
舞蹈助教老师
3000-5000元/月
助教经验不限本科及以上
岗位职责:
1.配合舞蹈教师完成课程的前期准备及教学辅助工作;
2.引导学员培养舞蹈兴趣,并给予专业的学习指导;
3.参与并协调日常训练活动,帮助学员在实践中持续提升能力。
任职要求:
1.拥有良好的沟通能力,能与学员进行有效互动;
2.具备协作意识,能够与团队成员共同优化教学效果;
3.热爱舞蹈艺术,积极进取,乐于不断提升自身专业水平。
英语教学助理
2000-3000元/月
助教1-3年大专及以上美术类外语发音标准摄影摄像类大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育学前儿童/小学生特长兴趣类
工作任务:
1.接待家长来访
2.负责儿童英语启蒙及教学工作
要求:
1.具备良好亲和力
2.性格活泼开朗,热爱与孩子互动
3.英语发音标准,口语表达流利
4.有相关教学经验者优先考虑
少儿中国舞辅助教师
30-50元/时
助教1-3年大专及以上大型教育机构经验艺术类专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生全职最好
工作周期:2025-09-11~2026-09-11
每周工期:3-4天
工作时间:午班
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-10
岗位职责:
1.协助开展少儿中国舞课程的教学及日常练习活动
2.参与舞蹈节目的排练与各类演出任务
3.对学员的舞蹈技能进行指导并给予有效反馈
任职要求:
1.具备较强的沟通技巧,能够与学生保持良好互动
2.具有团队协作意识,能与教学成员共同优化授课质量
3.热爱舞蹈事业,积极学习并应用新的教学理念与方法
助教
2000-3000元/月
助教1年以下本科及以上私立学校
岗位职责:
1.协助教师进行教学资料的准备与归档;
2.参与课堂教学秩序维护,提升学生课堂参与积极性;
3.搭建教师与学生之间的沟通桥梁,及时了解学生学习需求;
4.落实教师安排的各类教学辅助工作。
任职要求:
1.具备较强的沟通协调能力及团队协作意识;
2.能够有效组织和管理课堂环境与学生行为;
3.热爱教育工作,具备积极应对挑战的心态;
4.善于倾听学生意见并妥善处理相关问题。
英语教学助理
2000-3000元/月
助教1-3年大专及以上美术类外语发音标准摄影摄像类大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育学前儿童/小学生特长兴趣类
工作任务:
1.接待家长来访
2.负责儿童英语启蒙及教学工作
要求:
1.具备良好的亲和力
2.性格活泼开朗,热爱孩子
3.英语发音标准,口语表达流利
4.有相关教学经验者优先考虑
助教
3000-4000元/月
助教经验不限本科及以上私立学校坐班中学生线下教育
岗位职责:
1.协助主讲教师完成课程材料的准备与归档工作;
2.在授课过程中配合主讲教师维护课堂纪律,并辅助学生掌握学习内容;
3.参与校方开展的各项教学活动,协助主讲教师进行活动的规划与实施;
4.为学生提供基础学业辅导及问题解答服务。
任职要求:
1.具备良好的语言表达能力与协作意识;
2.能够高效支持主讲教师及学生的学习与教学需求;
3.热爱教育事业,具备积极应对挑战的心态;
4.可灵活调整工作时间,适应教育工作的节奏安排。
少儿中国舞辅助教师
30-50元/时
助教1-3年大专及以上大型教育机构经验艺术类专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生全职最好
工作周期:2025-09-11~2026-09-11
每周工期:3-4天
工作时间:午班
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-10
岗位职责:
1.配合完成少儿中国舞课程的授课及训练辅助工作
2.参与舞蹈节目的排练与演出执行
3.对学员的舞蹈技能进行指导并给予有效反馈
任职要求:
1.具备较强的沟通技巧,能与学生保持良好互动
2.具有团队协作意识,配合教学组共同优化课堂质量
3.热爱舞蹈教育,积极学习并应用新的教学理念与方法
销售专员
面议
助教经验不限本科及以上培训机构线下教育不坐班
工作周期:长期兼职
每周工期:5天及以上
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-30
负责在周一至周五晚间协助小学生完成作业辅导
中小学托管助教
3000-6000元/月
助教1-3年本科及以上培训机构化学历史物理政治地理生物语文英语数学大型教育机构经验教育学专业背景普通话发音标准线下教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)一对一教学中学生学前儿童/小学生
我们需要你做:
1,完成相应的招生任务指标。
2,负责学生的管理与维护,完成课前规划、课中陪伴、课后反馈工作。
3,必要时为学生讲授重点难点,安排学生完成相应的练习测试。
4,做好学生学习进度管理,定期复盘成果,向家长反馈学习情况。
5,及时洞察学生心态、情绪、亲子关系等影响学生成绩的外部因素,向主管反馈。
我们希望你是:
1,有爱心,有耐心,有恒心。热爱教育事业。
