工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-18 1.职位概述： 我们是一家专注于小初高学科类一对一在线教育的领先平台，现面向全国招募优秀的兼职教师。无论您是经验丰富的在职教师，还是热爱教育事业的在校大学生，只要具备扎实的学科功底并对教学充满热忱，我们都诚挚欢迎您的加入！借助我们的专业平台，您可自由安排授课时间，无需出门即可开展教学，实现知识分享的同时收获可观收入与职业发展机会。 2.主要职责： (1)在线授课：通过腾讯会议等在线教学系统，为中小学生提供语文、数学、英语、物理、化学等科目的个性化一对一辅导。 (2)课前准备：结合学生实际学习情况和进度，制定针对性教学方案，并准备好相关讲义与练习资料。 (3)互动授课：采用生动有趣的教学方法，积极与学生交流互动，提升课堂参与度，帮助学生理解难点、巩固知识点。 （建议老师与学生开启摄像头进行面对面线上教学，增强课堂连接感） (4)课后跟进：完成课程反馈填写、作业布置、课程回放上传及课时记录等后续工作。 (5)持续优化：根据学生表现、家长意见及教学督导建议，不断调整和改进教学策略，提升授课效果。 3.任职要求： (1)学历要求：本科及以上学历，师范类或所授学科相关专业优先考虑。 (2)教学经验：有实际教学经历者优先录用；在校生需具备良好的学科基础和较强的教学意愿，能够胜任系统化授课任务。 (3)专业能力：精通小学至高中阶段至少一门学科内容，能清晰准确地讲解核心知识点。 (4)沟通表达：具备较强的表达能力和亲和力，能与学生建立良好关系，并有效与家长沟通学习进展。 (5)技术操作：熟悉电脑基本操作，能熟练使用视频会议软件及在线教学辅助工具。 (6)责任心强：认真对待每一节课，提前备课，准时上课，确保教学质量。 (7)时间灵活：可根据学生需求协调授课时间（若学生需固定时间段上课，也希望您能配合安排固定时间） 4.我们提供： (1)具有竞争力的薪酬：按课时结算，多劳多得，教学表现突出者还可获得额外激励奖金。 (2)完善的平台支持：配备腾讯会议+专业教务管理系统+支付宝日结薪资（流程简便、到账迅速、收入透明） (3)成长晋升通道：银牌→金牌→钻石→王牌→全职教师→IP讲师，清晰的职业发展路径。 (4)广阔发展空间：业绩优异者有机会转为正式员工或参与更多高阶教学项目。 (5)远程教学模式：无需通勤，在家即可完成全部教学任务，节省时间和精力成本。 5.应聘流程： 投递简历→安排面试→参加试讲→等级评定→签订协议→试讲课程→正式授课 6.公司简介： 我们是一家深耕在线教育领域多年的专业平台，服务范围覆盖全国数百万中小学生，致力于融合科技创新与优质教育资源，打造高效、个性化的学习解决方案。 加入我们，成为在线教育的践行者，用您的专业知识与教学热情，助力更多学子成长进步！期待您的咨询与加入！

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-04-30 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目稳定持久，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学数学，大学物理，大学化学 注意：实际招聘科目视具体需求动态调整 【两个岗位均需要设备】设备要求： 电脑搭配数位板或平板搭配电容笔（具备其中一套即可） 【薪资待遇】 小学4--6元/题初中5--8元/题高中8--10元/题【时间自由，支持远程办公】

工作内容 1、承担小学国学课程的教学任务，传播中华优秀传统文化 2、积极参与校内各类教学实践，促进学生全面发展 3、定期与家长交流学生学习情况，协同助力学生健康成长 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和亲和力，善于调动学生积极性 2、有私立学校任教经历，了解小学阶段教育特点 3、具备团队协作意识，愿与教师团队共同精进教学水平

