能够独立负责班级管理 能依据儿童年龄特点进行课程设计 具备独立与家长交流沟通的能力 工作时间： 周一、周二、周四、周五16:30-19:30 周三12:00-18:30 周六9:00-17:30 周日上午9:00-12:00 提供晚餐，支持包吃包住

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：07:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-01 岗位职责：面向2-6岁幼儿开展美术教学，参与幼儿园环境布置与美育空间设计 任职要求：本科及以上学历，持有教师资格证书，美术类或学前教育类专业背景

紧急招募孩子王！幼儿园最酷“运动魔法师”虚位以待！ 工作日常： 化身“超级飞侠”带娃翻跟头，变成“动物队长”领娃钻山洞； 设计彩虹障碍跑、恐龙跳远赛，把体能课变成大型儿童乐园闯关； 接住小朋友的十万个“为什么”，比如“老师，我的汗水是彩虹味的吗？”； 收获成吨的拥抱和“老师你最帅/美”彩虹屁，小心被萌化！ 入职福利： 薪资让你钱包鼓鼓，还有“最佳孩子王”神秘奖金； 每天被软萌童言童语包围，烦恼自动清零； 带薪解锁滑滑梯、蹦蹦床、平衡木等童年快乐项目； 定期团建—— 我们要找的TA： ️体能超棒，能轻松扛起三个娃做深蹲（夸张手法）； ️脑洞大开，能用教具、气模编辑出趣味运动道具； ️耐心值拉满，毕竟要应对“我不想跑”“我要喝水”等N种撒娇； ️有幼教/体育相关经验或证书最佳，没证但会讲奥特曼体能课也加分！ ️友情提示： 入职后可能出现—— 被娃追着喊“教练超人”、手机内存被萌照占满，以及嘴角疯狂上扬治不好的症状！ 别等啦！这里有最治愈的笑容和最欢乐的运动场，就差你这个“气氛组组长”！

紧急招募孩子王！幼儿园最酷“运动魔法师”虚位以待！ 工作日常： 化身“超级飞侠”带娃翻跟头，变成“动物队长”领娃钻山洞； 设计彩虹障碍跑、恐龙跳远赛，把体能课变成大型儿童乐园闯关； 接住小朋友的十万个“为什么”，比如“老师，我的汗水是彩虹味的吗？”； 收获成吨的拥抱和“老师你最帅/美”彩虹屁，小心被萌化！ 入职福利： 薪资让你钱包鼓鼓，还有“最佳孩子王”神秘奖金； 每天被软萌童言童语包围，烦恼自动清零； 带薪解锁滑滑梯、蹦蹦床、平衡木等童年快乐项目； 定期团建—— 我们要找的TA： ️体能超棒，能轻松扛起三个娃做深蹲（夸张手法）； ️脑洞大开，能用教具、气模编辑出趣味运动道具； ️耐心值拉满，毕竟要应对“我不想跑”“我要喝水”等N种撒娇； ️有幼教/体育相关经验或证书最佳，没证但会讲奥特曼体能课也加分！ ️友情提示： 入职后可能出现—— 被娃追着喊“教练超人”、手机内存被萌照占满，以及嘴角疯狂上扬治不好的症状！ 别等啦！这里有最治愈的笑容和最欢乐的运动场，就差你这个“气氛组组长”！

主要负责：体验接待，技术指导，秩序维护，环境维护 全职，底薪加满勤3000～7000元 兼职，不满10人以内，一节课100元，超10人，每人/单节，10元

全职美术老师 岗位职责要求： 1、负责漫画素描课程的课前准备，授课、点评。 2、年轻老师，富有亲和力、责任心、有爱心活力。 3、有较强的绘画能力和教学经验。 4、月薪5000-8000（）多劳多得，暑假寒假共休20天左右，每周公休一天。 6、地点白云区鹅掌坦地铁，交通方便。 7、协助画室招生等工作，11月入职。 符合要求者直接加微信发简历，个人作品和学生作品。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-19 招聘兼职教师（具备专业资质或大三、大四且拥有半年以上教学实践经验） 区域：浙江省舟山市定海区 浙江省舟山市普陀区 工作时间：周一至周五下午（可根据个人空闲时间灵活安排，仅需部分下午可授课） 课酬标准：110元/45分钟 结算方式：月结 职位说明：招聘素质教育方向兼职教师，学科类教师若有相关兴趣课程授课能力亦可报名（提供配套教案及培训支持） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 其他方向：科学实验课程、编程启蒙、口才表达、棋类教学等 如具备特色课程教学能力，持有相关教学资格证书或有实际授课经验者将优先考虑

1、能够独立完成备课及授课，胜任教学工作任务。 2、具备美术相关专业背景，拥有一定的美术基础。 3、学习能力较强，态度踏实，愿意不断提升自我，服从公司统一安排。 4、缴纳五险 5、入职后提供系统化内部培训 6、若经验尚浅，但适应能力好、学习意愿强，条件可适当放宽

岗位职责： 1.教授4～13岁小朋友美术课程，包括创意美术、国画、动漫等内容； 2.善于引导孩子，激发孩子的创造力和艺术天赋； 3.理解儿童心理，能够与家长进行顺畅沟通； 4.具备责任心和爱心，能够关心孩子的学习和成长。 任职要求： 1.对美术教学充满热情，能够激发和引导孩子的创造力； 2.熟悉儿童心理，能够与家长进行有效沟通； 3.有责任心，能够关心孩子的学习和成长。

