1.工作内容是教授河南专升本教育心理学课程，线下班课。 2.详细可以沟通 3.目前需要专升本教育学和心理学老师

岗位职责: 1.按照教学计划，完成专升本教育心理学的课程讲授。 2.根据教研任务安排，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课相关事务的组织与协调。 任职要求: 1.学历：本科及以上。 2.工作经历：不限。 3.工作要求：需全职在中朴教育驻马店总校区开展教学工作。 4.具备两年以上相关经验者，薪酬待遇可适当提升。 5.入职后提供食宿。

岗位职责: 1.承担初高中阶段数学、英语、物理、化学科目的授课任务 2.结合学生实际情况，制定并实施针对性的教学方案 3.参与课程内容设计及教学资料的整理与开发 任职要求： 1.具备深厚的数学、英语、物理、化学学科功底 2.能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3.拥有良好的表达能力与协作意识

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-26 【我们能提供的】 1.充满温度的团队环境，资深伙伴经验共享，助力个人能力持续进阶； 2.距离亲情与远方更近一步，办公地点自主选择，无需坐班，轻松实现旅居办公； 3.兼具竞争力的薪酬体系，在职教师收入超越行业多数全职水平，公司为每一位努力的悟空er护航追梦； 4.多元化成长路径，涵盖教学、课程研发、面试评审、师资培训等方向，总有一条赛道适合你发光发热； 5.学员遍布全球各地，持续收获来自世界各地的暖心国际小学员，职业成就感与幸福感双向提升； 【职位描述】 6.担任线上中文直播课程主讲教师，专注教学，无销售考核任务； 7.开展实时在线中文授课，保障课堂质量与学习效果； 8.批阅学生作业，跟进学习进度，提供个性化学习反馈； 9.定期参与教学研讨与教研培训，精进教学方法与专业素养； 【职位要求】 10.教育学、英语、对外汉语或相关专业毕业，具备青少儿中文教学实践经验者优先； 11.需持有对外汉语教学类证书/中小学教师资格证/国际中英文教师资格认证，普通话水平达到二级甲等及以上者更受青睐； 12.掌握小语种技能者优先录用，如法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等，需口语流利，持有相关语言能力证明； 13.形象端正，亲和力强，热爱少儿中文教育事业，授课风格生动活泼，擅长激发孩子兴趣，具备良好的课堂组织与管理能力； 14.能使用英语进行教学（掌握小语种者可使用对应语种授课）； 【工作时间】 15.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 16.单次可排时段须连续且不低于2小时； 17.所提供的时间安排需确保至少6个月内稳定不变

岗位职责: 1.按照教学计划，承担专升本医学生病理生理学课程的讲授任务。 2.根据教研任务安排，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课工作的组织与协调。 任职要求: 1.学历要求：硕士及以上学历，条件特别优异或具备专升本教学经验者可放宽至统招本科。 2.工作经历：不限。 3.工作要求：能够全职或兼职参与文都教育驻马店总校区的教学事务。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪酬待遇可适当提升。

1.负责讲授河南专升本教育心理学相关课程，授课形式为线下班课。 2.具体细节可进一步沟通协商 3.现阶段诚聘专升本教育学及心理学专业授课教师

1.负责讲授河南专升本管理学课程，授课形式为线下班课 2.具体细节可进一步沟通 3.现阶段急需管理学专业授课教师

岗位职责: 1.按照教学计划，承担专升本管理学课程的讲授任务。 2.根据教研工作部署，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进教学工作的组织与协调事宜。 任职要求: 1.学历要求：硕士及以上学历，特别优秀或具备专升本教学经验者可放宽至统招本科。 2.工作经历：不限。 3.工作要求：能够全职或兼职参与文都教育驻马店总校区的教学事务。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪资待遇可适当上浮。

1.负责讲授河南专升本管理学课程，授课形式为线下班级教学 2.具体细节可进一步沟通交流 3.现阶段急需管理学专业教师岗位

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-10-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2.批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.定期参加教研培训活动，不断提升教学专业水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话达到二级甲等及以上标准； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关领域，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长需连续2小时及以上； 3.承诺所报时间段在6个月内保持相对稳定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