辅导孩子读书，星期一至星期五下午6点开始上班。

我们专注于小学到初中阶段学生成绩提升，采用线上办公模式，现招聘数学、物理学科教师。具备师范背景或家教、培训机构教学经验者优先。 ！！！要求每周一至周五晚间有1-2小时可安排授课时间，周末需有较多空闲时间支持排课；日常时间紧张、缺乏责任心者请勿打扰！！！ 主要职责（内容清晰易上手）： 1、通过在线方式为学生分析并讲解错题，服务对象以7-9年级学生为主 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，帮助学生巩固知识点 3、录制视频讲题，过程中注重互动引导，带动学生同步思考 4、表现优异者有机会晋升为学科负责人，参与教师管理、课程协调及家长沟通 薪资范围：4000-8000元 岗位三大特点： 1、授课对象为小初学段学生，知识难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研，教学内容围绕错题与习题展开，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，工作时间灵活自主 我们期待您具备以下条件： 善于沟通，富有亲和力，有家教或机构授课经历，了解如何与学生有效交流 学科基础牢固，熟悉小学至初中阶段课程内容 讲解过程注重互动，避免机械式灌输，确保学生真正理解掌握 耐心细致，能将复杂问题讲解得通俗易懂 符合上述要求且有意加入的老师，欢迎与我们联系

小学全科是指一位老师可以上同一个班级的多个学科，包括语数英科等，中学项目课程是指用活动带动学科，知识点含在活动中。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可做 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-22 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕与语音，无需出镜。 工作优势： 时间自主可控，收入水平较优 工作要求： 1.具备所授学科对应的教师资格证书。 2.自备教学设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔，满足其一即可。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

辅导学生英语 维护家校关系 全天跟班、大小周休息 无责底薪+社保+补贴+课时费

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

“家庭教育+提分”项目背景 1.在孩子的成长过程中，家庭教育、学校教育与社会教育所起的作用分别占比为64%、25%和11%。 2.大多数家长将孩子教育的主要期望寄托于学校教育，导致占主导地位的64%家庭教育未能真正发挥其应有作用。 3.能意识到家庭教育对孩子发展具有深远影响的家长本就不多；其中，能认识到自身在家庭教育方面知识匮乏，并愿意投入精力与资金进行学习的，更是凤毛麟角。 也就是说，绝大多数家长不会主动为提升自身教育能力而付费。 4.然而，家长普遍愿意为提升孩子的学业成绩付出高昂成本。 5.我们的“家庭教育+提分”项目，以助力孩子提分为入口，将背后复杂的心理学原理与教育方法进行拆解与通俗化重构，使普通家长能够听得明白、学得轻松、用得有效。真正实现教育落地，通过改善家庭中父母的自我认知、夫妻互动模式及亲子沟通方式，给予孩子正确的爱与心理支持，让其生命潜能如五朵金花般自然绽放。 从家庭角度看，不仅能实现孩子成绩提升，更能使其性格更自信、情绪更阳光、状态更积极，同时缓解亲子冲突与夫妻矛盾。 从国家与社会视角看，有助于从源头减少青少年心理问题与家庭矛盾，切实响应“双减”政策与《家庭教育促进法》的落地实施。因此，这是一项真正惠及家庭、社会与国家的事业。 “家庭教育+提分”项目现状 1.过去四年多来，已累计服务接近20万个家庭。 2.建立了一套成熟、高效且可复制的方法体系、服务流程及相关工具表单。 3.组建了一支具备实战能力、规模稳定且专业扎实的服务团队。 谁适合成为“家庭教育+提分”项目事业合伙人 1.有创业意愿但缺乏大额资金投入能力的创业者。 2.渴望平衡家庭与事业，追求时间自主性的创业者。 3.既希望改善自家孩子的成长环境，又乐于帮助其他孩子健康成长、富有爱心的人。 4.愿意系统掌握家庭教育专业知识，并将其转化为长期事业服务于家庭与孩子的人。 加分项 具备以下领域经验者优先：培训或辅导机构·学校及学历教育行业

