工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 ID：88703 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-汕尾市-海丰县就近分配 课程名称：艺体类课程 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:00～17:50 课酬标准：288.3元/101-115分钟 ID：88704 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-汕尾市-海丰县就近分配 课程名称：艺体类课程 开课日期：2025-10-09 上课时间：周四16:00～17:50 课酬标准：288.3元/101-115分钟

该岗位负责初级班的教学工作，无棋类专业背景可享受带薪培训。 一、岗位职责： 1、承担国际象棋课程的讲授任务，开展启蒙阶段教学； 2、根据学生年龄特点及能力层次实施差异化教学； 3、参与课程内容的研发，并持续进行优化与更新； 4、配合组织学员参与各类国际象棋赛事及相关活动。 二、任职资格： 1、大专及以上学历（全日制），有教育培训从业经历者优先考虑； 2、性格温和，富有亲和力，具备耐心、细心与责任心，服务对象主要为5-8岁儿童； 3、认同教育事业价值，具有良好的职业操守与师德修养； 4、服从公司整体工作安排，具备团队协作意识。 三、工作地点：汕尾市 1. 具备较强亲和力，做事耐心细致 2. 热衷于投身教育领域 3. 拥有幼儿教育或相关教学经验者优先录用 4. 承担启蒙教学任务，需具备爱心、细心、责任感 培训学习周期：1-3个月 培训时段：9:00-12:00 14:00-17:30，培训期间享受带薪待遇 授课时间：依据校区排课计划执行，每节课需提前二十分钟到校准备教案 课余时间可灵活安排，在家完成备课或休息，无需驻场坐班

一部手机就可以完成，在家在宿舍就可以 1.线上兼职招募，专注于dy视频分发薪资按日结算。 2.无需复杂操作，公司有现成的文案图片素材，上手就可以操作。 3.工作时间自由，无约束，支持远程办公，随便花时间操作赚钱。 4.适合全职宝妈，上班族，学生党，等有空闲时间的人都可以来报名。 5.等工作全程零投入，没有任何资金风险不收费。 ps:不收费，不收费，收费的都是骗子！欢迎咨询。

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负责知识点的讲解查漏补缺根据学生的情况进行教学内容的调整有耐心服从机构的管

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：任意安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-08 工作形式：线上录题讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（全程不露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏持续产出；项目长期稳定，不受地域限制 时间安排自由，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题 初中：6-8元/题 高中：6-10元/题 大学：4-7元/题 另设不定期激励奖金，部分学科提供新加入奖励

废品分拣。

培优与补差均有需求，不同学科要求有所差异，具体细节可进一步沟通 需能胜任其中两个学段的教学（例如：小学至初中阶段） 工作无销售性质，需配合参与家长会，定期反馈学生学习进展 面试流程包含一轮笔试，内容为所授科目的测试题（难度参照广州中高考水平） 【福利待遇】 1、基本底薪（4-6.5K，根据过往经验及面试表现确定）+课时费+教龄补贴+年终奖金+五险一金（注：五险一金以当月15日为分界点） 综合月收入普遍在12K-25K之间 2、固定坐班，每周一、周二休息，周三至周日上班，工作时间分为两种安排： 周中时段：13:30-20:00；周末时段：8:00-17:00或9:00-18:00 【岗位职责】 1、全日制统招本科或硕士及以上学历，所授科目与专业背景匹配者优先 2、有在公立、民办或知名教育机构从事初高中全职教学经验者优先 3、熟悉教材体系，具备独立备课和制作课件的能力，课后及时向教务团队反馈学员情况 4、具备线下一对一授课经历者更佳，能够根据学生特点实施个性化教学 5、热爱教育事业，富有责任感，喜爱青少年成长辅导 【任职条件】 1、熟悉广州地区教材内容及小学、初中、高中各年级课程设置与课本特征 2、具备敏锐的观察能力，能准确把握学生个性与学习状态，灵活调整教学方式 3、能探索多元教学方法，在广州有过一对一辅导实践经验 4、善于归纳教学经验与提分策略，具备清晰的知识讲解与传递能力 5、对教育怀有热忱，有爱心、责任心、积极性和教育情怀 （授课形式为线下一对一，在公司内完成教学，不涉及网课或班课，上课地点即公司所在地） 【晋升空间】 提供广阔的职业发展路径，设立专业线与管理线双通道晋升机制，员工可根据自身能力与职业兴趣选择发展方向： 管理方向：教师→学科负责人→教学副校→教学经理 专业方向：标准教师→优秀教师→高级教师→金牌教师→名家教师→专家教师→特级教师

