每年至少一次公费大型团队旅游 3、享受带薪病假、带薪年假、产假、陪产假等法定休假权益 岗位要求 1、具备全日制本科或以上学位，持有教师资格证者优先考虑 2、熟悉初高中英语学科教学体系，具有一年以上实际教学经历 3、具有良好的职业操守，热爱教育行业，富有责任感 4、普通话标准流利，性格亲和，具备较强的语言表达与沟通能力 5、具备团队协作意识，工作积极主动，乐于学习与自我提升 工作职责 1.按照公司教学计划，承担本学科本年级学生的授课任务 2.参与教研活动，依据自研教材备课，并制定针对性教学方案 3.指导学生掌握学习方法，培养良好学习习惯，并提供必要的课后跟进服务 4.保持与学生及家长的顺畅沟通，开展教学引导与心理关怀工作 5.及时收集学生与家长的反馈，持续优化教学质量与服务水平 双向晋升通道 1、教研发展路径：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、运营管理路径：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理 工作地点： （1）麦地校区：广东省惠州市惠城区麦地路34号尚城·好莱屋2层 （2）下角校区：广东省惠州市惠城区下角江边路38号南泽裕园2号楼1层 （3）江北校区：广东省惠州市惠城区新沥路43号汇悦华府1层16号 （4）上排校区：广东省惠州市惠城区龙丰沙下浪肚二楼B （5）滨江校区：惠城区惠沙堤一路1号明辉楼2楼 （6）瑞科校区（水口）：广东省惠州市惠城区皇冠大道10号 （7）惠阳校区：广东省惠州市惠阳区南亨西路惠阳区文化馆西北120米 （8）仲恺校区：仲恺高新区12355青少年服务中心 （9）水岸城校区：广东省惠州市惠城区旭日一路文岭西堤8栋201商铺 可结合个人意愿灵活选择任职校区

岗位优势 生源稳定，入职后课量饱满且课时薪酬优厚 薪酬福利 1、提供正规化、系统化的免费带薪岗前培训 2、组织公费大型集体旅游（每年不少于1次） 3、享受带薪病假、产假、陪产假等法定休假待遇 岗位要求 1.具备全日制本科或以上学历，物理、化学、生物相关专业优先考虑； 2.热爱科学教育事业，善于激发学生的探索精神与创新能力； 3.了解青少年心理发展特点，具备良好的沟通技巧和亲和力； 4.拥有团队协作意识，能与同事协同推进教学工作； 5.责任心强，自我驱动能力强，持续追求教学水平提升； 6.能够适应教育行业的动态变化，具备积极的创新思维。 工作职责 1.严格落实机构制定的教学方案，保障授课质量与学生课堂参与度； 2.有序组织课堂教学，维护安全、整洁的教学环境； 3.与学生及家长保持有效沟通，清晰传递课程安排与学习要求； 4.定期整理并优化教学资料，涵盖各类教具及教学文档； 5.积极参加教研会议，共同探讨教学改进策略，提升学习体验。 上班时间： 晚班：14:00-21:00（17:00-18:00为用餐时间） 白班（寒暑假及周末）：8:00-18:00（12:00-14:00为午休时间） （统一休息时间为周一全天及周二白天，周二晚上18:00-21:00安排晚班） 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理

全职督导/辅导老师 自习室开展流程框架: 一、学管师熟悉操作系统 二、制定教学计划 三、布置课后作业(课后家长沟通) 四、转化成交培训 五、熟悉带课流程 六、建立学生VIP群(用作每次学后反馈) 七、塑造学习案例及宣传推广 八、利用学习案例宣传裂变 师资工资标准: 基本工资2500-3500元话费补贴100-200元带课提成6%-10%咨询成交提成10%续费提成5% 工资4000-1w或以上