黔南布依族苗族自治州福泉市招工地打磨工

今晚申通招一个人，装车 220 12点到12点

招基地技术管理员3名, 薪资3000元以上/月, 联系王先生

黔南布依族苗族自治州罗甸县招砌石头师傅做点工，小工一个联系电话

龙里，车子接送，今天两个人做了十三层，只做工区45一层有要做的姐妹们可以联系，，

（1）全日制985大学或211大学应届毕业生，广东地区高校毕业优先，理科优先，师范类优先。须全职。 （2）品学兼优，对初中、高中课程全部熟悉并精通。有中学课程获奖优先。 （3）沟通能力强，表达能力强，要有优秀的授课水准。有学生会干部经验优先。 （4）性格要好，要有耐心，无性格缺陷，善于与孩子相处，善于与家长相处。 （5）形象气质好，无不良嗜好，无不良社会背景。有C1或者C2驾照。 （6）可选项（随个人意愿白天可以兼助理类工作。如果有意向兼这一类工作，薪水另加。）：电脑操作熟练，能处理相关文档及表格，逻辑性强，会制作和讲解PPT。英语口语流利。-----助理类工作要求。 （7）能马上到岗。试用期：3---6个月。 工作地点：广东省肇庆市鼎湖区。 薪资待遇：12000-15000元/月（条件好的可再加。如果有意愿兼招聘要求里的第6项工作内容的，可对应增加薪水。综合薪水20000以上。），奖励另计。购买社保，可签订正式劳动合同。包住，不包吃。 工作时间：晚上及周末辅导一位高一学生（理科方向；另附带一位小学三年级学生）学习和作业。寒暑假要制定合适的辅导和补习计划。 工作规划：3年---9年（高一生2028年7月高考；小学三年级学生计划一直补习到高三）；或者更长时间，可以一直聘用。

主要陪伴一位16岁孩子，辅导作业，会跆拳道对孩子严格。35岁以下。本科以上学历。

在父母无法全程陪伴的情况下，为儿童提供高质量的陪伴、引导和支持，促进其身心健康、认知发展和社会情感能力的全面发展。其角色介于专业教师、生活照料者和知心朋友之间，核心是以儿童为中心，进行个性化陪伴与赋能。 大专/大学毕业职业过渡期间都可以做！ 在一线城市（如上海）普遍较高，薪资跨度较大。初级陪伴师月薪10000元起步，资深陪伴师月薪一般可达20000-50000元不等。 岗位职责： 1、幼儿(2-3岁)：侧重日常科学照料与互动、 安全健康守护、安全感与依恋关系建立、感知觉与运动发展促进、语言与认知启蒙、生活规律与习惯养成： 2、学龄前(3-6岁)：侧重习惯养成、情绪管理、社交启蒙、兴趣探索和基本认知开发： 3、小学阶段(6-12岁)：侧重学习习惯培养和巩固、学习方法引导、品格塑造、兴趣深度培养和独立能力提升。 五、工作模式： 1、住家：提供全天候陪伴，通常薪资较高； 2、白班：提供每日固定时间上门陪伴： 3、小时：按小时或约定的特定时段陪伴，时间灵活。 企业简介： 公司名称：上海邦乐家政服务有限公司 成立年份：2020 主营业务：居民服务业（月嫂、育婴、儿童陪伴老年护理、小时工、综合家庭服务等) 经营理念：诚信、共赢、开创 信用等级：AAAAA（家政行业最高等级） 公司使命：为千家万户创造美好生活公司愿景：成为家政行业的示范引领者公司价值观：踏实、拼搏、责任 员工福利 五险一金 加班补助 立即沟通

上门家教，辅导孩子，可以选择擅长的科目，进行一对一辅导，全职兼职都可以

工作类型：成都儿童陪伴师 工作地址：成都春熙路 工作内容：主要负责1个4岁女孩的学习早教，课后辅导，兴趣班陪伴接送，玩耍陪伴，家里有家务阿姨不做家务不做饭 工资情况：8000-12000+月休4天+法定节假日 客户很好相处，做满1年有奖励，每次长假都会随客户去各地旅游

工作职责：招聘语文、数学、英语、政治、历史老师 1.负责所授学科的日常教学实施，完成课堂教学任务； 2.按照学校整体教学安排，落实本学科年度教学管理方案； 3.有序开展学科教研活动，研习教育教学理论，深入探索教学方法与业务提升； 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、年龄不超过45周岁，具有3年以上学校任教经历，持有对应学科教师资格证书； 3、掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4、中文表达流畅，普通话规范，语言清晰； 5、富有亲和力，善于沟通交流，具备较强的知识传授能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强； 福利待遇： 1、提供免费食堂用餐，拥有广阔晋升机会，定期组织多样化的团队建设活动； 2、享受教职工子女及亲属优先入学优惠政策； 3、缴纳五险一金，享有带薪寒暑假、年休假，以及婚丧嫁娶慰问金、生日福利、职业培训等福利；

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

职责描述： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 3.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.师范类相关专业毕业； 3.具备3年以上所应聘学科的教学经验； 4.持有相应学科的教师资格证书。 福利待遇 1、提供免费工装，并享受校龄工资； 2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动； 3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇； 4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。

诚聘幼师班老师，懂英语，数学，语文

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.富有亲和力，善于交流，具备较强的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学业务，总结推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。