高中音乐教师招聘启事 为进一步加强学校艺术教育师资队伍建设，丰富校园文化生活，现面向社会公开招聘音乐教师1名，具体要求如下： 一、招聘要求 1. 专业能力：演唱功底扎实，具备优秀独唱能力，熟练掌握合唱排练技巧与方法，有丰富合唱排练经验者优先录用； 2. 年龄条件：45周岁及以下； 3. 岗位适配：热爱教育事业，具备良好的师德师风与沟通协作能力。

面向儿童、青少年或成人开展拉坯、捏塑、修坯、上釉、彩绘等陶艺技法教学，因材施教，激发创造力。需熟练掌握从泥料处理到烧成的全流程（含基础电窑操作），具备独立创作与示范能力

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导，提升教学成果呈现力 4.定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需具备扎实的美术功底 4.持有教师资格证或美术类相关证书者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，富有耐心与同理心 5. 遵守师德规范，认同素质教育理念

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与舞台表现方法，涵盖指法训练、音乐理论及经典曲目教学等内容。 2. 根据学生个体差异制定专属教学方案与课程结构，提升其演奏能力与综合素养。 3. 引导学生深入理解古筝艺术，增强审美鉴赏力与传统文化认知。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业背景与实际教学经验，拥有出色的演奏水平和良好的授课风格。 2. 掌握国内外古筝音乐的发展趋势，通晓古筝艺术的历史渊源与文化内涵。 3. 能针对不同学生的学习需求与个性特征，灵活运用多样化的教学策略，助力学生成长进步。 4. 愿意学习视频制作，具备较强的学习意识与自我提升能力。

资格认证： 持有教师资格证 1、教育背景 学历要求：本科及以上学历，美术教育、绘画、设计、艺术史等相关专业优先。 2、专业技能 扎实的绘画基础（如素描、水彩、油画、国画等），熟悉多种艺术表现形式。 3、教学能力 课程设计：能根据学生年龄（儿童/青少年/成人）设计分层教学计划，制定教案。 课堂管理：具备良好的课堂组织能力，调动学生兴趣，维护纪律。 评价反馈：擅长通过作品点评、比赛指导等方式帮助学生提升。 4、工作经验 1）1-3年以上美术教学经验（应届生需实习或作品集支撑）。 2）有学校、画室、艺术培训机构或青少年活动中心任教经历者优先。 3）带领学生参赛、展览或考级经验（如少儿美术比赛、艺考辅导等）。 5. 个人素质 热爱教育：耐心、责任心强，善于与学生及家长沟通。 创新能力：能启发学生创造力，不拘泥于传统教学模式。 团队协作：适应教研组合作，参与学校艺术活动策划（如画展、校园文化建设）

美术行业合伙人招募令 核心愿景：携手打造共生共赢的艺术生态，整合创作、市场、运营等核心资源，深耕美术教育、艺术创作、文创开发等领域，实现艺术价值与商业价值的协同增值，共创行业标杆品牌。 核心职责 1. 方向与战略共创：共同制定机构中美术板块长期发展战略，少儿美育、艺考培训、电子绘画，参与重大经营决策与模式创新。 2. 专业与资源赋能： -发挥美术专业优势，主导课程研发、教学体系搭建或艺术创作、作品品控（创作/文创类），保障核心产品品质。 -整合自有资源（如客群、行业人脉、渠道资源、媒体账号等），推进招生引流、市场拓展、品牌推广等工作。 3. 运营与生态共建：参与日常运营管理，包括团队搭建、客户关系维护、活动策划执行（如艺术展览、体验沙龙、考级赛事等）；协同拓展跨界合作，探索艺术与文旅、数字媒体等领域的融合路径。 4. 风险与收益共担：按照契约约定分担运营成本与市场风险，共同监督财务状况，参与利润分配与成果共享。 任职要求 1. 专业基础：美术、设计、艺术教育等相关专业背景，具备扎实的绘画功底、艺术审美或课程研发能力，熟悉至少1-2个细分领域（如少儿美术、素描艺考、陶艺手作、文创设计等）。 2. 资源与能力： -拥有可落地的核心资源（如稳定客群、学校/社区合作渠道、艺术圈人脉、成熟媒体账号等），或具备突出的市场拓展、运营管理、新媒体营销能力。 -具备商业思维与执行力，能将艺术理念转化为可落地的商业方案，抗压能力强。 3. 价值观契合：热爱艺术事业，认同合作发展理念，具备强烈的创业热情与责任心，诚信正直，愿意与团队长期深耕、风险共担、利益共享。 4. 加分项：有3年以上美术行业从业或创业经验，持有相关专业资质证书，或有成功项目运营、跨界合作案例者优先。 合作支持与回报 -资源共享：提供成熟场地、教学/创作设备、标准化课程体系或品牌背书，共享行业资源与平台流量。 -灵活合作：支持资金入股、技术入股、资源入股等多种合作模式，具体持股比例与分红机制面谈。 -全面赋能：提供运营指导、新媒体推广工具、行业交流机会，助力合伙人发挥核心优势。