岗位优势 生源充足，入职即可排满课程，课时薪酬优厚 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、享受公司组织的公费大型集体旅游（每年不少于1次） 3、享有带薪病假、带薪年假、产假、陪产假等法定休假待遇 岗位要求 1、具备全日制本科或以上学历，持有教师资格证者优先考虑 2、熟悉初高中各学科课程体系，具有一年以上实际教学经历 3、具备良好职业操守，热爱教育行业，富有责任感 4、普通话标准流利，性格亲和，具备较强沟通与表达能力 5、具备团队协作意识，工作积极热情，主动学习与进取 工作职责 1.按照公司教学计划，承担本学科及对应年级的教学任务 2.参与教研工作，依据自研教材备课并制定合理的教学方案 3.指导学生掌握学习方法，培养良好学习习惯，并提供必要的课后跟进服务 4.与学生及家长保持有效沟通，开展教学辅导与心理关怀工作 5.及时收集学生与家长的反馈，持续提升教学质量与服务水平 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理 工作地点：麦地、下角、江北、上排、滨江、水口、仲恺、惠阳、水岸城校区

岗位优势 生源充足，入职即排满课程，课时费用优厚，首月收入即可过万 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪培训 2、组织公费大型团队旅游（每年不少于1次） 3、享有带薪病假、带薪年假、产假、陪产假等国家法定休假 岗位要求 1、具备全日制本科或以上学历，持有教师资格证者优先考虑 2、熟悉初高中各学科课程体系，具有一年以上教学实践经验 3、具有良好的职业操守，热爱教育行业，具备责任心 4、普通话标准流利，性格亲和，具备较强的沟通与表达能力 5、具备良好的团队协作意识，工作积极热情，主动学习进取 工作职责 1.按照公司教学计划，负责本学科及本年级学生的授课任务 2.参与教研工作，依据自研教材备课，制定合理的教学方案 3.指导学生掌握学习方法，培养良好学习习惯，并提供必要的课后跟进服务 4.与学生及家长保持有效沟通，开展教学引导与心理疏导 5.及时收集学生与家长的反馈，持续提升教学质量与服务水平 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理 工作地点：麦地、下角、江北、上排、惠阳、水口校区

岗位优势：生源充足，上岗即满课，课时报酬优厚 薪酬福利 1、提供正规化、系统化的免费带薪岗前培训 2、组织公费大型集体旅游（每年不少于1次） 3、享受带薪病假、产假、陪产假等法定休假待遇 岗位要求 1.本科及以上学历，全日制毕业，物化生相关专业优先考虑； 2.热爱科学教育事业，富有激情，能有效激发学生的探索与创新能力； 3.了解青少年心理特点，具备良好的沟通技巧和亲和力； 4.具备团队协作意识，能与同事共同推进教学工作； 5.责任心强，自我驱动能力突出，持续追求教学水平提升； 6.能够适应教育行业的动态变化，具备积极的创新思维。 工作职责 1.严格执行机构制定的教学方案，保障授课质量与学生课堂参与度； 2.做好课堂管理，维护安全、整洁的教学环境； 3.保持与学生及家长的有效沟通，清晰传递课程安排与学习要求； 4.定期整理与更新教学资料，涵盖各类教具及学习素材； 5.积极参与教研会议，协同优化教学流程与学员学习体验。 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理 上班时间： 周一休息+周二下午休（周二18:00-22:00上班） 周三至周五14:00-22:00（17:00-18:00为用餐时间） 周六日8:00-18:00（12:00-14:00为午休时间） 工作地点 麦地：广东省惠州市惠城区麦地路34号尚城·好莱屋2层 下角：广东省惠州市惠城区下角江边路38号南泽裕园2号楼1层 江北：广东省惠州市惠城区新沥路43号汇悦华府1层16号 上排：广东省惠州市惠城区龙丰沙下浪肚二楼B 滨江：惠城区惠沙堤一路1号明辉楼2楼 瑞科（水口）：广东省惠州市惠城区皇冠大道10号 惠阳：广东省惠州市惠阳区南亨西路惠阳区文化馆西北120米 仲恺：仲恺高新区12355青少年服务中心

