职位一： 诚邀单店写字项目合伙人，现有门店资源，无需资金投入，以教学人力形式入股，寻求愿意配合团队、积极接受培训与学习的长期事业伙伴 职位二： 兼职软笔书法教师 要求： • 根据既定教学计划与教材内容，开展儿童书法授课工作； • 课堂中进行规范书写示范，涵盖笔画的起笔、运笔、收笔及字形结构安排等要点； • 策划并实施课堂教学环节，维护良好课堂纪律，打造积极、有序且富有参与感的学习环境； • 妥善应对学生在课中出现的各类问题与突发状况，保障课程平稳推进； • 定期向家长沟通学生学习进度与课堂表现，促进家校协同支持学生成长； • 细致回应学生在学习过程中提出的疑问，协助其解决困难，增强书法学习的信心与兴趣； • 协同机构组织学生开展阶段性书法作品创作与展示活动

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-07-24 岗位职责: 1.策划并执行书法教学方案，保障学生扎实掌握书法技能； 2.运用生动、互动的教学方式激发学生对书法的学习兴趣； 3.定期跟踪学生学习效果并给予专业反馈，助力书写能力稳步提高； 4.与学员及其家长保持顺畅沟通，及时汇报学习进展； 5.参与教学交流活动，持续优化授课质量与教学策略。 任职要求： 1.热爱书法教育，对教学工作有高度热情； 2.具备良好的表达能力和亲切的沟通风格，能与学生及家长建立良好关系； 3.拥有较强的教学组织能力与责任感，可针对不同学生实施因材施教； 4.具备协作意识，愿意与团队成员共同成长； 5.主动学习先进教学理念与方法，不断提升自身教学水平。

专业能力扎实沟通表达顺畅服务意识强主动支持校区各项事务

工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2023-12-30 现诚邀软笔书法教师合作，教师需自行准备教学课程，具备相关教学经验者优先。 我们负责提供教学场地与学生资源，有意者欢迎联系咨询

专业技能强 善于沟通 亲和力强 积极配合校区工作

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-07-24 岗位职责: 1.策划并执行书法教学方案，确保学生扎实掌握书法技能； 2.运用生动、互动的教学方式激发学生对书法的学习兴趣； 3.定期检查学生学习效果并给予针对性指导，助力书写能力稳步提高； 4.与学生及家长保持顺畅交流，及时反馈学习表现与进步情况； 5.参加教学交流活动，持续优化授课策略与教学水平。 任职要求： 1.热爱书法教育，有投身教学工作的积极性； 2.具备良好的表达能力和亲切的沟通风格，能与学生及家长建立良好关系； 3.拥有较强的教学组织能力与责任感，能因材施教满足不同学生需求； 4.具备协作意识，愿意与团队成员共同成长； 5.主动探索先进教学理念与方法，不断提升专业素养与课堂质量。

岗位职责: 1. 策划并执行英语拼读教学方案，帮助学生系统掌握拼读技能； 2. 运用生动、互动的教学方式激发学生对英语学习的积极性； 3. 定期开展学习效果测评，并给予针对性反馈，助力学生稳步提升； 4. 与家长保持顺畅联系，及时沟通学生的学习表现与成长情况； 5. 积极参与教研活动，持续优化教学策略与课堂质量。 任职要求： 1. 热爱教育事业，对英语语言教学有高度热情； 2. 具备优秀的表达能力与亲和力，善于与学生及家长建立良好关系； 3. 拥有扎实的教学功底和责任感，能根据学生个体差异实施因材施教； 4. 具备协作意识，乐于与团队成员分享经验、共同成长； 5. 主动钻研先进教学理念与方法，不断提升专业教学水平。

寻找单店写字品牌合伙人，现有店面，无需出资，以人力教学方式入股，需具备合作意识，愿意接受培训并持续学习的长期伙伴。 • 根据既定教学计划与教材内容，开展儿童书法授课工作； • 课堂中进行规范书写示范，涵盖笔画的起笔、运笔、收笔及字形结构安排等细节； • 策划并实施课堂教学环节，维护良好课堂纪律，打造积极互动且井然有序的学习环境； • 妥善应对学生在课中出现的各类问题或突发状况，保障课程顺利推进； • 定期向家长沟通学员学习进度与课堂状态，便于家庭同步了解并配合教育进程； • 细致回应学生在练习过程中提出的疑问，协助其解决困难，增强书法学习的信心； • 协同机构定期组织学生参与书法作品创作相关活动。

岗位职责: 1.策划并开展英语拼读课程，帮助学生系统掌握拼读技能； 2.运用生动有趣的教学方式增强课堂互动，激发学生学习积极性； 3.定期检测学生学习效果，及时给予评价与指导，助力能力稳步提升； 4.保持与家长的顺畅沟通，定期反馈学生学习表现与成长情况； 5.积极参与教研活动，持续优化教学策略与授课水平。 任职要求： 1.热爱教育事业，对英语教学工作抱有高度热情； 2.拥有良好的表达能力和亲和力，善于与学生及家长建立良好关系； 3.具备扎实的教学功底和责任感，能针对学生个体差异实施因材施教； 4.富有团队意识，乐于协作，共同提升整体教学成效； 5.主动学习前沿教学理念与方法，不断提升专业素养与教学品质。

