1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

需持有无人机CAAC教员证能熟练飞四类六翼教练无人机责任心强能教理论课实操课有团队精神

初中物理，数学。小学语文

岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理科目的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际需求，持续优化和调整课程内容。 3. 定期布置、批阅作业，并通过反馈评估学生的学习成效与知识吸收情况。 4. 策划并开展促进学习的互动实践，如学科竞赛、实验操作等教学活动。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同支持学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 数学、语文、物理专业知识扎实，能灵活运用多种教学策略实施授课。 3. 热心投身教育行业，具备优良的职业操守和积极的教学心态。 4. 具备较强的课堂组织与班级管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段和教学工具，持续提升课堂教学质量。

工作内容 1、提供专业化的口腔健康咨询服务及诊疗支持 2、规范开展各类口腔护理与治疗操作，保障服务品质 3、协助参与诊所日常运营及基础管理工作 任职要求： 1、具有良好的职业素养和协作意识 2、具备较强的沟通技巧，能与患者建立良好关系 3、工作态度端正，责任心强，学习及适应能力突出

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适度放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授效果佳； 6.热爱教育工作，积极主动，责任心强，具备较强的职业素养； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学内容，总结推广优秀教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训体系； 7.参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃录用资格。

工作职责：1.根据0-12岁特殊儿童(如自闭症、发育迟缓、语言障碍等)的个体差异，制定个性化教学计划，开展一对一或小组授课。2.实施言语治疗、行为干预、感统等康复课程,定期评估儿童发展进度并调整方案。3.与家长保持密切沟通，提供家庭指导及阶段性成果反馈。4.参与机构教研活动，探索融合教育模式及数字化教学资源开发。 任职要求： ●专业背景:特殊教育、学前教育、心理学等相关专业优先，本科及以，上学历(优秀者可放宽至大专); ●技能经验:具备1年以上特殊儿童教学或康复经验，ABA行为干预、PEP-3、VB-MAPP等技术者优先; ●持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具备2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备较强的知识传授能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生，可适当放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告有效期：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试通过电话方式进行。 3、初试结果：通过者将在初试结束后的两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为方便在职教师，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职流程的，视为自动放弃录用资格。

根据学生个体差异，开展针对性的课程教学

遵义招聘1名锰矿化验员，咨询电话:

春节期间入职做满一个月奖励2000元 一、岗位详情及薪资待遇 基础操作岗：装配工、物料员、检验员、操作工，26元 / 时。 二、工作内容 企业主要生产新能源太阳能光伏板、电池、电路板、屏幕、电子零件等，ipqc、cnc组装工等岗位工作简单易上手，无需复杂经验。 三、工作时间与薪资福利 工作时间：8:30 - 8:30，计时 11 小时，月综合薪资 6500 - 8000元左右 。 福利待遇：包工作餐；提供 4-6人间免费住宿，走路 5 分钟左右可达，水电平摊；每月 10号准时发薪，。 四、任职要求 年龄：16 - 55 周岁男女不限。 身体健康，服从安排 五、面试安排 周一到周日上午10：00到下午17：00带好身份证及换洗衣物洗漱用品 正常面试入职

招聘年后入职员工一天320，保底一个月九千，重点是人走帐清，不压工资 入职一周后可预支1000元，每月10号准时发放工资，包吃住，坐班，长白班 当天来安排住宿，第二天开始上班，厂区直招，不经过第三方，有意向直接点击（在线聊）在线咨询

刘文祥麻辣烫招聘服务员

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要求： 1.对教材非常熟悉，对考纲非常清楚； 2.有一定的从教经验； 3.做人做事很有激情。 薪资待遇 薪资构成：底薪+课时费+续费奖金+转介绍奖金+寒暑假特殊课次激励。成熟老师月薪15000+。 工作内容： 1.为学生制定辅导计划； 2.配合班主任老师做好学生上课计划； 3.与家长沟通反馈学生问题，并制定解决方案； 4.积极参与校区教研工作，不断提升个人综合实力。 期待志同道合，能力优秀的你