教师岗位职责要求

青少儿科学课程教师，与孩子共赴奇妙科学之旅 我们深耕青少儿科学教育领域，致力于通过趣味化、场景化的教学形式，点燃孩子的科学探索热情。现因业务拓展需要，面向全社会招募热爱科学教育、兼具创意与执行力的专职教师，与我们一同在多元场景中传递科学魅力。 一、核心岗位职责 1. 课程研发与设计：独立完成青少儿科学课程的教案编写、PPT制作及教学道具适配，确保课程内容兼具知识性与趣味性，符合不同年龄段孩子的认知规律； ​ 2. 多元场景授课：前往天河区少年宫、合作幼儿园、公共图书馆、街道社区等固定场地，开展标准化科学课程教学，打造沉浸式课堂体验； ​ 3. 特色活动执行：参与科普秀表演、校园科技节策划与落地、研学团带队等特色活动，灵活应对不同活动场景的教学需求，提升孩子的实践感知； ​ 4. 教学效果优化：跟踪学生学习反馈，结合授课经验持续迭代课程内容与教学方法，维护良好的家校/合作方沟通关系。 二、薪资结构与福利 -薪资构成：基础工资+授课提成，多劳多得，上不封顶 ​ -基础工资：针对课程设计、教案研发等核心工作发放，保障稳定收入； ​ -授课提成：涵盖日常课程授课、科普活动执行、研学带队等所有教学相关工作，按课时/活动量级核算，鼓励高效产出。 ​ -额外福利：带薪培训、节日福利、团建活动、教学道具支持、职业晋升通道（教学主管/课程研发负责人）。 三、服务合作场景（部分） -固定教学场景：幼儿园、公共图书馆、社区驿站、天河区少年宫； ​ -特色研学基地：蓝田紫林研学营地、一汽大众实践基地、黄埔材料院科普中心、中石化实训基地等。 四、任职要求 1. 大专及以上学历，理工科、教育类相关专业优先，具备青少儿教学经验者加分； ​ 2. 热爱科学教育事业，善于沟通表达，能快速调动孩子的学习积极性； ​ 3. 具备独立课程设计能力，熟练使用PPT等办公软件，可根据教学主题创新教学形式； ​ 4. 适应多场地授课与活动执行，服从工作安排，有责任心与团队协作意识。

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汕尾电厂5、6号机组安防一体化工程承揽（包安装） 1.783个监控点； 2.319个人脸识别一体机门禁点； 3.500个信息点； 4.500个电话点； 5.120台面板AP； 6.机房模块化智能机柜10台； 7.2套防撞柱至少12根； 8.2500米电子围栏。

工作内容： 1。协助化妆师完成化妆工作，完成了每日自己的任务 2。接受公司提供的各种化妆技巧的学习以及指导 3。给客户提供专业的服务和主题风格推荐岗位要求： 1。形象比较好，具有亲和力 2。有责任心，吃苦耐劳，积极向上，追求努力提升自己 3。有良好的沟通能力，与同事相互配合好福利待遇： 提供包吃住月薪4000月休四天(可调休)一天上班八小时 早9:30-18:30，午休2小时 员工福利 五险一金 年终奖 绩效奖金 保底工资 底薪加提成 加班补助

任职要求： 1.热爱造型艺术，具备扎实的化妆、发型、服装搭配实操能力 2. 接受无经验化妆，热爱化妆和服装搭配， 3. 具备良好的审美能力、沟通协调能力及抗压能力

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新屯大型幼儿园招聘 保育员：若干名（50岁以下） 工资待遇：面议 带班老师：若干名 工资待遇：面议 要 求：35岁以下 （必须带证）有带班和保育工作经验 无前科 有爱心 身体健康 无不良嗜好 工作认真负责 周六周日休息，法定假日休息，免费营养工作餐，节日福利，有爱心耐心责任心能长期工作者优先录用。 工作时间：7：20-16：30 工作地点： 新 屯 联系电话：徐园长 请在工作时间拨打电话

因班级增加，托育园招聘 职位：幼儿老师、保育老师。 带1岁以下孩子，有1-3年工作经验。妈妈优先。 地址：观山湖区中铁逸都国际 电话： 待遇：电话沟通 周末双休节假日休息，还有寒暑假，有意向请电话联系

这个职位主要是在日常生活中及时给儿童做启蒙和引导，帮助儿童养成良好的生活习惯，学习习惯，行为习惯，为儿童营造一个德智体美劳全面发展的环境！ 1：急！急！儿童成长陪伴师，不做饭不做家务，神仙客户！ 【类型】成长陪伴师 【位置】高新区九号公馆 【内容】陪伴一位7岁的妹妹 【待遇】8000～13000月休四天+法定节假日（不休补工资） 【要求】大专学历或以上，可以辅导一年级作业，陪伴玩耍，习惯规范。踏实认真，负责任。接受应届生！ ————————————— 2：客户非常好相处，不用带睡，不做饭不做卫生！ 【类型】儿童成长陪伴师 【薪资】10000～13000月休四天+法定 【位置】武侯区 【内容】全程陪伴6岁小妹妹，接送孩子上下学，兴趣班接送，作业辅导，习惯培养，生 活起居照顾，家长经常出差不在家，平时多数就一个人在家！ 【要求】专科以上学历，性格开朗大方，情绪稳定，身体健康，靠谱，有爱心耐心责任心，接受新手！

