职位详情
岗位职责:
1、主导初中数学课程内容的开发与迭代,保障教学内容契合教育规范及学生实际需求;
2、统筹教研团队运作,规划教研实施方案,带领成员推进教学研究与模式创新;
3、汇总并评估教学过程中的反馈信息,持续优化授课方式与课程体系,增强学习成效;
4、协同产品技术团队,将前沿教育理念整合至教学工具与资源建设中;
5、策划并实施教师培训活动与教学交流会议,促进团队专业能力整体提升。
任职要求:
1、本科及以上学历,数学或教育相关专业背景,具备扎实的初中数学教学实践经验;
2、掌握初中数学课程标准与考试命题方向,拥有突出的课程架构与研发实力;
3、有团队管理经历,善于激发成员潜力并高效调配工作资源;
4、具备良好的沟通协作能力,能应对复杂教育场景中的各类挑战;
5、热衷于教育行业,深入理解在线教育发展态势,乐于突破现状并推动变革。
1、主导初中数学课程内容的开发与迭代,保障教学内容契合教育规范及学生实际需求;
2、统筹教研团队运作,规划教研实施方案,带领成员推进教学研究与模式创新;
3、汇总并评估教学过程中的反馈信息,持续优化授课方式与课程体系,增强学习成效;
4、协同产品技术团队,将前沿教育理念整合至教学工具与资源建设中;
5、策划并实施教师培训活动与教学交流会议,促进团队专业能力整体提升。
任职要求:
1、本科及以上学历,数学或教育相关专业背景,具备扎实的初中数学教学实践经验;
2、掌握初中数学课程标准与考试命题方向,拥有突出的课程架构与研发实力;
3、有团队管理经历,善于激发成员潜力并高效调配工作资源;
4、具备良好的沟通协作能力,能应对复杂教育场景中的各类挑战;
5、热衷于教育行业,深入理解在线教育发展态势,乐于突破现状并推动变革。
2025-12-11 18:25
IP属地:河北邢台
职位福利
本科1-3年教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理线上教育互联网教育平台使用学科相关专业背景坐班课程研发教研一对一教学

邢台跬步千里网络科技有限公司
未融资 · 0-20人


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数学教师1-3年本科教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理线上教育互联网教育平台使用学科相关专业背景坐班课程研发教研一对一教学
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