工期3个月，月工资15000，要求熟悉水利水电，机电安装！别的没要求，工作地点宁夏石嘴山市惠农区，有附近闲的师傅联系我岗位职责： 1.负责水利水电工程现场技术指导与施工管理，确保工期及质量达标 2.参与机电设备安装、调试及运行维护，保障系统稳定运行 3. 编制施工方案、技术交底及竣工资料，配合项目验收工作 4.协调现场各方单位，及时解决施工过程中的技术问题 5.严格遵守安全生产规范，落实现场安全防护与隐患排查 任职要求： 1.熟悉水利水电工程设计、施工及验收规范，具备实操经验 2. 具备机电设备安装与调试相关技能，能独立处理常见技术问题 3. 吃苦耐劳，适应宁夏石嘴山市惠农区现场工作环境 4.持有相关职业资格证书者优先 5. 学历不限，工作经验不限，有同类项目经历者优先

水保工程师： 岗位职责:1.主要从事水土保持方案编制、监测、验收、评估等工作; 2.编制项目建议书、可行性研究报告、初步设计、稳定性评估等技术文件;3.上级安排的其它工作。 任职要求: 1.一年以上相关工作经验，有独立完成过水保方案编制、监测、验收、稳定性评估项目的优先考虑; 2.大专以上学历，水土保持、环境工程、水利水电工程、农田水利工程等相关专业; 3.可适应野外水土保持监测及省内不定期出差; 4.专业知识扎实，熟练应用办公软件以及ArcGIS、CAD等设计软件; 5.具备良好的沟通、团队协作及学习能力，吃苦耐劳、敬业、责任心强;

初高中各学科老师都在招聘中，优秀老师接受兼职，待遇可面谈，以下是全职老师的介绍： 【薪资】：无责底薪+技能工资+绩效工资+课时费+学生进步奖+年终奖+房补+车补+每年国内国际旅游，初中老师综合年收入保底10W+，高中老师综合年收入保底13w+，随着职级增加，综合收入会更高，优秀的教师薪资可面谈； 【晋升】：双重晋升通道（专业通道或管理通道），晋升标准透明； 【休假】：周一周二固定双休，节假日调休； 【地点】：北碚附中、水土附中可选，可提供住宿； 岗位职责： 1、负责学科教学（主要是一对一），结合学生情况，制定个性化的课程教学方案； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、及时跟负责管理学生的老师反映学生的上课情况、课后作业完成情况等，做好检查监督工作 4、积极参与公司组织的学科内学术交流，共同提升教学能力； 任职要求： 1、统招本科及以上学历，有相关教学经验，带过初三及高三的学生优先； 2、教学功底扎实，熟悉重庆中考/高考的考点，对教材中的知识点有拓新教学的教师优先； 3、表达能力强，善于与学生交流沟通，调动学生学习的积极性。

临夏回族自治州临夏市招工长/工程师

【工作职责】 1、统筹高中学科部门的整体规划与战略布局； 2、搭建教学项目的教学体系与培训机制，推进授课流程及配套服务的标准化，并持续探索教学与培训模式的优化创新； 3、主导课程研发方向，把控课程优化方案，识别关键问题并提出有效改进措施； 4、指导教学与教研团队能力提升，推动团队目标达成与绩效管理，强化组织效能。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历； 2、具备2年以上高中班课教学经验（数学/物理/英语/化学均可），1年以上学科团队管理经历； 3、熟悉教师团队管理、教学标准化建设及教师培训等相关流程； 4、具备良好的团队管理、沟通协调、自主学习能力，拥有较强的自我驱动力和抗压能力； 5、对K12教育领域有深入理解与独立见解。 【工作时间】 1、实行两个班次轮岗制，每周双休 2、班次安排：9:30-18:30；13:30-21:00 【薪资福利】 1、薪酬结构：4000-6000元固定薪资（依职级而定），课时费43-64元/人次，学员人数上限100人（受续班率与职级影响），综合月收入2w~3.5w+ 2、福利待遇：五险一金、节日福利、定期团建、带薪年假（10~15天）、带薪暑期假（8-12天）、亲属报班优惠、年轻活力团队、融洽协作的工作氛围

