辅导1一6年作业 岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录及日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生表现 4. 协助维护托管场所环境卫生与秩序，保障学生人身安全与身心健康 5. 配合机构完成教学资料整理、家长会筹备及临时性教学支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，具备基本应急处理能力及团队协作意识 5. 学历要求：不限（师范类、教育学、心理学等相关专业背景更佳）

寒暑假期间:周一至周五，9:00 -18:00,周 双休，中午提供工作餐。 学期中:周一至周五，16:00-21:00,周末双休，晚上提供工作餐。 薪资待遇: 1、免费试岗一天 2、试岗通过后试用期一个月，试用期薪资2000元/月 3、底薪2500元/月(保底8个学生)+第9个学生开始多给50元/人/月+提成(老生续费1%,新生)+课时费。 任职要求: 1、具备扎实的学科知识功底，精通并能讲解1-6年级语文、数学、英语校内的课程及拓展知识。 2、有一年及以上托管或教育行业相关工作经验，熟悉学生管理及教学流程。 3、性别不限，我们尤为欢迎细心、耐心、责任心强，热爱教育事业的老师加入。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习任务按时完成 2.关注学生行为习惯与心理状态，及时沟通引导，培养良好的自律与社交能力 3.组织安排课余活动，促进学生德智体美劳全面发展，营造安全温馨的托管环境 4.与家长保持定期沟通，反馈学生表现，建立家校共育的良好互动机制 5.做好学生出勤、安全及日常记录管理，保障托管工作有序规范进行 任职要求： 1.具备耐心、责任心和良好的沟通能力，热爱教育事业，关爱学生成长 2.有较强的教学辅导能力和课堂组织能力，能胜任多学科基础辅导工作 3.持有教师资格证或相关教育类证书者优先考虑 4.有托管老师或班主任工作经验者优先录用 5.学历不限，教育类专业背景或大专以上学历者更佳

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、家教、幼教或师范类实习经验者优先 5. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排

生全面发展 3.岗位职责： 1. 负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3. 做好学生接送交接、考勤记录与日常行为观察，及时与家长沟通反馈学生情况 4. 协助维护托管场所环境卫生与安全管理，预防突发状况，保障学生人身安全 5. 配合机构开展家长会、开放日等家校共育工作，提升服务满意度 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，无经验但综合素质优秀者亦可培养 4. 普通话标准，身心健康，无不良从业记录，能接受弹性工作时间 5. 最低学历不限，教育类、师范类专业背景或持有教师资格证者更受青睐

上班时间周一到周五15:30--21:30 周六周天9:00--17:00 周末轮休 岗位职责：招聘托管老师，需具备责任心与耐心，负责1-6年级学生作业的检查与订正，承担部分学生的接送任务，及时向家长反馈孩子在机构的学习与表现情况，并做好机构日常卫生清洁工作。 教育背景：大专及以上 岗位职责： 1. 负责1-6年级学生作业的批改与辅导； 2. 承担部分学生的上下学接送工作； 3. 定期与家长沟通，汇报学生在托管期间的表现及成长进展； 4. 负责托管场所的环境卫生清洁与日常维护。 任职要求： 1. 具备较强的责任心和耐心； 2. 拥有大专或以上学历； 3. 具备良好的语言表达能力及团队协作意识。

岗位职责： 1.负责学生课后作业辅导与学习进度跟踪，针对性查漏补缺，提升学习效率 2.组织开展阅读、手工、益智游戏等素质拓展活动，促进学生德智体美劳全面发展 3.定期与家长沟通学生行为习惯、学习状态及成长表现，提供个性化教育建议 4. 协助完成班级日常管理，包括考勤记录、安全看护及突发事件初步处理 5. 配合学校及社区开展公益教育活动，营造积极向上的托管氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备基本儿童心理学常识 2.具备良好的语言表达与沟通协调能力，能与学生、家长及校方顺畅协作 3.普通话标准，书写规范，能独立设计简单教学活动并组织实施 4.有教师资格证、社工证或相关教育实习经验者优先 5. 身体健康，无不良记录，认同素质教育理念