岗位优势 生源充足，入职即排满课程，课时报酬优厚，首月收入轻松过万 薪酬福利 1、高额课时提成、五险一金齐全 2、无需坐班，每周一定为固定休息日 3、享受带薪病假、产假、陪产假等法定休假权益 4、提供下午茶点、生日礼金及年度公费集体旅游（每年不少于一次） 5、多样化的成长支持（涵盖新员工岗前培训、集体备课、定期教研活动等） 岗位要求 1、本科及以上学历，需为全日制毕业，持有教师资格证者优先考虑 2、具备优良的职业操守，热爱教育行业，富有责任感 3、普通话标准流畅，性格亲和，具备出色的沟通表达能力 4、具有良好的协作意识，工作积极热情，主动学习与进取 工作职责 1.按照公司教学规划，承担本学科学生的授课任务 2.参与教学研究，依据自研教材备课，制定科学合理的教学计划 3.指导学生掌握学习方法，培养良好学习习惯，并提供必要的课后跟进服务 4.保持与学生及家长的顺畅交流，开展教学引导与心理关怀工作 5.及时收集学生与家长的反馈，持续优化教学质量与服务水平 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理 工作地点（可按住址就近安排）： （1）麦地校区：广东省惠州市惠城区麦地路34号尚城·好莱屋2层 （2）下角校区：广东省惠州市惠城区下角江边路38号南泽裕园2号楼1层 （3）江北校区：广东省惠州市惠城区新沥路43号汇悦华府1层16号 （4）上排校区：广东省惠州市惠城区龙丰沙下浪肚二楼B （5）滨江校区：惠城区惠沙堤一路1号明辉楼2楼 （6）瑞科校区（水口）：广东省惠州市惠城区皇冠大道10号 （7）惠阳校区：广东省惠州市惠阳区南亨西路惠阳区文化馆西北120米 （8）仲恺校区：仲恺高新区12355青少年服务中心 （9）水岸城校区：广东省惠州市惠城区旭日一路文岭西堤8栋201商铺

岗位名称：测试部门操作员；长白班部门员工（组装、包装、流水线）；两班倒测试员工；两班倒SMT操作员； 岗位要求：1.年龄1640岁；2.持有本人身份证；3.不需要大纹身，脸上有纹身也不可行，需带袖套工作； 薪资待遇：1.长白班坐班：时薪17.5元；2.两班倒测试：时薪18.5元，有站有坐（随机安排）；3.两班倒SMT操作员熟手：时薪22.5元，需有松下机型或类似工作经验；4.联系人：陈富豪（广东惠州）。

招杂工一名，，58岁以下，工资3100-3500 ，包吃住不用扣水电，加班费另外算，有意联系陈女士:

惠州粤派智能家居工厂位于惠州市博罗县石湾镇龙山村，现招聘雕刻机师傅、打包工人（夫妻优先）及橱柜、衣柜方向的三维家拆单员，具体职位信息请联系负责人了解。

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吉纽书殿招聘啦 工作:阅读指导师2名 要求本科及以上学历 （有相关工作经验者可放宽至大专） 薪资待遇: 1.薪资2500～4500 2.缴纳社保 3.生日福利，过节福利等 有意向者详细面谈 地址:濮阳市京开道与建设路交叉口西北角吉纽书殿

太极拳教师 1. 思想政治素质：拥护党的路线方针政策，政治立场坚定，热爱终身教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神，遵守学校规章制度，能积极配合学校完成教学及社区服务任务。2. 专业技能要求：具备对应课程的扎实专业功底，有丰富的教学经验或实践经验；教学方法灵活，能适应老年及社区学员特点；熟练运用多媒体教学设备，优先考虑能开展线上线下融合教学的‘双师型’人才。3. 学历与资质：大学专科及以上学历，或相关专业中级以上技术职称，或在对应领域有特殊技艺的专业人士（如非遗传承人、行业资深从业者等）。4. 年龄与身体：身体健康，能保证稳定授课时间；年龄原则上不超过65周岁，持有中级以上教师资格证或行业知名专家可适当放宽。5. 禁止情形：在职及离退休未满三年公职人员、受过刑事处罚、被开除党籍公职、列入失信联合惩戒对象及法律法规禁止的其他情形人员不得报名。为适应新时代全民终身学习事业高质量发展需求，在‘开放 + 老年 + 社区教育’融合模式下进行太极拳课程教学 薪资福利:按课时发放授课费（具体标准面议）；提供教学培训、教研交流及社区服务实践机会；优先参与学校‘双师型’教师培养计划及区域终身学习项目。 招工人数:2 报名时间自公告发布之日起至2026年1月16日，上午9:00 - 11:00，下午3:00 - 5:00；报名需提交《东河区开放大学教师招聘表》（见附件1）、本人身份证等材料；可现场或线上报名；聘用程序为初审、展示、入库 工作地址:包头市东河区西河路8号——原站北路第一小学院内

