职位详情
岗位职责:
1、主导初中数学课程内容的开发与迭代,保障教学内容契合教育规范及学生实际学习需求;
2、统筹教研团队运作,规划教研实施方案,带领团队推进教学研究与模式创新;
3、汇总并评估教学过程中的反馈信息,优化授课方式与课程结构,增强学生学习成效;
4、协同产品技术团队,将前沿教育理念有效整合至教学产品与学习资源中;
5、策划并实施教师培训活动与教学交流会议,促进团队专业能力持续提升。
任职要求:
1、本科及以上学历,数学或数学教育相关专业背景,具备扎实的初中数学一线教学经历;
2、精通初中数学课程体系及考试导向,拥有出色的课程策划与研发实力;
3、具备团队管理实践经历,善于激发成员潜力并高效调配团队资源;
4、具备良好的沟通协调能力与协作意识,能应对复杂教育场景中的各类问题;
5、热爱教育行业,深入理解在线教学发展趋势,具备进取心与持续创新能力。
1、主导初中数学课程内容的开发与迭代,保障教学内容契合教育规范及学生实际学习需求;
2、统筹教研团队运作,规划教研实施方案,带领团队推进教学研究与模式创新;
3、汇总并评估教学过程中的反馈信息,优化授课方式与课程结构,增强学生学习成效;
4、协同产品技术团队,将前沿教育理念有效整合至教学产品与学习资源中;
5、策划并实施教师培训活动与教学交流会议,促进团队专业能力持续提升。
任职要求:
1、本科及以上学历,数学或数学教育相关专业背景,具备扎实的初中数学一线教学经历;
2、精通初中数学课程体系及考试导向,拥有出色的课程策划与研发实力;
3、具备团队管理实践经历,善于激发成员潜力并高效调配团队资源;
4、具备良好的沟通协调能力与协作意识,能应对复杂教育场景中的各类问题;
5、热爱教育行业,深入理解在线教学发展趋势,具备进取心与持续创新能力。
2025-11-11 09:11
IP属地:河北邢台
职位福利
本科1-3年教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理线上教育互联网教育平台使用学科相关专业背景坐班课程研发教研一对一教学

邢台跬步千里网络科技有限公司
未融资 · 0-20人


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数学教师1-3年本科教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理线上教育互联网教育平台使用学科相关专业背景坐班课程研发教研一对一教学
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