招聘托管老师，工作地址：渝北黄泥磅 春季托管老师 带班3-5年级 岗位职责： 1. 协助学生完成课后作业辅导 2. 每日向家长沟通反馈学生学习进展 3. 具备责任心、爱心，认同并热爱教师职业 任职要求： 1. 有相关托管工作经验 2. 耐心细致，富有责任感与爱心，致力于教育行业发展 3. 愿意长期稳定发展 工作时间： · 周一：14:00到校（例会） · 周二至周五：不晚于15:00到岗 · 晚间下班时间以学生全部离校为准 期中、期末前的周六上午需参与复习安排 薪资待遇： 底薪2500 保险补助700或五险（二选一） 续班费：班级收入×5% 绩效工资200

日结工资220/天包吃住，不需要经验

重庆市北碚区招砌砖抹灰师父，泥工，长期做家装土建。做天，8小时，300元一天，不包住，不包吃，师父

重庆市两江招油漆工，小区房阳台天花腻子脱落修补

朋友找一名大型土方挖运项目经理或施工员

杂工 2名 上班时间：早8:00–晚18:00 ，50岁以下，视力良好，踏实肯干、吃苦耐劳 薪资待遇： 前5天：15元/小时 第6天起：17元/小时 包吃包住，水电平摊 联系电话:

监督孩子学习

本人有一个300多平托管班已经装修完工，位置离学校近，环境好。由于长期做工地不稳定，无时间管理，长处于全国各地奔忙。所以想找个有责任心有担当的托管主持人，可以持股带薪，会书法，或者会英语的最好！吃在托管班吃，住的话托管班比较宽、有闲置的地方可以住。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、家教、幼教或师范类实习经验者优先 5. 身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排

工作内容 1. 接送小学生上下学，看管学生安全 2. 辅导学生作业、讲解错题、查漏补缺 3. 维持班级纪律，督促学生认真完成作业 4. 整理教室卫生，配合校区日常安排 任职要求 1. 年龄22-45岁，有耐心、责任心、喜欢孩子 2. 学历中专及以上，师范优先，有托管/家教经验优先 3. 熟悉小学各科知识，沟通顺畅，做事细心 4. 无不良嗜好，品行端正，能长期稳定做

岗位职责： 1.负责小学生及初中生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习任务按时高质量完成 2. 组织开展益智类、习惯养成类等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生情绪与行为表现，及时与家长沟通反馈学生日常情况 4.维护托管场所安全与秩序，落实防疫、防欺凌等基础管理要求 5. 协助完成班级管理、资料整理及家校联络等日常事务 任职要求： 1. 大专及以上学历，教育学、心理学、数学专业、汉语言文学等相关专业优先 2.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 3.有小学或初中教学、托管、辅导经验者优先 4.普通话标准，具备基本的学科知识储备和课堂组织能力 5. 遵守师德规范，无不良从业记录，能接受弹性工作时间

解放碑某酒店招一个挑面师傅，5点——下午2点，3600一个月休4天包吃不包住，年龄50岁左右，最好是解放碑周边的联系电话：于总

有责任心，能吃苦耐劳，情绪稳定

【南康未来广场《小城都川菜馆》招聘】现因业务发展需要，诚聘配菜阿姨一名。要求有相关工作经验，做事麻利，能熟练完成食材择洗、切配、分类保存等操作，会开单据，具备良好的冰箱库存管理能力。提供具有竞争力的薪资待遇4000-4500元，月休3天，节假日补休一天。工作地点位于重庆市重庆市南康未来广场。我们期待认真负责、注重细节的你加入团队，共同为食客呈现地道川味佳肴。联系电话：，欢迎有意者来电咨询！

袁家岗需要包老面包子的熟手多名工资4500-5000，要求动作麻利，50岁以下，收银员一名工资面议，联系电话：李

辅导小学生完成作业，难题讲解。帮助学生提升学习效率，优化学习方法。保障学生身心安全。