1．根据学生个体差异制定教学方案，撰写教学设计，提前完成课程准备工作； 2．结合学生实际开展个性化教学，维持课堂秩序，能够敏锐发现学习问题并及时有效解决； 3．承担试题编制、课后作业批阅任务，灵活开展阶段性测评以跟踪学生学习成效； 4．严格执行教师坐班规定、职业规范及校方各项管理制度； 5．积极参与教研活动、教学研讨、家长会、集体备课及各类专业培训等校内组织活动； 6．主动参与学校举办的文体项目，认真完成主管交办的其他工作任务； 岗位要求： 1、具备良好职业道德修养，热爱教育工作，身心健康； 2、所报学科与所学专业方向相符； 3、能胜任高中阶段的教学与育人职责； 4、有班主任工作经验或荣获县级及以上教学奖项者优先考虑； 5、本科及以上学历； 6、应聘者须持有相应学科教师资格证书。

岗位职责： 1. 负责高中英语学科教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评价等全流程教学任务 2. 参与教研活动，优化教学设计，提升课堂教学质量与学生英语综合能力 3. 关注学生学情，开展个性化辅导，协助学生制定学习计划并跟踪学习成效 4. 配合班主任做好班级管理与家校沟通，参与学生德育及生涯指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有高级中学教师资格证（英语学科） 3. 具备扎实的英语专业基础和语言运用能力，普通话二级乙等及以上 4. 具备良好的课堂组织能力、沟通表达能力及团队协作精神 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

我们是一个农村自建房的平台网站上面有很多申请入驻的施工队和材料商，我们是专门做全国农村自建房项目的，基本上都是大包为主。 任职要求： 1. 具备农村自建房项目管理经验，熟悉施工流程 2. 善于沟通协调，能有效处理现场各类问题 3. 责任心强，能够承担施工现场的管理责任 4.有能力独立带班，都是包工包料的。 5、需要自己有一些工人和班组的资源，自己一个人就能带班。

招聘：周六售楼部开盘需要50名兼职，年龄50岁以下七点半到十一点半工资50日结能来联系

招聘：周六售楼部开盘需要50名兼职，年龄50岁以下七点半到十一点半工资50日结能来联系

灵武工地光伏安装项目需要招聘做大锅饭的大姐，不蒸馒头。年龄要求55岁以下。目前就餐人数为4到6人，过段时间会增加至最多20人左右，工期大约10天。工资为4000元。有意者可报名。

西夏区老大楼顺心居餐厅找炒面家常菜师傅一个.墨子勿扰.工资面议联系电话

招聘厨房大姐一名，能吃苦耐劳，手脚麻利，勤快听从安排。工资4000-4500具体情况电话详谈地址：宁夏中卫市沙坡头区中联云基地长沙建工联系人：李

1-3-5年工作经验； 2-独立完成水保报告表或者报告书编制；

持有中级水利工程师，

高标准农田建设项目技术员

岗位职责： 1.负责水利工程项目前期勘察、方案设计及施工图编制工作 2.参与水利工程可行性研究、技术论证与报告编写 3. 指导现场施工，解决水工结构、防洪排涝、灌溉供水等专业技术问题 4. 配合完成项目验收、资料归档及后期运维技术支持 5.落实水利行业规范与安全生产要求，确保工程合规达标 任职要求： 1.水利工程、农业水利工程、水文与水资源等相关专业背景 2. 熟悉《水利水电工程制图标准》《防洪标准》等国家及行业规范 3. 具备CAD、GIS、BIM或水力计算软件（如HEC-RAS、MIKE）应用能力 4. 责任心强，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有水利项目设计或现场管理经验者优先

