住家！！！不收取任何培训费！！！ 儿童成长陪伴师的职责： 服务于2--12岁儿童，重点营造生活化英语环境，协助孩子日常基础生活起居，陪伴其健康快乐成长，帮助建立良好行为习惯。 具体职责根据家庭实际需求定制，包含但不限于以下内容： 1.负责孩子上下学接送及课后学习辅导 2.与孩子共同参与游戏、音乐、舞蹈及体育活动 3.开展语言启蒙教育，引导良好行为习惯养成 4.参与家庭日常互动，承担与孩子相关的轻量家务及辅食准备 5.策划并陪同绘本阅读、户外探索、博物馆参观等多样化活动 6.以“大朋友”身份融入孩子生活，通过言传身教，激发独立意识与创造力，拓宽认知视野与思维能力 任职要求： 1.国内大专或本科毕业，英语、教育学、师范类专业优先；具留学背景并拥有教学经验者更佳 2.有英语培训机构授课经历、幼儿教育经验或儿童陪伴经验者优先考虑 3.富有爱心与亲和力，喜爱孩童，热衷儿童教育工作，具备创新意识 4.普通话标准，年龄25-45岁，形象整洁得体，善于启发儿童思维，具备耐心、细致、责任感，工作勤勉踏实，能适应一定强度的工作任务

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住家！！！不收取任何培训费！！！ 儿童成长陪伴师的职责： 服务于2--12岁儿童，重点营造日常生活中的英语交流环境，协助孩子基础生活起居，陪伴其健康快乐地成长，帮助建立良好的生活习惯。 具体职责根据家庭实际需求灵活调整，包括但不限于： 1.负责孩子上下学接送及课后学习辅导 2.与孩子共同参与游戏、音乐、舞蹈、体育锻炼等互动活动 3.开展语言启蒙教育，引导良好行为习惯的养成 4.积极参与家庭日常，融入家庭氛围；承担与孩子相关的轻量家务及辅食准备 5.陪同阅读绘本、组织户外探索、安排博物馆参观等多样化亲子活动 6.在家庭中以“大朋友”的身份陪伴孩子，通过言传身教、潜移默化的方式，提升孩子的自主能力与创新思维，拓宽认知视野 任职要求： 1.国内大专或本科毕业，英语、教育学、师范类专业优先；有海外留学背景并具备教学经验者更优 2.有英语培训机构授课经历、幼儿教育经验或儿童陪伴经验者优先考虑 3.富有爱心与亲和力，喜爱儿童，热爱教育事业，具备一定创意与表达能力 4.普通话标准，年龄25-45岁，形象整洁大方，善于激发孩子思考，具备耐心、细心与责任感，工作勤勉踏实，能适应居家工作环境

住家！！！不收取任何培训费！！！ 儿童成长陪伴师的职责： 服务于2--12岁儿童，重点营造日常生活中的英语环境，照料孩子基本生活起居，陪伴其健康快乐地成长，协助建立良好的生活习惯。 具体职责根据家庭实际需求灵活定制，包含但不限于以下内容： 1.负责孩子上下学接送，提供课后作业辅导 2.与孩子共同参与游戏、音乐、舞蹈及体育活动 3.开展语言启蒙教育，引导良好行为习惯养成 4.积极参与家庭生活，融入家庭氛围；承担与孩子相关的轻量家务及辅食准备 5.陪同阅读绘本、组织户外探索、安排博物馆参观等多样化亲子活动 6.在家庭中以“大朋友”身份陪伴孩子，通过言传身教、潜移默化的方式，提升孩子的自主能力与创新思维，拓宽认知视野 任职要求： 1.国内大专或本科毕业，英语、教育学、师范类专业优先；有海外留学背景并具备教学经验者更佳 2.拥有培训机构英语授课经历，或具备幼教、儿童陪伴相关工作经验者优先考虑 3.富有爱心与亲和力，喜爱儿童，热衷于儿童成长与教育事业，具备一定创意能力 4.普通话标准，年龄25-45岁，形象整洁大方，善于激发孩子思考，具备耐心、细心与责任感，工作勤勉踏实，能适应一定程度的工作强度

【陪伴类型】住家陪伴师 【上户时间】可随时到岗 【工作地点】常州（住家） 【薪资标准】1.3w-1.5w/26天 【重点需求】四岁女孩双语启蒙教育 【工作内容】负责孩子日常生活照料及行为习惯引导，注重早期教育发展。优先考虑教育相关专业背景，具备儿童心理基础知识。需持有驾照并能独立驾驶，承担兴趣班接送任务。提供独立卧室住宿待遇

住家！！！不收取任何培训费！！！ 儿童成长陪伴师的职责： 服务于2--12岁儿童，重点营造生活化英语环境，照料孩子日常基本生活，陪伴其健康快乐成长，协助建立良好生活习惯。 具体职责根据家庭实际需求灵活定制，包含但不限于以下内容： 1.负责孩子上下学接送及课后学习辅导 2.与孩子共同参与游戏、音乐、舞蹈、体育锻炼等互动活动 3.开展语言启蒙教育，引导行为规范与习惯养成 4.积极参与家庭生活，融入家庭氛围；承担与孩子相关的轻量家务及辅食准备 5.策划并陪同孩子进行绘本阅读、户外探索、博物馆参观等多样化活动 6.在家庭中以“大朋友”身份陪伴孩子，通过言传身教、潜移默化的方式，提升孩子的自主能力与创新思维，拓宽认知视野 任职要求： 1.国内大专或本科毕业，英语、教育学、师范类专业优先；有海外留学背景并具备教学经验者更佳 2.拥有培训机构英语授课经历，或具备幼教、儿童陪伴相关工作经验者优先考虑 3.富有爱心与亲和力，喜爱儿童，热爱教育事业，具备一定创造力 4.普通话标准，年龄25-45岁，形象整洁大方，善于激发儿童思维，具备耐心、细心与责任感，工作勤勉踏实，能适应较强工作节奏