招聘全职流行演唱声乐教师 工作环境舒适，进步空间学习空间大 1、要求音乐专业毕业 2、需要性格温和，喜欢小孩对小朋友有耐心 3、服从管理、配合调度、沟通能力强、不搞特殊。 4、有爱心、有耐心、有责任心 5、精通pro tools、录音、插件者优先，音乐理论知识过硬、有教学经验优先。 应届毕业生，无教学经验皆可联系我。 薪资待遇：底薪+课时费＋奖金（面议） 公司给提供住宿，单休（可弹性调整）

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

任职要求： 1.美术相关专业本科及以上学历，具备扎实的美术功底和理论知识。 福利待遇： 1.具有竞争力的薪资待遇，具体面议。 2.寒暑假：每年寒暑假约20天 4.提供专业培训和职业发展机会。 5.舒适的办公环境和友好的团队氛围。 6.节假日福利等

阜阳市临泉县招光伏安装、电焊、工地小工/杂工活在罗山

万达旁边有马桶，要疏通。有时间的师傅联系我

招聘A1驾驶员，工资8000—9000，上班阜阳，临泉、联系电话

阜阳市临泉县招农村自来水表队伍，队伍至少6人一组，一个行政村为单位。有住不管吃。

山东省烟台核电急聘： ☆架子组长，360元/8小时 ☆架子工，330元/8小时 ☆普工，260/8小时 ☆监护工，180/8小时 室内安装脚手架搭拆。 架子工及组长52岁以下（需要技能考核） 监护工及普工要求55岁以下， 身体健康体检合格，需开具无犯罪证明。 8小时外加班1：1，包住不包吃，工资月结，长期活。 工作稳定，加班多！ 非诚勿扰，有意向联系: 工作地址山东烟台核电

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

音乐剧专业，熟悉英皇体系优先

招聘兼职声乐老师，独立授课，对待孩子有耐心，会钢琴或其他乐器者优先。

任职资格： 1、毕业于专业艺术类院校，音乐教育、声乐表演专业优先，专业唱法基本功扎实，钢琴伴奏熟练； 2、有三年以上教培机构的幼儿、少儿集体课（大班、小班）、一对一丰富教学经验； 3、热爱教育培训行业，具备良好的教师职业操守和服务意识； 4、具有较强的服务意识，熟练使用电脑办公软件； 5、具备良好的协调能力，沟通能力，性格活泼开朗，具有亲和力； 6、普通话标准流利；有良好的组织策划能力； 7、工作积极进取责任心强，有较强的抗压能力与心理承受能力。 岗位职责： 1、上课严谨规范，把握学生实际，充分调动学生的学习兴趣和积极性，完成教学任务和教学目标； 2、定期参加教研活动，开展教学总结、做好教学信息的反馈工作；及时分析授课过程中存在的问题，不断优化和完善教学模式，提高教学水平； 3、配合教务老师日常管理工作，并及时与学生、家长沟通，掌握教学的反馈意见； 4、做好学生考核评估，鼓励学生参演音乐会等文艺演出活动； 5、配合宣传招生工作，完成招生、转化、续费、比赛活动等任务。 公司福利： 1、节假日福利-礼品礼金等； 2、学习福利-外训学费补助； 3、孝顺金-给父母的福利； 4、年终奖励-以岗位目标为准； 5、效益分红-按校区目标奖励标准； 6、五险及其他福利； 7、优异者可称为股东、合伙人。

