职位详情
岗位职责
1.根据0-8岁儿童的认知发展特点、兴趣倾向及数字互动习惯,设计适用于AI场景的互动内容框架,覆盖英语启蒙、数学思维等领域,提升用户参与度与学习成效;
2.借鉴国际主流儿童教育产品(如Duolingo、KhanKids、Lingokids等)的游戏化设计思路,搭建激励体系(如等级进阶、积分激励、任务关卡、虚拟角色成长等),构建持续正向反馈的学习流程;
3.将教学知识点拆解为适配AI交互模式的Prompt模板与对话脚本,支持多模态内容输出(文本、图像、语音、故事等形式);
4.深度参与内容提示词(Prompt)设计、AIGC生成测试与质量审核,确保产出内容符合儿童认知阶段、语言表达方式及文化语境;
5.与算法团队密切配合,理解大模型能力边界,推动语义理解优化、互动节奏调控与对话反馈机制落地实施;
6.基于用户行为数据及家长/儿童访谈反馈,持续迭代内容架构与激励策略,提升教学效果与用户留存率;
7.参与海外市场教育理念研究与本地化内容规划,打造具有差异化的AI互动学习体验。
任职要求
1.本科及以上学历,教育学、心理学、语言学、人工智能或相关专业背景优先;
2.3年以上儿童教育类产品策划或内容开发经验,掌握3-8岁儿童认知发展规律与教学实践方法;
3.具备英语启蒙课程(如自然拼读、词汇积累、口语表达)或小学数学课程(数感培养、运算逻辑)设计经验;
4.了解北美等英语国家早期教育课程体系,有国际化课程研发经历者优先;
5.熟悉游戏化教育产品(如Duolingo、Lingokids)常见功能模块,包括但不限于:关卡机制、勋章系统、
6.成长路径设计、角色养成体系等,并能围绕教学目标进行功能创新;
7.具备AIGC项目实践经验,熟悉ChatGPT、Midjourney等大模型工具,拥有Prompt工程实操能力;
8.具备较强的内容结构化思维与中英文表达能力,可独立完成脚本撰写及多语言内容调试;
9.英语流利,具备作为工作语言与海外团队高效沟通的能力。
加分项
1.有AI教育类App项目经验,如互动故事、语音陪伴或自适应学习系统相关背景;
2.具备跨学科教学内容设计经验(如STEAM方向),熟悉学科知识融入游戏化任务的方式;
3.熟练使用现代创作工具(如Notion/ChatGPT/Figma/Midjourney),具备自动化脚本生成或批量内容管理能力;
4.掌握儿童心理学基础知识,理解注意力维持机制与激励触发点,对低龄用户交互体验有深入洞察。
1.根据0-8岁儿童的认知发展特点、兴趣倾向及数字互动习惯,设计适用于AI场景的互动内容框架,覆盖英语启蒙、数学思维等领域,提升用户参与度与学习成效;
2.借鉴国际主流儿童教育产品(如Duolingo、KhanKids、Lingokids等)的游戏化设计思路,搭建激励体系(如等级进阶、积分激励、任务关卡、虚拟角色成长等),构建持续正向反馈的学习流程;
3.将教学知识点拆解为适配AI交互模式的Prompt模板与对话脚本,支持多模态内容输出(文本、图像、语音、故事等形式);
4.深度参与内容提示词(Prompt)设计、AIGC生成测试与质量审核,确保产出内容符合儿童认知阶段、语言表达方式及文化语境;
5.与算法团队密切配合,理解大模型能力边界,推动语义理解优化、互动节奏调控与对话反馈机制落地实施;
6.基于用户行为数据及家长/儿童访谈反馈,持续迭代内容架构与激励策略,提升教学效果与用户留存率;
7.参与海外市场教育理念研究与本地化内容规划,打造具有差异化的AI互动学习体验。
任职要求
1.本科及以上学历,教育学、心理学、语言学、人工智能或相关专业背景优先;
2.3年以上儿童教育类产品策划或内容开发经验,掌握3-8岁儿童认知发展规律与教学实践方法;
3.具备英语启蒙课程(如自然拼读、词汇积累、口语表达)或小学数学课程(数感培养、运算逻辑)设计经验;
4.了解北美等英语国家早期教育课程体系,有国际化课程研发经历者优先;
5.熟悉游戏化教育产品(如Duolingo、Lingokids)常见功能模块,包括但不限于:关卡机制、勋章系统、
6.成长路径设计、角色养成体系等,并能围绕教学目标进行功能创新;
7.具备AIGC项目实践经验,熟悉ChatGPT、Midjourney等大模型工具,拥有Prompt工程实操能力;
8.具备较强的内容结构化思维与中英文表达能力,可独立完成脚本撰写及多语言内容调试;
9.英语流利,具备作为工作语言与海外团队高效沟通的能力。
加分项
1.有AI教育类App项目经验,如互动故事、语音陪伴或自适应学习系统相关背景;
2.具备跨学科教学内容设计经验(如STEAM方向),熟悉学科知识融入游戏化任务的方式;
3.熟练使用现代创作工具(如Notion/ChatGPT/Figma/Midjourney),具备自动化脚本生成或批量内容管理能力;
4.掌握儿童心理学基础知识,理解注意力维持机制与激励触发点,对低龄用户交互体验有深入洞察。
2026-07-20 12:30
IP属地:北京
职位福利
本科3-5年海外产品产品规划用户增长数据分析

安徽师法教育科技有限公司
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