工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-31 工作形式：招募线上题目讲解教师，时间地点不限，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，支持按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平可观 【在招科目】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【薪酬标准】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-30 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需固定时间与地点，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，可按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科均可，涵盖大学相关课程 【工作要求】 详细条件请直接咨询了解~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-14 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜露脸），多数题目配有参考解析 【岗位优势】 题目资源丰富，可按量持续产出，项目稳定长期，支持远程居家办公，时间灵活自主，收入水平较高（熟练后时薪可达40~100元） 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【语文、英语、生物、计算机、数学、物理、化学、环境】等 注意：实际招聘科目视需求动态调整，具体以沟通确认为准 【设备要求】 ①电脑+数位板 ②平板+电容笔 具备其中一套设备即可 【薪资待遇】 小学：4~6元/题 初中：6~9元/题 高中：9~13.5元/题 大学：5~8元/题 另有不定期奖励，部分学科新加入者享专项激励

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-06-23 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间自主可控，收入水平较优 【在招科目】： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 备注：实际招聘科目将根据阶段性需求动态调整 【薪酬标准】 小学4-6元/题 初中5-8元/题 高中8-10元/题 薪资按月发放

岗位职责：需照看两名孩子，大的上小学三年级下学期，小的在幼儿园小班。要求会驾驶，早晨7点40前将孩子送至学校，下午4点接回家并辅导作业，完成作业后当日工作结束。以孩子的学习为主，每周六上午需陪同补习半天，周日及节假日正常休息。薪资2800元/月，自带车辆可每月报销油费200元。适合原本在家带娃的妈妈应聘，若有同龄、习惯良好的孩子也可一同带来，共同陪伴学习。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-08 岗位职责： 1、为中小学生提供课后学业辅导，覆盖语文、数学、英语等主要课程； 2、采用线上或线下一对一授课模式，结合学生实际情况定制专属学习方案； 3、持续跟踪学生学习进展，优化教学策略，保障学习成效； 4、与家长保持定期交流，及时汇报学习动态，协同助力学生发展； 5、陪小男孩进行跑步锻炼。 任职要求： 1、本科及以上学历，专业不限，有家教经历者优先考虑； 2、具备较强的沟通能力与亲和力，能有效调动学生的学习积极性； 3、富有责任心，耐心周到，可根据不同学生特点实施因材施教； 4、了解中小学课程体系，具备扎实的学科功底和教学能力。

岗位内容： 1. 制定详细的教学方案，并结合学生实际学习情况灵活调整； 2. 讲授对应年级的课程知识，协助家长规划复习安排与课后作业； 3. 评估学生学习表现，提供针对性的改进建议。 任职要求： 1. 具备专科或以上学历，有相关教学实践经验者优先； 2. 沟通能力强，善于引导和激励学生，耐心周到，能从学生视角出发解决问题； 3. 了解学生常见学习难点及应对策略，掌握科学有效的教学方式； 4. 具备良好的表达能力与亲和力； 5. 工作地点可在嘉兴、杭州、合肥三地中选择。

初中数学，以初中科学为主。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责：需照看两名孩子，大的上四年级，小的在幼儿园。要求会驾驶，早晨7点40分前将孩子送至学校，下午按各校放学时间接回并辅导作业，完成作业后即可下班，工作以孩子学习为主。单休，月薪4000元，若自带车辆每月补贴油费500元。适合原本在家带娃的妈妈应聘，如有同龄且习惯良好的孩子也可一同带来，共同学习陪伴。

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要打玻璃胶的师傅，有空的联系。

1.陪两岁女孩读绘本，玩玩具； 2.日常沟通交流和表达，简单英语启蒙； 3.陪伴娃儿在楼下公园散步和玩耍 无需讲课、无需辅导做题、无具体任务，氛围轻松无压力，以陪伴交流为主，无需单独带娃，有家人一同带 岗位要求： 1.限大一大二在校大学生，性别不限，性格热情开朗 2.有耐心，有爱心，靠谱

岗位职责： 1.根据学生实际情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班辅导 2. 针对学科重难点进行讲解与练习，帮助学生夯实基础、提升成绩 3.定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 布置适量课后作业，及时批改与答疑，培养学生良好学习习惯 5. 关注学生心理状态与学习兴趣，营造积极、耐心、鼓励的教学氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，有责任心和亲和力，具备良好的沟通表达能力 2. 学科知识扎实，熟悉对应学段教材及考点要求 3.具备基本教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过试讲考核 4.诚实守信，无不良记录，能严格遵守家教服务规范 5. 身体健康，时间灵活，能适应不同家庭授课安排

岗位职责： 1.上门一对一辅导，负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助管理与家校沟通 5.完成家长安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.上门一对一辅导，负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助管理与家校沟通 5.完成家长安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导，周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时，周收入2000-2400，月收入8000-9600元。白领也可，上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全上海就近安排，去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-45周岁 4.情商高，靠谱认真，愿意来深圳打拼事业的老师

我想找一个下货，临时工，，力气活，3个小时左右，100元，有做的吗？乍浦物美，谢谢。

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招工两名，18-55岁。生熟手均可，做事勤快就行。月薪4500-6000。地址，嘉兴市南湖区大桥镇紫宇路。浙江嘉兴

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工作地点嘉兴南湖区！ 教师只需专注学生教学，无需承担续费任务，无任何销售指标 一、任职要求 1.热爱教育行业，具备责任感，耐心细致，能适应高强度工作； 2.心态乐观，积极进取，富有工作激情，具备良好亲和力； 3.普通话标准，语言表达清晰，沟通顺畅，思维敏捷； 4.本科及以上学历，有教学经验者或综合素质突出的应届毕业生优先录用。 二、岗位职责 1.因材施教：根据学生个体差异制定教学方案，精心备课，科学设计教案； 2.有教无类：公平对待每一位学生，尊重学习成长规律； 3.恪尽职守：高质量完成课堂教学任务，及时进行课后学习情况反馈； 4.持续提升：主动参与学校及总部组织的教研交流与专业培训； 5.自我管理：按时高效完成学校安排的其他相关工作任务 三、薪酬福利 1.薪资结构：无责任底薪（按级别）+高额课时费+月度绩效奖金+学期续班激励+各类补贴；（具体面议，能力优异者底薪可上浮） 2.节日福利+季度团队活动+带薪年休假 四、双通道发展路径 1.专业发展线：新入职教师-初级教师-中级教师-高级教师-特级教师； 2.管理成长线：新入职教师-学科负责人-教学副校长-校长-城市校长/教学总监，发展空间广阔； 这里远离复杂人际，日常接触均为学生，团队氛围纯粹，相互支持、共同成长！ 诚邀携手同行，坚信在依米奋斗的时光必将不负青春与付出

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