岗位职责： 1.负责3-6岁幼儿日常保育与启蒙教学，设计并实施符合儿童发展规律的游戏化课程 2. 关注每位幼儿身心成长，定期开展观察记录与个性化发展评估 3. 主动与家长沟通幼儿在园表现，组织亲子活动及家园共育工作 4.协同团队做好班级环境创设、教具管理及安全卫生保障 5. 积极参与园所教研培训，持续提升早期教育专业能力 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的亲和力与沟通能力 2.持有幼儿园教师资格证，学前教育及相关专业优先 3.具备基础艺术素养（如唱歌、绘画、手工、律动等），能支持多元启蒙活动开展 4.适应社区型幼儿园工作节奏，认同“家门口优质启蒙”教育理念

职位详情 本公司长期招聘儿童成长陪伴师，我们是专业派单公司，主做一二线城市高端家庭。免费推荐！不收费！无培训！纯派单！有想入行的、有教育经验或者英语较好的都可以找我了解咨询，正在上户的成长陪伴师也欢迎在我公司选择单子，多个选择多条路，合作共赢！ 招杭州住家儿童陪伴师 【上户地址】杭州主城区 【薪资休假】14000~20000/月，视综合能力定，休8或休4 【孩子情况】9岁小朋友，上私立 【陪伴师要求】全日制以上本科学历（条件优秀或有相关经验的话大专也可以），可以英文交流，各科学习可以引导教学陪读，生活起居照料，独立性培养，良好生活习惯培养，对小朋友有耐心，有幼师、家教或陪伴经验优先。 有留学背景、英语流利、会开车、懂营养、懂儿童心理学、了解儿童生长发育特点的，以上都是很重要的加分项！ 有想法的可加我咨询，在线等~~~

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薇迎 急招兼职！ 12号上班 招聘：4.12-5.5 地址：华南城一号交易广场负一楼C区C08VIEAING 薪资：100日底薪➕6%提成 联系： 。

岗位职责： 1.负责小学课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作 上班时间：3:40-7（双休）

（广东省内外派） 岗位职责： 1、承担广东省内各校区高中俄语课程的教学任务； 2、结合本地区高考政策及学生学习情况，灵活调整教学计划与授课内容； 3、积极参与校方组织的培训、备课及教研交流活动； 4、确保达成高考俄语学业水平考试的教学目标； 5、配合完成上级交办的其他相关工作。 岗位要求： 1、本科及以上学历，俄语或相关专业背景； 2、持有普通话证书，俄语水平达专四及以上，具备高中教师资格证者优先考虑； 3、俄语功底扎实，具备独立开展班级授课的能力，有高考俄语教学经验者优先； 4、了解高中教育特点，通过CET-4/6或TEM-4/8者优先； 5、有线下教学经验者优先，无经验但综合素质突出者将安排岗前专业培训。

（广东省内外派） 岗位职责： 1、承担广东省内各校区高中俄语课程的教学任务； 2、结合本地区高考政策及学生实际情况，及时优化教学计划与授课内容； 3、参与学校组织的各类培训、备课及教研交流活动； 4、确保达成高考俄语学业水平考试的教学目标； 5、执行上级交办的其他相关工作任务。 岗位要求： 1、本科及以上学历，俄语或相关专业背景； 2、持有普通话证书，俄语水平达专四或以上，具备高中教师资格证者优先； 3、熟练掌握俄语知识，能独立开展班级授课，有高考俄语教学经验者优先考虑； 4、了解高中教育体系，通过CET-4/6或TEM-4/8者优先录用； 5、有线下教学经历者优先，无经验但综合素质突出者将提供岗前专业培训。

岗位职责： 1.负责小学生午托以及课后辅导 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.积极参与教研活动 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 具备扎实的学科知识与基本教学能力 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 上班时间： 9：30-2：30 3：40-7

周一到周五午托、晚托 周末班课 月休四天 有经验优先

岗位职责: 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导与日常管理 2. 组织学生完成作业并进行必要的课业指导 3. 保障学生在托管期间的安全与纪律 4. 与家长保持定期沟通，反馈学生表现情况 5. 协助开展课后阅读、兴趣活动等综合素质培养 任职要求： 1. 具备良好的责任心和耐心，关心学生成长 2. 善于与学生及家长沟通，具备基本协调能力 3. 有团队合作意识，能积极配合团队完成托管任务 4. 具备基础教学辅导能力，能引导学生自主学习 5. 适应学龄儿童教育环境，行为举止符合教师职业规范