工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备优秀的交流能力，善于与学生进行有效互动 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式适应不同学生 3.具有团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备较强的沟通能力，善于与学生进行有效交流 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式以适应不同学生 3.具备团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：16:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-11-02 在怀远县城镇中心公立学校开展课后服务的个性化课程教学 上课时间为周一至周五16点后（依据学校课表及个人空闲时间灵活安排） 每次授课约一小时 课时费80元 需能完整承担一学期教学任务 具备良好的课堂管理能力 须持有教师资格证或相关专业资质证书（持证者优先+10） 课程方向主要涵盖美育、劳动教育、科技类等内容

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-03 【兼职岗位】 工作时间：25秋季开学后，每周一至周五下午15:30-18:00之间，至少能安排1天空闲时间 课酬标准：90元/60分钟 工作地点：芜湖弋江区域内公立小学，就近分配，线下授课 班级人数：10-20人左右（面向1-6年级学生） 结算方式：月结（次月15号固定发放） 授课科目：乐高、美术、科创、书法、数学、体育、象棋围棋、英语、无人机、球类、语文、口才 【进校要求】 1、大专及以上在读学历，须为大三或以上年级 2、具备教学资格证或相关专业证书者优先 3、有半年以上相关科目大班教学经验

承担乐高课程的授课工作，授课对象为3至16岁少年儿童

美术行业合伙人招募令 核心愿景：携手打造共生共赢的艺术生态，整合创作、市场、运营等核心资源，深耕美术教育、艺术创作、文创开发等领域，实现艺术价值与商业价值的协同增值，共创行业标杆品牌。 核心职责 1. 方向与战略共创：共同制定机构中美术板块长期发展战略，少儿美育、艺考培训、电子绘画，参与重大经营决策与模式创新。 2. 专业与资源赋能： -发挥美术专业优势，主导课程研发、教学体系搭建或艺术创作、作品品控（创作/文创类），保障核心产品品质。 -整合自有资源（如客群、行业人脉、渠道资源、媒体账号等），推进招生引流、市场拓展、品牌推广等工作。 3. 运营与生态共建：参与日常运营管理，包括团队搭建、客户关系维护、活动策划执行（如艺术展览、体验沙龙、考级赛事等）；协同拓展跨界合作，探索艺术与文旅、数字媒体等领域的融合路径。 4. 风险与收益共担：按照契约约定分担运营成本与市场风险，共同监督财务状况，参与利润分配与成果共享。 任职要求 1. 专业基础：美术、设计、艺术教育等相关专业背景，具备扎实的绘画功底、艺术审美或课程研发能力，熟悉至少1-2个细分领域（如少儿美术、素描艺考、陶艺手作、文创设计等）。 2. 资源与能力： -拥有可落地的核心资源（如稳定客群、学校/社区合作渠道、艺术圈人脉、成熟媒体账号等），或具备突出的市场拓展、运营管理、新媒体营销能力。 -具备商业思维与执行力，能将艺术理念转化为可落地的商业方案，抗压能力强。 3. 价值观契合：热爱艺术事业，认同合作发展理念，具备强烈的创业热情与责任心，诚信正直，愿意与团队长期深耕、风险共担、利益共享。 4. 加分项：有3年以上美术行业从业或创业经验，持有相关专业资质证书，或有成功项目运营、跨界合作案例者优先。 合作支持与回报 -资源共享：提供成熟场地、教学/创作设备、标准化课程体系或品牌背书，共享行业资源与平台流量。 -灵活合作：支持资金入股、技术入股、资源入股等多种合作模式，具体持股比例与分红机制面谈。 -全面赋能：提供运营指导、新媒体推广工具、行业交流机会，助力合伙人发挥核心优势。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：09:30-次日08:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-09-01 爱秀美术： 以原创绘本与动画短片为核心载体，向儿童传递艺术精髓，引导孩子深入理解艺术大师作品背后的思想与情感。课程视觉呈现严格参照大师艺术风格设计，使孩子在接触故事的第一时间即沉浸于独特的审美氛围之中。区别于传统美术教学偏重技法训练而忽视创造力培育的模式，爱秀美术融合国际主流艺术教育理念，依托DBAE理论研究成果，构建起系统化的课程实施框架、评估机制及教师成长支持体系。 课程围绕提升儿童艺术史认知、鉴赏水平与创作能力三大目标，自主开发涵盖艺术启蒙、视觉感知、美学思维等多维度内容。课程体系包含艺术思维、艺术鉴赏、文化艺术史、艺术实践四大板块，配合自研动画与绘本实现情境化教学。致力于在艺术学习过程中塑造孩子的综合素养，助力其发展出艺术家般的洞察力、设计师级别的观察视角、面向未来的创新能力，以及出色的动手能力、表达能力和专注品质。 岗位职责： 1、参与美术课程的研发设计，并完成小班授课及相关教学筹备工作。 2、执行日常教学计划，激发3-8岁学员的艺术潜能，鼓励个性化表达与自由创想。 3、积极参与师资培训项目，持续提升专业能力与教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，美术教育或相关专业背景者优先考虑 2、具备少儿美术教学经验，对儿童教育领域有热情 3、了解儿童心理发展特点，具备良好亲和力、责任感及沟通技巧 上班时间：上午9:30-下午20:30（周末）午休2小时，晚饭1小时 薪资范围：综合工资200-300元/天；具体面试详谈

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责: 1. 在高新龙湖乐高区域开展长期兼职工作 2. 遵循既定的工作流程，落实日常工作任务 3. 与团队协同配合，保障工作执行质量 任职要求: 1. 具备良好的沟通能力，能高效推进任务完成 2. 可适应弹性工作安排，主动配合团队协作 3. 拥有较强的学习意识，积极提升自身技能水平

