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岗位职责: 1. 策划并开展富有创意的拉丁舞教学，提升学员对舞蹈的学习兴趣； 2. 指导学员日常训练，保障动作规范与舞种风格的精准呈现； 3. 策划并带领学员参与演出及竞赛活动，增强舞台表现能力； 4. 保持与家长的有效互动，定期汇报学习进展并提供专业建议。 任职要求： 1. 热爱拉丁舞艺术，能根据学员年龄与能力差异制定适配课程； 2. 具备良好的协作意识和沟通表达能力； 3. 主动跟进舞蹈领域新动态，持续优化教学内容与方法； 4. 有较强的责任心，能够保障教学过程的质量与安全性。

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【岗位职责】 1. 负责舞蹈课程的授课及课堂组织管理； 2. 根据学员情况制定适宜的教学方案； 3. 参与教学交流与课程内容优化工作； 4. 协助完成教学成果展示及相关演出活动；

岗位性质：兼职/全职 工作方式：坐班 工作对象：成人【岗位要求】 1. 有现代舞、韩舞、排舞经验。 2. 持有舞蹈教师资格证书或舞蹈考级证书。 【岗位职责】 1. 教主播跳舞，最好会编舞。2. 公司做团播，开播一两个小时以后，有主播下场时教她们跳舞。3. 开播前在现场指导动作。 【工作时间】 1. 上午11点到晚上8点。 2. 一般情况下每周六休息；有特殊情况需要跟随主播休息时间调整，有时双休。 3. 中场休息1个半小时到2个小时左右。 4. 1点之前只需要指导动作等，后面再教主播跳舞，不需要一直教，工作强度不高。 【薪资待遇】 1. 永久保底 6-12K。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-01 需具备少儿街舞授课经验，满一年以上，擅长hiphop或breaking方向，承担校区儿童班级舞蹈教学任务，代课薪酬可协商，教学质量须达标

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：09:30-次日08:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-09-01 爱秀美术： 以原创绘本与动画短片为核心载体，向儿童传递艺术精髓，引导孩子深入理解艺术大师作品背后的思想与情感。课程视觉呈现严格参照大师艺术风格设计，使孩子在接触故事的第一时间即沉浸于独特的审美氛围之中。区别于传统美术教学偏重技法训练而忽视创造力培育的模式，爱秀美术融合国际主流艺术教育理念，依托DBAE理论研究成果，构建起系统化的课程实施框架、评估机制及教师成长支持体系。 课程围绕提升儿童艺术史认知、鉴赏水平与创作能力三大目标，自主开发涵盖艺术启蒙、视觉感知、美学思维等多维度内容。课程体系包含艺术思维、艺术鉴赏、文化艺术史、艺术实践四大板块，配合自研动画与绘本实现情境化教学。致力于在艺术学习过程中塑造孩子的综合素养，助力其发展出艺术家般的洞察力、设计师级别的观察视角、面向未来的创新能力，以及出色的动手能力、表达能力和专注品质。 岗位职责： 1、参与美术课程的研发设计，并完成小班授课及相关教学筹备工作。 2、执行日常教学计划，激发3-8岁学员的艺术潜能，鼓励个性化表达与自由创想。 3、积极参与师资培训项目，持续提升专业能力与教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，美术教育或相关专业背景者优先考虑 2、具备少儿美术教学经验，对儿童教育领域有热情 3、了解儿童心理发展特点，具备良好亲和力、责任感及沟通技巧 上班时间：上午9:30-下午20:30（周末）午休2小时，晚饭1小时 薪资范围：综合工资200-300元/天；具体面试详谈

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岗位职责： 1.负责成人口才与沟通表达类课程的授课工作； 2.执行教学计划，完成备课任务并持续优化教学内容； 3.为学员提供专业化的辅导训练，并跟进学习进度与效果； 4.协同业务团队推动学员报名、续费、转班等，达成既定业绩目标； 5.参与教研交流活动，落实上级交办的其他工作任务。 岗位要求： 1.汉语言文学、心理学、教育学、播音与主持、表演、广播电视等相关专业本科及以上学历； 2.持有普通话等级证书，具备扎实的专业基础和实际教学能力； 3.具备较强的课堂掌控力，能有效激发学员参与热情； 4.拥有良好的语言表达与沟通技巧，学习能力强，善于归纳并优化教学方式； 5.一年以上相关工作经验，具备丰富教学实践及演讲能力、现场表现力者优先； 6.有商业演出主持、演讲赛事经历或沟通类课程授课经验者优先考虑； 7.可接受出差安排，形象端正，气质良好

热爱团队，热爱教育事业，喜欢孩子且有耐心、爱心与责任心， 具备hiphop、popping、breaking三年以上舞蹈基础， 要求有2年以上教学经验，熟练掌握少儿舞蹈教学技巧与方法， 持相关证书上岗，入职即购买职工五险

岗位内容： 1. 开展现代舞、爵士舞、民族舞等多种舞蹈课程的教学工作。 2. 负责节目编排，组织并指导学生参与演出及竞赛活动。 3. 帮助学生掌握舞蹈技能，提升艺术表现力，监督其完成学习目标。 4. 定期向家长反馈学员学习进展，保持有效沟通与互动。 任职要求： 1. 熟悉各类舞蹈的动作风格、技术要点及舞台表现方式。 2. 具有亲和力与耐心，善于构建和谐的师生互动关系。 3. 掌握基础教育教学原理，具备扎实的舞台表演能力。 4. 重视自身专业素养提升，关注长期职业成长路径。