工作内容：通过我们的线上记单词学习平台，引导学生完成单词记忆任务。 难易程度：无需自主备课，全程依据系统流程进行操作。 要求：具备良好的英语口语能力，单词发音标准准确。

引导孩子通过AI人工智能开展英语学习训练

【岗位职责】 1、备课授课、参与学校组织的培训与教研 2、定期组织阶段性检测、制定学习规划方案、课堂反馈 3、完成教学部及相关部门安排的其他任务 【职位要求】 1、本科及以上学历，可长期稳定工作优先考虑 短期全职至少需要工作到26年6月，完整带完本届学生。 2、熟悉相关学科知识点 3、热爱教育事业，对学生有责任心。

工作内容：通过我们的线上记单词学习平台，引导学生进行词汇记忆。 难易程度：无需自主备课，全程依据系统流程操作。 要求：具备良好的英语口语能力，单词发音标准准确即可。

工作踏实认真，具备授课实践经验，富有责任感

岗位职责: 1. 承担初高中阶段英语学科的教学及教案准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1. 具备较强的英语授课能力，能调动学生的学习积极性 2. 拥有良好的协作意识，能与教师团队协同优化教学效果 3. 热爱教育事业，具备适应教学环境变化的能力

工作踏实严谨，具备授课经验，富有责任感

英语老师：专业英语教师数名，能长期工作者，热爱教师职业，喜爱孩子，具有团队合作精神。在这个舞台上，我们的团队每一个都是最优秀的，具有活力，热爱生活是我们的座右铭。 任职资格： 1.普通话标准，形象气质佳，亲和力强，讲课生动幽默，能调动课堂气氛； 2.熟练操作电脑，熟练使用MicrosoftOffice系列软件； 3.执行力强，能长期工作，踏实认真，尽职尽责； 4.工作热情高涨，热爱教师行业，喜欢孩子； 5.具有团队协作精神，创新精神及主人翁精神； 6.英语基本功扎实，语法基础牢固，英语发音标准，口语流利； 7.大专以上学历，英语专业毕业，用拥有大学四级以上英语证书 8.细心，爱心，耐心，责任心，感恩的心，善于并乐于在工作中不断学习，提高教学水平。 工作地点： 万达校区：万达向西200米路南 步行街校区：东方文化步行街行政楼 宝龙校区：公务员小区D区中心广场二楼 道清路校区：道清路与牧野大道向西300米路北

一.岗位职责 1.承担英语学科授课任务，依据学生实际水平制定分阶段教学规划，设计富有趣味性的教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.组织并管理课堂教学，运用情景互动、英文童谣等形式提升学生课堂参与感，确保教学秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，分析学习短板，实施个性化辅导策略，帮助学生扎实掌握英语基础知识。 4.定期向家长反馈学生学习成果、课堂状态及改进建议，促进家校协同育人。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学英语课程内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语教学经历，能根据儿童心理特征开展教学设计，善于以生动活泼的方式引导学生积极参与学习。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能够关注学生个体发展需求，及时解答学习过程中遇到的问题。

岗位职责 1、教学： （1）承担初中英语素养课程的日常授课任务 （2）精准把握中考知识点及考试要求 （3）配合落实校区组织的各类活动课，高效执行招生体验课，通过优质课堂推动校区招生工作 2、教学服务：具备良好的服务意识，做好所带学员的日常跟进与家校联系，及时回应家长关切，解决学生学习中的实际问题，提升教学口碑 3、教研：积极参与日常教研活动与专业培训，按时完成课程研发、教案准备等相关备课工作 4、其他：在教学主管指导下，主动完成项目安排的各项教学相关任务 任职要求 1、本科及以上学历，英语相关专业优先； 2、热爱青少年教育，愿意以专业知识、教学能力与真诚情感投入孩子的成长过程； 3、深刻理解当前教育体系中的不足，发自内心希望通过创新教学理念与方法，帮助新一代学生实现更科学、更健康的学习发展； 4、保持积极向上的心态，面对挑战能主动寻找解决路径而非抱怨；始终以善意待人，乐于支持和帮助他人

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岗位职责： 1.负责幼儿和小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展学习评估与反馈，跟踪学生成长并优化教学策略 4.参与教研活动及教学资源开发，持续提升专业素养与课堂质量 5. 配合学校/机构完成家长沟通、课程推广及日常教学管理任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.责任心强，善于沟通，有团队协作精神

本岗位工作地点在江苏宿迁，能接受者请投递简历。 一、岗位概述 该岗位需常驻国内合作高校，承担英语教学、课程管理及中外协作事务，是保障中外教育合作项目高效运行的重要纽带。 二、岗位职责 1、负责大学生雅思英语课程的日常授课，确保教学成果达到中外双方学术要求，达成既定教学目标； 2、参与英语课程体系的设计与改进，制定契合项目实际的教学实施计划； 3、开展英语水平测评、课后辅导及语言能力提升相关活动； 4、配合中方项目主管推进合作办学任务，监控项目执行进度并按时提交进展报告； 5、统筹中外教师团队的教学分工、学术互动与资源衔接； 6、负责学生海外课程成绩归档及留学申请指导等支持工作； 7、协助对接外籍教师，促进其顺利融入本地工作与生活环境； 8、策划并执行项目相关的会议安排、学术交流及宣传推广活动； 9、整理维护教学记录、合作协议及项目数据，保证资料完整规范。 三、任职要求 1、本科及以上学历，英语、教育学、国际教育管理、应用语言学等相关专业优先； 2、具备良好的英语听说读写能力； 3、具有2年以上雅思教学或国际教育项目运营经验，有中外合作办学背景或海外学习经历者优先； 4、了解中外高等教育体制与课程架构，掌握教学质量管控流程； 5、拥有出色的跨文化沟通技巧、团队协作能力和多任务处理水平； 6、熟练操作教学管理平台及常用办公软件； 7、热爱国际化教育事业，工作积极主动，能够适应灵活的工作节奏； 8、具备较强的心理承受力、问题应对意识和服务意识。 薪酬福利：提供具有国际竞争力的薪酬（具体可面议）。 含五险一金、培训机会及往返外方合作院校交流的潜在支持。 公司介绍 （此处未提供具体内容，保持原样） 公司地址 （此处未提供具体内容，保持原样）