2,本科师范院校师范类专业毕业,有一定家教或教培工作经验。有中小学教资证优先。
3,有地推、电销、新媒体等渠道的招生经验,能够很好的和家长沟通完成邀约工作。
4,不怕苦不怕累,想通过努力拿到结果的奋斗者。
我们能为你提供:
1,试用期工资2500,转正后综合收入不低于5000,试用期三个月,入职当月完成任务可当月转正。
2,午餐提供员工餐,每月团建聚餐,节假日福利。
3,完善的入职培训和丰富的备课资料。
工作时间:
周二到周五,早8点30到晚6点30。
周六,早8点30到晚8点30。
周日,早8点30到12点30。
周日下午和周一休息。
工作地点:
太原市杏花岭区晋勤安居数字产业园(地铁2号线府西街站D口)
山西长治康庄园区招聘保安,18-50岁,工资1800,两班倒,活儿清闲,坐的挣钱,。任队长
1800元/月
保安月结
康庄园区招聘保安,18-50岁,工资1800,两班倒,活儿清闲,坐的挣钱,。任队长
服务员餐饮收银
川味炙烤(老妈蹄花)招聘
➡服务员3名(25岁以上
➡吧台收银1名(25岁以上
☎(同微)
地址:襄垣县未来城对面往东200米(南湖名都❶号楼下)
保姆月结
我有个活,半自理老太太,保姆和老太太两个人,做饭收拾家伺候老人工资4500休四,如不休息,加工,过年也可以回家,可以不回家,用,做饭好吃点在和平北路,地址
配菜凉菜厨师
鲍店小镇
招聘2名厨师工资(6000-8000)
凉菜师一名(6000-7000)
配菜2名(5000-6000)
联系电话
助教本科及以上
任职要求
1.本科及以上学历,绘画功底扎实。
2.熟悉艺考考纲与评分标准,有1年及以上艺考教学经验者优先,有美院升学案例更佳。
3.具备优秀的范画演示、作品批改能力,能针对性解决学生绘画短板。
4.适应艺考集训节奏,责任心强,善于沟通,团队协作意识佳。
5.美院毕业优先
马理论专业助教
5000-8000元/月
助教经验不限本科及以上考研培训机构线上教育坐班大班教学(25人以上)大学/大专生
招聘:负责马克思主义理论考研专业课的辅助教学工作人员
岗位职责:负责马克思主义理论考研专业课的辅助教学工作,包括但不限于:
1.跟主讲老师的直播课成并做课堂笔记和思维导图
2.将课程重难点提炼后对学员进行二讲
4.对学员建档,记录跟踪学生的学习情况和学习效果3.每周设计1-2次课堂作业,并对作业进行批改
4,
5.协助主讲老师完成阶段性测评工作
6.熟悉课程产品
任职要求:
1.学历要求:本科,已经毕业并获得学位(需提供学信网学位信息)
2.专业限制:思政政治教育专业,不接受学科教学(思政)专业
校,985、211高校优先3.学校要求:一本综合性大学或者省级师范类院
4.兴趣:对马克思主义理论有兴趣,有马列经典文献的基本阅读能力
有政治学科教师资格证者优先
觉得合适的可以私信问具体薪资和福利
线上陪跑老师
5000-10000元/月
助教1-3年大专及以上学科老师 心理咨询 教培机构 兼职培训机构化学历史物理政治地理生物语文英语数学大型教育机构经验心理学专业背景教育学专业背景普通话发音标准线上教育不坐班互联网教育平台使用学科应试类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
陪跑老师招募|与其找工作,不如一起做教育事业
一、岗位定位
陪跑老师,是新时代教育理念的践行者,是陪伴学生持续学习与成长的引路人。
在国家《家庭教育促进法》的政策背景下,陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力,更通过陪伴、激励与引导,协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。
这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。
无论你是否有教育经验,只要你热爱学习、愿意成长,我们都欢迎你加入。
二、岗位性质
工作形式:全职/兼职均可
合作模式:合伙人制(非雇佣关系)
核心理念:空杯心态·终身学习·长期主义
工作方式:线上陪伴学生学习与成长
三、岗位职责
学习陪跑与线上带学
通过线上方式,陪伴学生学习,监督学习进度,培养自主学习能力;
引导学生建立学习目标,提升学习效率与自我管理能力;
及时与家长沟通学生学习状态,协助形成家庭教育合力。
家庭教育指导与沟通
基于《家庭教育促进法》,帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性;
推动家庭教育理念升级,形成积极的学习氛围。
学习与成长
不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧;
在导师带教下,从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。
法治宣传与社会协同
宣传《家庭教育促进法》等教育法规;
推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。
四、任职要求
学历与背景
大专及以上学历,教育、心理学、社会工作等专业优先;
无经验者可报名,我们提供系统培训与带教支持。
核心素质
具备空杯心态,乐于学习新知识、接受新理念;
拥有长期主义思维,相信持续学习带来稳定成长;
