岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对性讲解知识点、答疑解惑，帮助学生巩固基础、突破难点 3.定期跟踪学习进度，及时调整教学方法并反馈学习效果给家长 4.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣 5.遵守教学规范，维护家教过程中的安全、尊重与专业性 任职要求： 1.学历不限，具备所授学科扎实的知识基础和表达能力 2. 有责任心、耐心与亲和力，善于与学生及家长沟通 3.具备基本教学经验或教育实习经历者优先 4.热爱教育事业，认同因材施教理念 5.无不良记录，身心健康，能适应灵活授课时间

授课方式：上门授课 地址：嘉兴市南湖区解放街道秋泾公寓 学校：秀周中学 年级：初三 科目：语数英为主 1. 上课时间：每周一到周五下午两点到四点 2. 课时费：两小时140元 3. 学生情况：基础薄弱，打算跟学校请下午的假，专门一对一补习 4. 老师类型：均可

【岗位职责】 1. 制定具体教学计划并根据学生实际情况进行调整； 2. 教授孩子相应年级的课程内容，并配合家长制定复习及作业计划； 3. 分析孩子学习情况并提出具体改进意见。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，拥有相关教学经验。 2. 擅长沟通、善于引导和鼓励学生，耐心细致，能够站在学生角度思考问题； 3. 熟悉学生常见问题及解决方法，具备有效的教育教学方法； 4. 良好的语言表达能力和亲和力。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教学能力，能独立承担教学任务 3.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与组织能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.持有教师资格证，符合国家及地方教育主管部门任职规定

【岗位职责】 1. 负责学校生活服务团队的管理与指导 2. 确保学校生活服务项目的顺利执行 3. 与学校及家长保持良好沟通，提供专业支持 【岗位要求】 1. 具备出色的团队管理能力和服务意识 2. 能够有效解决生活服务过程中出现的问题 3. 具有良好的沟通技巧，能够与不同利益相关者建立良好关系 4. 45周岁内

有3年以上工作经验，有责任心，有爱心。工资面谈。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：15:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-25 2026年秋季兼职教师基本招聘要求 岗位说明： 【时间要求】学期制带班（周一至周五15:00~18:00区间授课） 【工作地点】就近匹配学校 【课酬标准】150-200元/小时 【课酬结构】基础工资+绩效（绩效获取方式：出勤+无相关投诉） 【课酬发放】月结（次月15日） 【课程时长】50~90min范围内（基础工资随课程时长调整） 【岗位要求】 【学历要求】需要本科及以上学历，经验丰富者可以放宽至大专。 【资质要求】（四个条件至少满足其中二条） 1. 需要相关教师资格证、专业技能证书； 2. 长时间从事教育行业教学工作； 3. 一年以上班课经验（班额在15人以上）； 4. 师范或教育专业毕业生。 【进校须知】 1. 责任心强，工作配合度高，对学生有爱心，有耐心。 2. 至少固定周中某一天下午常态化授课，稳定一学期授课； 3. 要求开课前提前20分钟在校门口打卡，下课后需要带学生放学、清扫教室卫生； 4. 接受科大讯飞和对应学校的教学任务及管理要求。

应届毕业生，教师资格证优先 需要1-3年经验，应对中高考学生 接受长期，短期不考虑

【岗位职责】 1. 根据学生需求进行书法教学，制定合理教学计划 2. 负责学生书写技巧的指导与练习，提升书法水平 3. 协助培养学生良好的学习习惯和艺术兴趣 【岗位要求】 1. 熟练掌握书法基本功，具备良好的书写示范能力 2. 有耐心，善于与学生沟通，能够因材施教 3. 具备责任心，能按时完成教学任务并反馈学习情况

【岗位要求】 1. 本科学历。 2. 持有中职或高中教师资格证。 3. 有电工中级证培训经验。

浙江嘉兴工程搅拌站招聘机修人员。试用期一个月，薪资8000元；转正后薪资8500元。持有电工证者优先。每日餐补30元。要求服从工作安排。

简单缝纫无技术难度，需要找熟练车工

招聘绿化临时工，工期约5天。 岗位要求：男女不限，65周岁以下，身体健康，干活踏实，会做农活。 工作时间：7:00-17:00，11:00-13:00休息，需适应加班。 工作地点：悦都会小区。 薪资待遇：130元一天。

扬州急要5个焊工 450一天包吃住 不要证会焊就行 年龄18-48， 点击右下角【免费聊】联系我优先报名，名额有限.