本岗位转正后工作地点在江苏宿迁，能接受者请投递简历 一、岗位概述 该职位需常驻国内合作高校，承担英语语言授课、课程组织及中外协作事务，是保障中外教育合作项目高效运行的重要纽带。 二、岗位职责 1、负责大学生雅思英语课程的日常教学，确保教学成果达到中外双方学术要求，达成既定教学任务； 2、参与英语课程体系的建设或改进，制定契合项目目标的教学执行方案； 3、开展英语能力测评、课后辅导及相关语言提升活动； 4、配合中方项目主管推进合作办学实施，监控项目进度并按时提交进展汇报； 5、统筹中外教师团队的教学调配、学术互动与资源衔接； 6、负责学生海外课程成绩管理及留学申请指导等支持工作； 7、协助对接项目外籍教师，支持其顺利融入本地教学与生活环境； 8、策划并执行项目相关的会议安排、学术交流及宣传推广活动； 9、归档教学资料、合作协议及项目数据，确保文档完整规范。 三、任职要求 1、本科及以上学历，英语、教育学、国际教育管理、应用语言学等相关专业优先； 2、具备良好的英语听说读写能力，表达流利； 3、具有2年以上雅思教学或国际教育项目运营经验，有中外合作办学背景或海外学习经历者优先； 4、了解国内外高等教育体制与课程架构，掌握教学质量管控流程； 5、拥有出色的跨文化交流、团队协作及多任务处理能力； 6、熟练操作教学平台系统及常用办公软件； 7、热爱国际化教育事业，工作积极主动，能够适应灵活的工作节奏； 8、具备较强的心理承受力、问题应对意识和服务导向思维。 薪酬福利：提供具有国际竞争力的薪酬（具体可面议）。 含五险一金、培训机会及往返外方合作院校交流的潜在支持。

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全维度训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略并跟踪学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、课件制作及教学资源优化 5. 与家长或学员保持良好沟通，提供学习建议与成长支持 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.教学计划执行 严格按照校区教学计划及教研中心指导进行科学教学，确保教学任务顺利完成。灵活调整教学策略，以适应学生的学习进度和个性化需求。 2.系统性教学工作 根据日常教研安排，深入参与研学、教材解析、模拟测试等系统性教学工作，提升教学质量。定期评估学生的学习效果，及时调整教学计划，确保教学目标的达成。 3.课程优化与提升 不断迭代优化所负责的学科课程，结合教学反馈和学生需求进行课程内容的更新和改进。持续提升个人专业水平和授课技巧，探索创新教学方法，提高学生学习兴趣。 4.教学实践活动 积极参与赛课、磨课、课研、集体备课等教学实践类活动，与同事共同探讨教学难题，分享教学经验。协同教研团队，共同推动学校教学质量的提升。 任职要求： 1.教育背景 本科及以上学历，相关师范类专业毕业者优先。持有教师资格证者优先考虑。 2.工作经验 具有一年以上相关教学经验者优先。 具备扎实的学科知识和教学基本功，能够胜任初高中课程的教学工作。 3.专业能力 持续学习学科知识，专研历年考试大纲，熟悉学生学习特点，善于因材施教。具备良好的教学设计和课堂管理能力，能够激发学生的学习兴趣和积极性。 4.个人素质 富有亲和力，有耐心，擅沟通，能够与学生建立良好的师生关系。 思维敏捷、逻辑性强，能够灵活应对教学过程中的各种情况。 热爱教育事业，认可教育行业的工作模式，愿意为教育事业贡献自己的力量。 为人诚信正直，乐观向上，责任心强，能够承担教学工作的各项任务和挑战。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-20:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 任职要求：指导孩子通过AI智能平台开展英语能力提升训练，需具备大学英语四级及以上水平，性格温和有爱心，具备良好沟通能力与较强的责任意识

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引导孩子通过AI智能系统开展英语能力提升的训练与学习

引导孩子通过AI智能系统开展英语能力提升的训练与学习

可以长期稳定投入工作，态度认真，具备较强的责任感 岗位职责：全职从事数学教学工作

1、25--*****，本科或以上学历，具备公务员考试相关经历 2、工作时间：8:00—12:00，14:30—18:30（夏季），冬季提前半小时下班，单休

三角洲工作室缺纯绿跑刀猛攻护航选手空闲时间多或者实力强的私信

1、25--*****，本科或以上学历，具备公务员考试相关经验者优先 2、工作时间：8:00-12:00，14:30-18:30（夏季），冬季工作时间相应提前半小时，单休制