岗位职责： 1、承担特殊儿童（自闭症）课程的授课任务，面向孤独症及发育迟缓儿童开展教学活动。 2、对新入学员进行能力测评，并依据个体差异制定相应的学习发展方案。 3、实施针对特殊儿童的一对一个别训练及小组形式的教学课程。 4、落实家校协同教育，课后与家长沟通反馈，跟踪作业完成情况，持续关注孩子能力成长与进步。 任职要求： 1、具备大专及以上学历，专业为特殊教育、学前教育、康复治疗等相关领域优先。 2、具有实际教学经验，掌握一定的教学方法，对待特殊儿童有耐心与责任心。 3、具备良好的沟通表达能力，善于团队合作，富有责任感和职业素养。

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岗位职责: 1. 负责书法课程的教学工作，根据学员情况制定教学计划 2. 协助完成课程相关资料的整理与优化 3. 积极参与教学活动及课程改进 4.课后积极与学生家长反馈学习进度 任职要求： 1. 具备书法教学相关经验，熟悉教学流程 2. 沟通能力良好，能够与学员及家长有效交流 3. 有责任心，工作态度认真，具备团队协作意识 4.有书法教师资格证 5.长期稳定

岗位职责： 1.负责面向青少年或成人学员的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础书体临摹与创作指导 2.根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈教学效果 3.组织课堂互动与作品展示活动，营造积极、专注、富有文化氛围的学习环境 4.配合机构开展节假日主题书法体验课、公益美育活动及家长沟通工作 5.做好课前备课、课堂管理与课后作业指导，确保教学质量与学员满意度 任职要求： 1. 本科及以上学历，书法、美术教育、汉语言文学等相关专业优先 2.普通话标准，性格开朗、耐心细致，具备良好的亲和力与表达能力 3. 热爱传统文化教育，有书法教学经验者优先，无经验但具备扎实功底及教学潜质者亦可 4. 能适应周末及节假日授课安排，每周可稳定提供1-2天教学时间 5. 具备基本的课堂组织能力与责任心，认同长期兼职合作模式

岗位职责： 1.负责面向青少年或成人学员的书法课程教学，涵盖楷书、隶书等基础书体临摹与创作指导 2.根据学员水平制定个性化教学计划，注重书写规范、笔法训练与审美培养 3.组织课堂互动与作品展示，激发学习兴趣，提升学员专注力与文化素养 4.配合机构完成教学记录、学员反馈及阶段性学习成果汇报 5.参与周末及节假日主题书法活动（如春联书写、非遗体验等）的策划与执行 任职要求： 1. 本科及以上学历，书法、美术、教育类相关专业优先 2. 普通话标准，性格开朗、耐心细致，具备良好亲和力与沟通表达能力 3. 热爱传统文化，有书法教学经验或艺术培训经历者优先 4. 能稳定承担每周1-2天（主要为周末及节假日）的长期兼职教学工作 5.具备基本课堂管理能力，能适应灵活工作时段，支持月度薪资结算

岗位职责： 1.负责少儿毛笔、硬笔书法课程的教学与课堂管理，确保教学内容系统性、趣味性与专业性； 2.根据学员年龄及基础制定个性化教学计划，定期开展学习成果展示与阶段性测评； 3. 积极参与校区教研活动、家长沟通会及国学文化类延伸课程开发； 4.协助完成新学员体验课授课、续费跟进及日常学员学习档案维护； 5. 配合校区运营需求，参与招生宣传、社区文化推广等团队协作任务。 任职要求： 1. 大专及以上学历，热爱传统文化，具备良好的书法功底与审美素养； 2.年龄20-40岁，形象气质佳，普通话标准，具备较强的语言表达与亲和力； 3. 具备责任心、耐心与爱心，认同教育初心，能细致关注少儿成长特点； 4. 有1年以上少儿书法教学经验者优先，接受应届毕业生（需提供作品集及试讲）； 5. 认同团队协作理念，服从校区统一管理，适应多校区轮岗或新校区筹建支持。

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2.制定个性化教学计划，定期评估学员书写水平并反馈学习进展 3.组织课堂练习、作品展示及校内外书法活动，提升学员兴趣与实践能力 4. 配合机构完成教学资料整理、课后沟通及家长/学员服务工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与学员及家长沟通 3.有教学经验者优先，无经验但具备书法专业背景或相关证书（如硬笔/软笔等级证书）亦可 4. 学历不限，艺术类、教育类相关专业背景更佳 5.遵守教学规范，责任心强，认同素质教育理念

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