岗位职责： 1:负责声乐课程的教学设计与授课； 2:热爱唱歌教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 3.音乐相关专业背景或持有教师资格证、乐器考级高级证书者优先 4: 有音乐教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习潜力者亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-10 通过趣味互动的教学方法，激发3-12岁学生学习热情，开展个性化一对一辅导

硬笔书法老师职业描述 岗位目标：负责面向不同年龄段学员开展硬笔书法教学工作，通过系统授课帮助学员掌握汉字书写规范、提升书写技能与审美水平，助力学员养成良好的书写习惯。 核心职责 1. 课程教学 -依据教学大纲，结合学员年龄、基础分层设计教学内容，涵盖笔画、偏旁、结构、章法等硬笔书法核心知识点。 -采用生动易懂的教学方式，示范书写技巧，纠正学员握笔姿势、坐姿及运笔错误，确保教学效果。 -组织课堂练习、作品点评等互动环节，及时反馈学员学习情况，针对性调整教学方法。 2. 教案与学员管理 -定期编写详细教案、备课笔记，创新教学形式，如趣味书法游戏、书法作品赏析等，激发学员学习兴趣。 -记录学员学习进度，与家长保持沟通，反馈学员课堂表现及阶段性成果，解答家长疑问。 -指导学员参与书法考级、比赛等活动，协助完成作品筛选与打磨。 3. 教学辅助工作 -维护课堂秩序，营造整洁、有序的教学环境，保障教学活动安全顺利开展。 -参与教学研讨、师资培训等活动，持续提升自身硬笔书法专业水平与教学能力。 -按照机构要求，完成教学成果展示、学员考勤记录等日常行政

会教素描和动漫绘画！

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过65岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”资格或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教科目： 舞台设计、舞台灯光、绘画基础等。

岗位内容： 1. 传授钢琴演奏方法与音乐理论知识，助力学生全面提高音乐综合能力； 2. 持续跟踪学生学习情况，开展阶段性测评，给予针对性的学习建议与辅导； 3. 主动推进音乐基础知识的推广，增强学生及家长对音乐艺术的理解与认知； 4. 参与校内外文化演出活动，为班级和学校钢琴艺术发展贡献力量。 任职要求： 1. 热爱钢琴教学工作，对青少年音乐教育充满热情； 2. 具备扎实的钢琴演奏功底和乐理知识，能灵活运用多种教学手段； 3. 擅长人际互动，拥有良好的沟通表达及组织协调能力； 4. 不限学历背景与从业时长，以实际教学成果和教育实践经验为主要衡量标准。

岗位职责： 1.设计和实施创意绘画课程，提升学生的绘画技巧和创造力; 2.组织和参与学校及社区的绘画活动，增强学生对绘画的兴趣 3.对学生的作品进行专业的指导和反馈，帮助他们不断提高绘画水平 4..维护班级纪律，促进学生间的有效沟通和协作。 5.与家长沟通 任职要求: 1.热爱美术熟知教学技巧，能够激发学生的创造力; 2.具备优秀的沟通能力和团队合作精神，能与学生和家长保持良好沟通; 3.能独立策划和执行学校活动的能力，能够独立负责绘画相关活动的组织和实施; 4.具有高度的责任心和耐心，能够在教学过程中不断创新和改进。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：18:30-19:30 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-30 工作内容 1.在门店进行持续性演奏，时长约为一小时左右即可～ 工作时间：每周五、六、日晚上6:30～7:30 任职要求：具备小提琴演奏能力（掌握其他乐器亦可） 年龄不限，接受大学生兼职