具备良好的沟通与共情能力,能与学生及家长建立信任关系;
热爱教育,愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。
理念共识(非常重要)
我们相信:学习成长带来长期稳定收益;
如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”,
➤那么此岗位不适合你;
如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值,
➤我们非常期待与你深入沟通。
五、成长路径与收益模式
学习期:参加系统培训与线上陪跑实训;
成长阶段:独立带学,积累家长与学生信任;
成熟阶段:晋升为课程导师/陪跑项目负责人;
合伙阶段:参与项目共创,共享长期收益。
六、我们提供
完整的陪跑老师培训体系与实战指导;
家庭教育法及学习心理体系课程;
导师陪伴成长、共学社群支持;
教育创业合伙人机会,共创教育事业。
七、我们期待这样的人
心怀教育初心,愿意陪伴学生实现自我成长;
以学习者姿态面对变化,相信学习力的力量;
认同长期主义,相信教育不是短跑,而是一场修行。
若你认同以上三条理念(合伙制·学习成长·长期主义),
欢迎与我们进一步沟通,
一起用教育的力量,点亮更多孩子的未来。
在线小学生伴读,陪练语文,数学,英语,按单结算
2000-12000元/月
助教学历不限家教
我们这边在线一对一陪练,一节课50元。
一天上五六节课(4小时左右),不加班一个月大概能有6000-8000左右的课时费。
一天上三节课(2小时左右),纯兼职,一个月大概能有3000左右的收入
兼职
【招聘岗位】视频号兼职【工作待遇】20r/次+100-300额外奖励【工作内容】配合运营上传产品【时间地点】不限 【工作要求】年满18岁,有视频号即可【其他说明】不是发布违规内容,是商家产品宣传视频,大家可以放心操作【报名方式】☎
初中高中化学老师
60-75元/时
化学教师1-3年本科及以上
工作周期:长期兼职
每周工期:3-4天
工作时间:不限
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-12-31
岗位职责:
1.承担初中与高中化学课程的教学任务
2.制定并实施化学学科教学方案
3.跟踪评估学生化学学习情况与掌握水平
任职要求:
1.具备扎实的化学专业基础和授课能力
2.能够调动学生对化学课程的学习积极性
3.拥有良好的表达能力和协作意识
临时工包住包吃月结
交控集团某站(男女不限)30岁以内大专及以上学历工资5000左右6班倒、双休日每班4小时管吃管住根据户籍地就近安排难得的好岗位半个月内安排绝对拼手速抓紧咨询☎微同山西长治
数学教师
5000-6000元/月
数学教师1年以下本科及以上课程销售坐班教学法研发与培训课程研发教研小班教学(3-25人)线下教育教学管理
岗位职责:
1.结合学生数学学习现状,制定并落实个性化辅导计划;
2.熟悉小学至初中阶段数学教学内容,保障授课质量;
3.定期开展学习成果测评,动态优化教学方案;
4.参与教研交流活动,持续提升教学技能与专业素养;
5.构建活跃的课堂互动环境,提升学生学习积极性。
任职要求:
1.具备数学相关专业基础,掌握系统的数学知识与授课能力;
2.拥有线上或线下授课经验,了解主流教育平台课程结构;
3.具备良好表达能力,能与学生建立顺畅的沟通关系;
4.工作态度严谨,富有责任心和耐心,专注教学过程;
5.熟悉多媒体教学设备操作,可胜任在线教学工作模式。
全职中小学任课教师
5000-10000元/月
教师经验不限本科及以上大学/大专生学科应试类成人历史小班教学(3-25人)线下教育职业与技能培训类英语物理教育学专业背景私立学校大型教育机构经验坐班中学生数学化学一对一教学大班教学(25人
负责日常学生安排接待家长,与家长和学生沟通代课初高中的老师
临时工包住包吃月结
【招聘】游戏打手、护航~男女不限,会玩三角洲优先,不会可学。保吃包住。学会月薪4000+ ,☎(V同),长兴路
德育教师
3000-5000元/月
教师经验不限本科及以上私立学校坐班中学生小班教学(3-25人)线下教育
1.工作内容:负责学生日常管理,促进学生综合素质提升
2.要求:大专及以上学历,优先考虑退伍军人、体育专业背景或具备相关工作经验者
3.其他:提供食宿,缴纳五险;校园环境宜人,教学及生活设施完善
高中数学老师
3000-6000元/月
数学教师经验不限本科及以上
岗位职责:
1.负责高中数学教学工作,帮助学生深入理解并熟练掌握核心知识点。
2.参与课程规划与教材选用,确保教学内容符合学校标准和学生实际需求。
3.定期评估学生学习情况,给予针对性指导和有效反馈。
4.主动参与教研活动及专业发展培训,不断提升教学水平与专业素养。
任职要求:
1.热爱教育事业,对数学学科教学有高度热情。
2.具备良好的沟通能力,能与学生及家长建立顺畅交流,准确把握学习需求。
3.拥有团队协作意识,适应教学环境变化,积极参与集体教学活动。
4.坚持专业知识学习与更新,保障教学质量持续提升。
5.善于激发学生学习兴趣,增强其学习主动性和课堂参与感。
栏目概述
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