太极拳教师 1. 思想政治素质：拥护党的路线方针政策，政治立场坚定，热爱终身教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神，遵守学校规章制度，能积极配合学校完成教学及社区服务任务。2. 专业技能要求：具备对应课程的扎实专业功底，有丰富的教学经验或实践经验；教学方法灵活，能适应老年及社区学员特点；熟练运用多媒体教学设备，优先考虑能开展线上线下融合教学的‘双师型’人才。3. 学历与资质：大学专科及以上学历，或相关专业中级以上技术职称，或在对应领域有特殊技艺的专业人士（如非遗传承人、行业资深从业者等）。4. 年龄与身体：身体健康，能保证稳定授课时间；年龄原则上不超过65周岁，持有中级以上教师资格证或行业知名专家可适当放宽。5. 禁止情形：在职及离退休未满三年公职人员、受过刑事处罚、被开除党籍公职、列入失信联合惩戒对象及法律法规禁止的其他情形人员不得报名。为适应新时代全民终身学习事业高质量发展需求，在‘开放 + 老年 + 社区教育’融合模式下进行太极拳课程教学 薪资福利:按课时发放授课费（具体标准面议）；提供教学培训、教研交流及社区服务实践机会；优先参与学校‘双师型’教师培养计划及区域终身学习项目。 招工人数:2 报名时间自公告发布之日起至2026年1月16日，上午9:00 - 11:00，下午3:00 - 5:00；报名需提交《东河区开放大学教师招聘表》（见附件1）、本人身份证等材料；可现场或线上报名；聘用程序为初审、展示、入库 工作地址:包头市东河区西河路8号——原站北路第一小学院内

从事学生的思想政治教育，负责学生的日常管理，就业指导，心理健康以及学生党团建设等方面的工作。 要求：全日制本科+党员。有相关经验 五险一金，提供住宿食堂。 双休，寒暑假，法定节假日休

体育专业毕业，大专及以上学历。 持有教师资格证，或具备体操及竞技类比赛相关证书

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惠州市惠城区 招聘蔬菜熟手一名 220一天包吃住 一周以上 电话李生

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广东惠州招聘一名工作人员。

工作周期：3个月 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 可提供实习证明，一个月3-5k，能力强者可达到4-6k，机构有系统性的培养 岗位职责: 1.承担周末课程的授课及日常教学管理任务 2.保持与学生及家长的有效沟通，保障教学服务质量 3.主动参与团队协作，助力整体教学水平提升 任职要求: 1.具备良好的沟通技巧和团队合作意识 2.能够灵活处理教学过程中出现的各类问题，具备较强适应能力 3.热爱教育事业，具有持续学习与自我成长的意愿

午托全职老师（3名） -负责中午学生接送、用餐管理、午休看护及课后活动组织； -耐心细致，善于沟通，能及时与家长反馈学生情况； -辅导小学/初中学生完成作业，讲解知识点，答疑解惑； -制定学习计划，培养学生学习习惯和兴趣； -专科及以上学历，有作业辅导经验、托管经验或师范类专业，学科知识扎实，有教师资格证或教培经验者优先。 -工作时间：上午10:30-下午14:30，下午16:30-20:30。(投简历请留意工作时间)，

辅导对象：三年级学生 工作内容： 1.学科辅导：指导学生完成课后作业，帮助巩固语文、数学、英语等学科知识，协助开展预习与复习工作。 2.学习习惯培养：引导学生建立专注力强、效率高的学习方式。 任职要求： 1.学历/经验：有小学阶段教学或辅导经历者优先，或具备良好的学科功底。 2.耐心负责：性格亲和，擅长与儿童交流，具有较强的责任意识。 3.时间匹配：需在工作日晚上、周末以及寒暑假白天有可安排的授课时间。 薪资待遇：面议（依据实际经验与综合能力评定）。