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

工作时长每天差不多8个小时，工资待遇不错

岗位职责： 1、承担小学基础课程的教学任务，调动学生学习积极性； 2、编制教学方案，开展课堂教学，保障教学效果； 3、尊重学生个性发展，实施针对性辅导与帮助； 4、定期与家长交流，及时通报学生学业进展。 任职要求： 1、具有小学教育相关专业背景，对教育工作有热忱； 2、持有教师资格证书，普通话达标，语言表达流畅； 3、具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 4、责任心强，能探索新颖教学方式，契合当代教育发展趋势。

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达到标准要求。需有2年以上的教学工作经验，拥有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名方式：本次招聘采取在线提交简历的方式进行报名，可通过万行教师人才网上传个人简历。同时也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2. 简历初审：学校在接收简历后开展初步审核，符合条件的应聘者将在7个工作日内收到邮件或电话通知，并安排来校参加初试。 3. 初试环节：初试形式为多位考官对一位应聘者的试讲与简短面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内通知本人。 4. 复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现情况统一协调时间，组织其到校与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将在当天签署任职协议，明确双方权利义务。入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参加入职培训，进入岗位工作。

负责初三至高三化学课程的教学工作。

本托管中心招聘全职老师 岗位职责： 1.负责托管班日常教学管理与学生作业辅导，确保学生学习效率和质量； 2.根据学生特点制定个性化学习计划，帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范； 3.组织开展课后兴趣活动、阅读指导及心理疏导，促进学生德智体美全面发展； 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习与成长情况，提升家长满意度； 5.配合机构完成课程安排、教学资料整理及各类教学评估工作。任职要求： 1.大专及以上学历，教育类相关专业优先，有教师资格证者优先； 2.热爱教育事业，具备耐心、责任心和亲和力，善于与孩子沟通； 3.具备基本的课堂管理能力，能应对突发情况，有托管或家教经验者优先； 4.有团队协作精神，能适应灵活工作时间，工作地点思源小学后门侧对面金麦田托管中心。非诚勿扰

岗位职责: 1.具备本科及以上学历，需有2年以上教学经验，持有教师资格证者优先，相关专业背景更佳； 2.负责初中数学课程授课，帮助学生深入理解数学原理与解题方法； 3.积极参与校内教研会议及教学研讨活动，持续提升教学水平； 4.根据学生实际学习状况，灵活调整教学策略与内容，满足个性化学习需求； 5.负责作业的布置、批改与反馈，及时跟进学生学业进展； 6.协助组织并参与学校开展的各类课外活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，具备两年以上教学工作经验） 1.数学专业知识扎实，能有效融入日常教学实践； 2.具备良好的课堂管理能力及与学生互动沟通的能力； 3.拥有较强的团队协作意识和学科教研参与能力； 4.能依据学生学习表现和教学目标优化教学方案； 5.热爱教育行业，善于调动学生学习积极性与兴趣。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多元化职业发展通道、健全公正的晋升机制 3.具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系 4.职工子女及亲属享受就读优惠权益

招聘晚托老师 贵阳市云岩区中天渔安新城晚托招老师两名，要求:有责任心，对学生有耐心， 上班时间，下午3：30到把作业辅导完成，本科以上，能带初中各科托管，我们有方法，待遇100～120一天.节假日休息，根据学校放假时间，联系方式

岗位职责：开展家庭教育辅导工作 任职要求：能够适应住家工作模式 教育背景：具备大专及以上学历

小学初中数学课程辅导； 具备扎实的学科知识； 性格活泼，富有亲和力，具备耐心与责任感； 有相关教学经验者优先考虑！

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责： 1、指导学生开展作文写作，激发其写作热情并提升表达技巧； 2、依据学生个体差异制定针对性教学方案，实施高效的写作辅导； 3、定期跟踪学生学习情况，提供反馈并协助优化写作策略； 4、参与教研交流活动，持续改进教学内容与授课方式。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优良的职业道德与敬业精神； 2、中文表达能力强，具有扎实的文学功底，有创意写作背景者优先； 3、时间安排灵活，能适应兼职工作需求； 4、沟通能力突出，善于调动学生积极性，促进良好师生互动； 5、工作地点为户外，具备课程开发能力，综合条件优异者可考虑兼职。