岗位要求： 1. 基本条件：大专及以上学历，30~45 岁，高级工程师。 2. 资质证书：持有一级建造师证书（水利）+水安 B 3. 项目经验：具备 5~10 年以上管理经验，以项目经理或技术总工的身份承接过水利类似项目。 4. 业绩要求：具备合同额大于 2 亿元的河道治理工程、抽蓄主体工程或水坝建设工程管理项目经验，且业绩在完工证明或竣工报告中有本人名字体现。 薪资待遇：20~35 万/年 五险一金 工作地点：西北五省

薪资：底薪3k+提成，综合薪资6k-8k+，缴纳五险。 任职要求：本科及以上学历，接受应届毕业生，对应相关专业；有英语、早教授课经验，持有教师资格证者优先。 岗位职责：具备教学设计能力，能根据学员年龄和学习水平编写教案、制作课件，还能设计分层教学方案，比如为基础薄弱学员制定补弱计划，为学有余力的学员规划拓展内容。 拥有良好的课堂把控能力，既能调动课堂氛围，用互动式、启发式方法提升学员积极性，也能妥善维护课堂秩序，应对学员走神、厌学等问题。 工作地点：银川兴庆区光耀生活mall三楼 联系方式：可致电（微信同号）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 具备相应学科教学能力，能胜任课堂教学与学生指导 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.身心健康，无违法违纪记录，符合教育行业从业基本要求

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干与参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，则使用指定答题模板并结合个人表达方式，将所领取的视频内容进行板书讲解录制，可直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，按量计酬。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，具体招募科目以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任意一项即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、其他毕业年份人员须具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结工资 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目会不定期调整，具体情况可随时沟通确认。 如上述条件未完全符合，可查看以下补充要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、非理工科专业但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上 二、注册时间在三年内（含在读及已毕业），就读于非985/211/双一流院校，但为理工类本科或研究生学历，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需取得130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、非对口专业但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上 二、注册时间在三年内（含在读及已毕业），就读于非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生学历，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩达75分及以上；公共课英语(二)成绩达85分及以上】 四、【英语】方向具备以下资质之一者可申请：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译/笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩达540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

托管中心晚自习作业辅导 要求：工作态度端正，责任心强，具备吃苦耐劳精神 可独立承担小学四至六年级数学课程辅导任务 工作时间 17：00～22：00

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5.配合机构或家长合理安排上课时间与教学内容 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达流畅，具备良好沟通与引导能力 4. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，学科相关专业背景或成绩优异者更受青睐

本校区英语项目全部内容 教学 营销 服务 等

招家教，有耐心

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学质量和学生学习效果 2. 参与教研活动，开发适配学生学情的教学资料与评估工具 3. 关注学生个体发展，开展学业指导与心理疏导，促进学生全面成长 4. 配合学校完成教学检查、家长沟通及各类教育活动组织工作 5.积极参与公司提供的教学能力、教育心理学等多元化培训，持续提升专业素养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科知识基础与较强的语言表达能力 3.普通话标准，持有相应学科教师资格证 4.学历不限，教育类相关专业优先 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可培养

1、负责报名学员学习计划督促学习，跟进意向学员回访及客情维护。 2、线上宣传各个学习海报，招收意向学员报班学习。 3、线下面授课组织学习，维护课堂秩序，签到打卡学习。 要求：积极主动，有上进心。沟通能力强，善于学习。

水保工程师： 岗位职责:1.主要从事水土保持方案编制、监测、验收、评估等工作; 2.编制项目建议书、可行性研究报告、初步设计、稳定性评估等技术文件;3.上级安排的其它工作。 任职要求: 1.一年以上相关工作经验，有独立完成过水保方案编制、监测、验收、稳定性评估项目的优先考虑; 2.大专以上学历，水土保持、环境工程、水利水电工程、农田水利工程等相关专业; 3.可适应野外水土保持监测及省内不定期出差; 4.专业知识扎实，熟练应用办公软件以及ArcGIS、CAD等设计软件; 5.具备良好的沟通、团队协作及学习能力，吃苦耐劳、敬业、责任心强;

有教学经验，高中教师资格证书

1. 负责指导小学生完成课后作业， 2. 要求人员长期稳定，具备较强的责任心