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-14 1.面向新入职及在职的家政阿姨，系统讲解早期教育理论知识与实际操作技巧。 2.运用理论与实践相结合的教学方式，帮助每位阿姨理解并熟练掌握核心育儿技能。 3.深入服务家庭或培训场地，开展“一对一”或“一对多”的现场指导，纠正操作误区，提升科学育儿水平。 技能评估与质量监控 1.制定考核方案，对参训阿姨实施技能达标测评与资格认证。 2.持续跟进已上岗阿姨的服务表现，汇总客户意见，并用于完善培训体系。 3.作为公司早教服务领域的专业支持角色，为复杂育儿需求提供专业建议与应对策略

招聘英语老师 招聘岗位：英语老师，顾问老师，线上老师 招聘要求： 1、具备大专及以上学历，学前教育、英语或相关教育专业优先 2、身体健康，形象良好，年龄****以下者优先 3、持有教师资格证，有艺术特长或教学经验者优先录用 4、具备良好的沟通表达能力，富有责任心、耐心及团队协作精神 5、顾问老师需性格活泼开朗，热爱儿童教育，无经验可提供免费培训

岗位职责； 1、根据教学特色完成日常备课、教学任务； 2、能独立教授早教年龄英语知识，进行教学活动 3、定期召开公开课，向家长展示教学效果 4，与教学中心的家长进行定期沟通交流 任职要求： 统招大专以上学历，教育专业优先；教师资格证 喜欢孩子，性格活泼，具有亲和力 优异的人际交流技巧较强的沟通意愿和沟通能力

机构需招聘思维/全脑/记忆力教师 薪资待遇：底薪+绩效+课时费+续费提成+转介绍提成+满勤奖+五险一金+年终团队绩效 岗位职责： 1.具有较强的教育服务意识，能为学生提供专业、优质的教学支持 2.普通话标准，具备优秀的语言表达与沟通能力，可顺畅对接学生及家长需求 3.富有团队协作精神和组织协调能力，能与同事协同推进各项教学服务工作 4.责任心强，耐心细致，能够踏实完成岗位任务，并在日常工作中保持专注与细心 5.心理素质稳定，反应敏捷，逻辑清晰，能及时回应并解决家长与学生的疑问 工作时间： 周一周二公休 周三至周五10:00-12:00，13:30-20:30 周六周日10:00-12:00，13:00-19:00 培训机制： 提供新员工专业课程培训，以及后续管理方向晋升类培训等发展支持

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苏州吴中区二保焊 二保焊工40元/小时，打磨26元/小时 【生产产品】:起重机械，建筑机械，港口机电设备等 【招聘要求】：有焊工证，50岁以下，两年以上类焊接经验，焊熟练掌握多层多道，平角焊等，焊接成型美观 【薪资待遇】：焊工36-40元/小时（根据技术定薪）， 月薪12000元左右，打磨月薪8000左右 【工作时间】：正常每天工作10.5个小时，休息一个小时，0.5小时（8：00-20：00） 【商业保险】: 【伙食情况】：免费提供工作餐和加班餐 【住宿情况】: 提供住宿补贴350元/月（周边租的房子很多） 【发薪发放】：（做满15天可预支生活费） 【体检情况】：三个月以内体检报告（常规体检） 报名热线:（）

接送孩子上下学，陪伴孩子玩耍，做游戏，读绘本在陪伴过程中给于孩子正确的引导，给孩子做早教，行为习惯，自理能力养成，日常生活起居照料等工作不复杂，有无经验均可，工资7k-15k周末休息，年底13薪，带薪旅游等福利

岗位职责： 1.负责1-3岁婴幼儿的早期教育课程设计与实施，根据孩子发展特点制定个性化教学方案 2.组织开展亲子互动活动、感统训练及启蒙游戏，促进儿童认知、语言、运动等能力全面发展 3.定期与家长沟通幼儿成长情况，提供科学育儿指导建议，建立良好的家园共育关系 4.维护教室教具与教学环境，确保教学安全与卫生标准 5.参与教研培训与团队交流，持续提升专业教学水平 任职要求： 1.学历不限，学前教育、心理学或相关专业优先 2.热爱儿童教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通能力 3.普通话标准，表达清晰，能熟练使用基础办公软件 4.有早教机构实习或工作经验者优先，持有教师资格证或育婴师证者更佳 5.尊重每个孩子的个性发展，认同科学早教理念，具备团队合作精神

岗位职责： 1.负责0-6岁婴幼儿的早期教育课程设计与实施，根据孩子发展特点制定个性化教学方案 2.组织开展亲子互动活动，引导家长参与并掌握科学育儿方法 3.观察记录儿童成长表现，定期向家长反馈学习进展并提供教育建议 4.维护教室环境与教具管理，确保教学安全与卫生标准达标 5.参与教研培训与团队交流，持续提升专业能力与教学质量 任职要求： 1.学历不限，学前教育、心理学或相关专业优先 2.热爱儿童教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通能力 3.普通话标准，具备基本的英文口语交流能力者优先 4.有早教机构工作经验或相关资格证书者优先考虑 5.具备良好的团队协作精神，能积极融入教学团队

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