负责广州各区各大幼儿园体育课程

餐厅服务员，5 工作地址:哈尔滨市道里区长岭湖新发镇五一村 两班倒（6:00-15:00/10:00-20:00)，单休 3200/月 50岁以下，60岁以下缴纳五险 45岁以下，35以下

房嫂，1 工作地址:哈尔滨市道里区长岭湖新发镇五一村 上班时间（8:00-17:00），单休 2900/月 50岁以下，60岁以下缴纳五险 53岁以下

打荷，2 工作地址:哈尔滨市道里区长岭湖新发镇五一村 班班（5:00-14:00/10:00-19:30/9:00-18:00），单休 3000/月 50岁以下，60岁以下缴纳五险 53岁以下，55岁以下

洗碗工，2 工作地址:哈尔滨市道里区长岭湖新发镇五一村 班倒（6:30-15:30/11:30-20:30），单休 3000/月 50岁以下，60岁以下缴纳五险 55岁以下

面点副手，1 工作地址:哈尔滨市道里区长岭湖新发镇五一村 班倒（5:00-14:00/9:30-18:30/10:00-19:30），单休 5000元/月 50岁以下，60岁以下缴纳五险 53岁以下，55岁以下

教授3-18岁少儿美术、素描、色彩、速写等课程

要求生动讲解美术知识，示范创作技巧，引导孩子发挥想象力。 薪资待遇优厚！

美术老师

熟悉的工笔国画画师，带一定油画基础，有多年做装饰画经验，我们是做装饰画不是培训机构

兼职到家辅导两个小朋友，书法美术培训，专业院校大学生优先，一周一次三个小时，费用现结。

软硬比书法，从基础知识开始，幼儿园到小学孩子，可合作，可薪资，可提成，面议，有意向，上午9：00-11：00下午2：00-5：00其它时间勿扰

岗位职责: 1.策划并开展书法教学课程，有效提升学员书写能力； 2.创作高水平书法作品，增强学员对传统书法艺术的热爱； 3.策划并执行书法展览活动，推动书法文化的传播与延续； 4.与学员及其家长保持顺畅交流，及时掌握学习需求与反馈； 5.管理课堂教学秩序，打造积极向上的学习环境。 任职要求： 1.热衷于书法艺术，具有扎实的书法理论知识与实操经验； 2.具备较强的教学技巧和耐心，善于调动学员学习积极性； 3.拥有良好的沟通能力及协作意识，能融入团队工作； 4.熟悉各类书法表现形式，具备灵活应用的能力； 5.期望稳定发展，富有责任感，胜任教学与学员辅导工作。

4 省市区: 黑龙江省/哈尔滨市/香坊区 地址: 恒大时代广场2期 年级: 成人 科目: 练足球 要求: 练习足球 有经验 老师要求: 大学生 薪资: 150 一个半小时 时间: 每周至少一次 情况: 线下一对一

羽毛球教练（全职、兼职） 薪资福利:工资高，福利好，时间自由 工作地址:平房区文体中心

救生员 有救生员工作经验1年以上，有资格证者优先。1. 严格执行泡池规定，维护场地正常秩序，礼貌劝阻游客违反规范的行为；2. 确保安全工作前提下协助服务员展开对客服务及卫生工作；3. 有高度的安全意识及高度的警惕性，有熟练的救生技巧；4. 负责大池的水质卫生及消毒工作；5. 负责发现客人潜在需求，提供个性化服务。 薪资福利:五险一金、店龄工资，学历补助、带薪年假，法定节假日及福利，员工宿舍、工作餐，免费通勤班车，每月免费一次温泉体验，丰富多彩的员工文化活动等 工作地址:松北区智谷三街5555号

岗位职责: 1.负责男女团体舞蹈课程的授课与动作编排 2.指导学员掌握舞蹈技能，提升团队整体表演水准 3.参与日常排练，保障教学质量及学员学习体验 任职要求： 1.具备扎实的舞蹈教学能力，善于调动学员积极性 2.拥有良好的协作意识，能与学员及团队顺畅交流 3.热爱舞蹈艺术，具备持续学习与优化教学方式的意愿

教练员 有较好的表达能力和职业素养，退伍军。 薪资福利:5000元/月+奖金+提成，公休+节假日 招工人数:10人 工作地址:尚志市开发区桥下100米

岗位职责： 1.承担多种舞蹈课程的教学工作，涵盖爵士舞、街舞等不同舞种。 2.结合学员实际水平，设计并优化教学方案，有效提升学员专业能力。 3.策划并实施舞蹈实践环节，保障教学过程的安全性与规范性。 任职要求： 1.热衷舞蹈教育，拥有扎实的舞蹈功底和授课技巧。 2.善于调动学员积极性，具备良好的表达能力和课堂组织能力。 3.富有责任感，能关注学员成长并提供积极指导。

体育教练 招工人数:5名

岗位职责: 1.策划并开展书法教学课程，指导学生掌握书法技艺； 2.创作多样风格的书法作品，展现书写技法与艺术魅力； 3.策划组织书法展览活动，提升学生对书法文化的兴趣； 4.与学生、家长及校方保持沟通，了解学习需求，提供针对性辅导； 5.维护课堂教学秩序，营造积极有序的学习环境。 任职要求： 1.具备扎实的书法专业基础和相关理论素养； 2.熟练掌握多种书体风格并能灵活运用于教学实践； 3.拥有良好的表达能力与协作意识； 4.能独立完成课程设计，引导学生发挥创作潜能； 5.热爱书法教育事业，愿意长期从事书法教学工作。