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：16:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-11-02 在怀远县城镇中心公立学校开展课后服务的个性化课程教学 上课时间为周一至周五16点后（根据学校课表及个人空闲时间灵活安排） 每次授课约一小时 课时费80元 需能稳定带完一学期 具备良好的课堂管理能力 须持有教师资格证或相关资质证书（+10） 课程方向主要为美育、劳动教育、科技类等类别

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：15:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 位置：怀远实验小学 科目：美术类（手工/绘画/非遗） 开课时间：2024-09-20 上课时间：工作日15:30-17:30（每节课时长60-120分钟） 课时费：90-150元/课时（60-120分钟） 结算方式：按月结算，次月15日通过银行卡发放

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可有闲人做开荒的颖东揽湖阅自己谈价

招聘：营业员/收银员 薪资：3000-5000元 一、岗位职责 1. 负责门店日常顾客接待，热情解答产品咨询，引导顾客选购，完成商品推荐与销售任务。 ​ 2. 准确操作收银系统，收取顾客款项（现金、移动支付等），确保收款金额与单据一致，避免收款误差。 ​ 3. 维护收银台及负责区域的环境卫生，定期整理商品陈列，保证商品摆放整齐、价签清晰准确。 ​ 4. 协助进行商品入库、盘点工作，核对商品数量与库存信息，发现缺货、临期商品及时上报。 ​ 5. 妥善处理顾客简单投诉与疑问，无法解决的问题及时反馈给店长或上级，保障顾客服务质量。 ​ 6. 遵守门店规章制度，保管好收银设备及备用金，下班前做好收银对账与交接工作。 二、任职要求 1. 年龄20-35岁，学历不限，有零售行业或收银相关经验者优先。 ​ 2. 具备基本的数学计算能力，熟悉现金、移动支付等收款流程，能快速上手收银系统。 ​ 3. 形象良好，沟通表达清晰，服务意识强，有耐心、责任心，能适应门店轮班工作（含周末、节假日）。 ​ 4. 工作细致认真，具备基本的抗压能力，能妥善应对顾客咨询与简单服务需求。

明天需要8个小工，240，220八小时，七点上班，下午5点下班，现金，联系电话

教小学生学习小提琴

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估等工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育工作、课外活动及校园文化建设，营造积极向上的学习氛围 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如招生宣传、升学指导等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心和亲和力，无违法违纪记录； 2.会吉他、钢琴优先考虑； 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4. 具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境 5.学历要求：本科；经验要求：1-3年

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他等至少一门乐器或演唱方向 2.制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及艺术活动，提升学员舞台表现力与综合素养 4.配合校区开展招生咨询、试听课及教学成果展示工作，维护良好师生关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的乐理基础与演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养 4.普通话标准，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

岗位职责: 1. 制定并执行音乐课程方案，提升学员的演奏能力与乐理素养。 2. 与学员保持顺畅交流，确保授课内容贴合其学习需求与发展目标。 3. 定期跟踪学员学习效果，给予针对性反馈以支持持续进步。 4. 策划并带领学员参与演出、竞赛等实践活动，提供展示才艺的机会。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐专业背景，可胜任多种音乐类型及技法的教学任务。 2. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能与学员及其家庭建立积极联系。 3. 富有责任心与耐心，善于调动学员的学习积极性与兴趣。 4. 可根据教学安排灵活调整工作时间，适应兼职或全职岗位要求。

硬笔书法与软笔书法课程授课及学员招募

硬笔书法学习 接受校区一个月强化训练以及出差外地15天总部培训 一个月休4天，不得迟到早退 培训上岗辅导学生硬笔书法教学

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-10 通过趣味互动的教学方法，激发3-12岁学生学习热情，开展个性化一对一辅导

硬笔书法及软笔书法课程授课与学员招募

岗位职责： 1、承担创意美术课程的教学工作，面向学生开展专业指导； 2、依据学生的个性特点设计个性化教学方案，并提供可行性学习建议； 3、依照既定教学进度推进课程实施，负责课堂答疑与作业批改等环节； 4、参与美术类课程所需教学资料及课件的制作与完善； 5、定期向家长反馈学员课堂表现与学习进展，协助开展家庭中的延伸辅导； 6、配合完成教学团队交办的其他相关任务。 任职要求： 1、大专及以上学历，毕业于美术类专业院校； 2、具备良好的语言沟通能力； 3、富有亲和力，热爱教育行业，工作态度积极，具备较强的责任意识。 岗位福利： 1、享受带薪年假及教师专属假期； 2、缴纳五险； 3、组织定期团队建设活动； 4、发放节日福利礼品

钢琴代课老师

采用趣味互动的教学方法，激发3-12岁学生的学习热情，开展个性化一对一辅导

硬笔书法教学，具备标准化课程体系， 拥有软笔书法授课经验者优先考虑， 正式录用后每周享三天休息，缴纳五险。

【舞蹈教师招聘】 任职要求： 男女教师均可 1、艺术类或师范类院校中国舞相关专业毕业，全日制专科及以上学历； 2、热爱儿童教育，了解儿童心理与认知发展特点，具备责任心与耐心； 3、舞蹈基础扎实，善于在课堂中采用启发式、引导式及互动式教学方法； 4、持有教师资格证或有相关教学经验者优先考虑； 5、具备良好的职业素养，拥有团队协作精神、沟通能力与持续学习能力。 福利待遇：面议

舞蹈专业毕业，有两年以上的代课经验，五官端正，无不良嗜好。 2.较强的执行力，对待孩子耐心，细心。具有较高的排舞能力。 3.大四实习生优先考虑，公司有合伙人培养计划。 4.交补＋食补＋话补＋全勤＋五险＋各种节假日福利＋免费团建等