岗位职责： 1.负责素描课程的教学工作， 2.参与课程研发与教学改进，持续优化教学内容和教学方法 3.上班时间为周末9:00~18:00（寒、暑假上班时间为周二~周日9:00~18:00） 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和服务意识 2.具备扎实的美术专业基础 3.有责任心和团队合作精神，能积极配合机构的教学安排; 4.有相关教学经验者优先，艺术类专业优先考虑，可接受在校大学生。

一、岗位职责 1. 负责少儿、青少年及成人竹笛课程教学，根据学员年龄、基础制定个性化教学计划，保证教学质量与教学进度。 2. 熟练掌握竹笛基础指法、吹奏技巧、乐理知识教学，循序渐进引导学员掌握演奏技能，培养音乐素养与学习兴趣。 3. 认真备课、编写教案，课堂上耐心指导学员练习，及时纠正演奏错误，关注学员学习状态与成长。 4. 组织学员参与日常演奏练习、阶段性成果展示、艺术考级及各类文艺演出，提升学员舞台表演能力。 5. 做好学员学习情况记录、课后反馈与沟通工作，及时与家长交流学员学习进展，解答教学相关疑问。 6. 维护课堂秩序，保障教学安全，爱护教学器材与教学场地，积极配合机构教学管理、教研活动及招生宣传工作。 7. 持续提升自身专业水平与教学能力，参与机构组织的教学培训、教研研讨，优化教学方法与课程内容。 二、任职要求 （一）专业能力 1. 音乐类院校竹笛专业专科及以上学历，具备扎实的竹笛演奏功底，熟练掌握竹笛、梆笛、曲笛演奏技巧，能独立演奏各类经典曲目，演奏水平达到专业级以上。 2. 精通音乐基础理论知识，熟悉竹笛教学体系、考级大纲（中国音乐学院、中央音乐学院等），具备完善的专业知识储备。 （二）教学经验 1. 有1年及以上竹笛教学工作经验，擅长少儿、青少年音乐教学者优先；有艺术培训机构教学经验、艺考辅导经验者优先。 2. 熟悉不同年龄段学员的学习特点，能灵活调整教学方式，具备良好的课堂把控能力与因材施教能力。 （三）职业素养 1. 热爱音乐教育事业，有责任心、耐心、爱心，对待学员认真负责，具备良好的师德师风。 2. 普通话标准，表达清晰流畅，善于沟通，具备较强的亲和力，能快速与学员、家长建立良好关系。 3. 工作积极主动、认真严谨，有良好的团队协作意识，服从机构工作安排，遵守各项规章制度。 4. 无不良从业记录，品行端正，身心健康，形象气质佳。 （四）其他优势 1. 会演奏葫芦丝、巴乌等民族管乐，具备多种民族乐器教学能力者优先。 2. 有舞台表演经验、乐器考级评委经验，或能组织编排竹笛合奏节目者优先。 3. 熟练使用基础教学办公软件，能制作简单教学课件者优先。

岗位内容： 1. 策划并开发培训课程，持续对课程效果进行评估与优化。 2. 讲授相关职业技能，涵盖实操训练与理论教学。 3. 根据学员的实际水平与学习需求，灵活调整授课方式与教学策略。 4. 跟踪并考核学员学习进展，提供针对性的辅导与支持。 任职要求： 1. 在对应专业领域具备扎实的从业背景与专业知识。 2. 具备出色的表达能力和课堂呈现技巧。 3. 拥有教育培训相关工作经验者优先。 4. 热衷于技能人才培养及学员成长发展。