饭店急招临时工数名上午8点至10点！下午14.30至4点.可吃两餐22元一小时在中医院附近电话

学生放学后辅导学生完成家庭作业

一对一家教辅导老师（在校大学生，一天补课费400+100补贴），要求一本以上，最好师范类专业。联系电话

不做家务，不打扫卫生， 只陪孩子玩游戏， 有单独的儿童房， 工作轻松，包吃住

辅导1年级学生，归正学习习惯的养成，，坐姿和握笔姿势，练字（硬笔字每天15—20分钟练字），加浅奥辅导，培养阅读习惯，

我们正在寻找一位充满爱心与耐心的儿童教育陪伴师，为3至12岁的孩子提供温暖、专业的学习陪伴与成长支持。如果您热爱与孩子相处，善于引导与启发，并且渴望在家庭教育中发挥积极影响，请仔细阅读职位情况: 一定要接受住家，或者北京其他各区域白班， 职位概述 为3-12岁儿童提供日常学习规划与陪伴，帮助培养良好的学习习惯与综合能力。 通过有趣、互动的方式激发孩子的好奇心与创造力，营造积极快乐的成长环境。 在陪伴过程中关注孩子的情感与行为发展，成为他们信任的成长伙伴。 岗位职责 根据孩子的年龄与个性，制定合理的学习与活动计划。 辅导孩子完成学习任务，拓展知识视野，培养阅读、思维与表达能力。 引导孩子参与兴趣活动（如绘画、手工、科学小实验等），促进全面发展。 提供简单、健康的餐食准备（简餐制作能力优先），照顾孩子的日常生活需求。 与家长保持沟通，及时反馈孩子的成长情况，共同支持孩子进步。 任职要求 热爱儿童教育事业，有责任心、耐心和亲和力。 具备良好的沟通能力，能与孩子建立信任关系。 拥有基本的教育引导能力，能适应不同年龄段孩子的需求。 优先条件：具备简餐制作经验；能运用英文进行日常交流或辅导（加分项）。 有相关教育、保育、心理学背景或实践经验者更佳。 薪资福利 月薪8,000-50,000元（根据经验、能力及综合面议确定）。 可选择住家或非住家形式，具体面议. 提供完善的岗前培训与长期成长支持。 表现优异者享有额外奖励与发展空间。

实习7000。 初级。12000/89 中级。14000/99 高级。 16000/119 以上保底。无责无责

有教师资格证和相关经验的有些考虑

初中数学、科学、英语、语文教师若干名

教育背景：英语专业，本科以上 行业经验：3年以上 【岗位职责】 1. 项目合伙人 【岗位要求】 1. 项目合伙人可以独当一面 2. 面谈

马桥需要2名暑假助教大专以上学历要求细心、有耐心有相关证书或者经验优先电话、

嘿！我们正在寻找一位充满热情的伙伴，一位对物理充满好奇与热爱的朋友，共同开启科学探索之旅！ 你将带领学生们畅游在力、光、电的知识世界中，用实验揭开自然现象背后的秘密。 如果你： 是物理学相关专业背景的爱好者； 具备教学经验者优先考虑； 擅长交流，能轻松走进学生的内心世界； 真心热爱教育，富有责任感与使命感。

1. 承担初中/高中数学学科的教学任务。 2. 结合学生实际学习状况进行备课与授课。 3. 设计符合学生特点的教学计划，有效提高学业成绩。 4. 参与教学研究活动，不断提升教学质量与专业能力。 5. 完成校方安排的其他相关工作。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

岗位职责： 1.可带任一科目（高历史，高政治，初社会）的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课标要求 2. 课后及时反馈学生学习情况 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 持有教师资格证优先考虑 3. 具备扎实的文科专业知识与基础教学能力 4. 有教学实习或支教经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.责任心强，富有亲和力

国可投，纯线上，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 可根据个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可上岗。 【岗位职责】 1. 在系统内开展面向各年龄段的一对一陪伴式教学服务 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决相关问题 3. 按要求参加定期组织的线上培训 【任职要求】 1. 热爱英语，通过大学英语四六级，本科或研究生学历均可，英语专业者优先考虑 2. 具备稳定电脑设备，可支持露脸授课 3. 具备较强的责任心，能够配合公司整体安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业推荐机会，时薪50~55元+绩效奖金

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习质量与进度 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，保障托管期间安全有序 4.及时与家长沟通学生表现，定期反馈学习与成长情况 5.协助完成教室环境维护、教具整理及托管中心日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础教学能力，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先 4.普通话标准，具备基本沟通协调与应急处理能力 5.无违法犯罪记录，持有健康证，认同素质教育理念