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【招聘岗位】 作业线上批改老师，不要求教师资格证，批改小学语文作文或者批改小学生题目，工作地点不限制，有电脑即可，可居家办公，不限制工作地点。 【招聘科目】 小学 语文 【岗位职责】 需要有电脑，有网络，有时间，批改小学生作文或者小学语文题目，线上直播培训，可以看回放，培训时长大概1小时左右，培训批改标准。 学生提交作文，或者题目，老师批出错字，病句并修正，画出好词好句。 有电脑，有耐心 【工作时间】寒假期间是全天，平时学生上课期间是周三～周五晚上8:10-10：00。 要求能熟练使用电脑，学习能力强，有耐心，在校大学生，能长期兼职者优先，地点自由。 【薪资结算】比如1月25号～2月24号上线题量，3月25号结算，每个月25号结算上个周期薪资，结算周期是固定的，离职后，也是按周期进行结算。 职位福利：多劳多得、无底薪、寒假全天和平时学生下课后题量集中，不强制在线，有时间就可上线批改，可居家，不坐班。

工作经验的优先考虑

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“5年以上”等） 6.有昂立珠心算教学经验者优先

带领学生高效完成作业。保持干净，安静，整洁的学习环境。

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：灵活安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-05 每日参与台球活动。 无具体工作要求，无需经验，可短期参与。 新人享首月保底6000福利

岗位职责: 1. 配合助教开展课程教学，保障授课质量稳定； 2. 负责台球厅区域的整洁维护，营造良好的教学环境； 3. 参与校区日常运营工作，包含器材保养及活动协调； 4. 结合学员学习情况，提供针对性的辅导支持； 5. 协同主讲教师完成学生技能指导，助力其熟练掌握动作要领。 任职要求： 1. 具备良好的交流能力，能够与学员顺畅沟通； 2. 热爱教育事业，积极面对工作挑战并持续提升自我； 3. 具有协作意识，能与团队成员共同推进工作进展； 4. 能快速领会任务要求，并高效落实上级安排的工作； 5. 不限制专业背景，但需积极参与培训，主动提升综合能力。

##**核心能力与特质** 1.**学科热爱与专业力：** ***热爱数学**：对数学充满热情，具备扎实的逻辑思维与解题能力，能够展现数学的独特吸引力。 ***教学经验优先**：有中小学数学授课经历，熟悉课程结构与考试重点，可精准制定教学方案。 2.**课堂感染力与亲和力：** ***趣味化教学**：授课风格轻松生动，擅长结合生活场景、游戏形式化解抽象知识点，提升学习主动性。 ***孩子亲和力强**：真心喜爱青少年，耐心细致、善于沟通，能快速建立融洽的师生互动关系。 3.**扎实教学基本功：** ***逻辑表达清晰**：讲解层次分明，善于将复杂内容简化，引导学生搭建系统的数学思维模式。 ***分层教学能力**：根据学生基础差异灵活调整授课节奏与方法。 4.**市场协作与高目标导向（新增核心项）** ***市场参与度**：**积极投入**招生宣讲、体验课、线下推广等运营支持工作； ***家长转化力**：通过专业交流（如学业规划建议、政策说明）提升家长对课程的认可度； ***高收入意愿**：认同薪酬与教学成效、市场贡献直接关联，渴望获得具有竞争力的回报； ***复合潜力**：乐于拓展职责边界，承担教学之外助力机构成长的工作任务。 5.**持续精进意识：** *主动打磨授课技巧，同步提升市场配合能力。 ##**职业素养** ***细致严谨**：注重解题步骤规范，帮助学生养成良好的学习习惯。 ***家校协同**：定期进行专业学情反馈，**有效传递课程带来的实际价值**（市场衔接点）。 ***市场敏锐度（新增）**：能捕捉家长关切问题，配合执行机构宣传计划。 ##**硬性条件** ***学历**：大专及以上（**本科应届生可放宽至大四在读实习生**）。 ***专业**：数学、理工类、教育相关专业优先。 ***年龄**：21-45周岁。 ***经验**：有数学教学背景者优先，**拥有市场实践或表达能力强的应届生将重点培养**。 ##**核心招聘画像关键词** ***数学魅力传播者**（专业兴趣驱动） ***解题逻辑派**（清晰讲解+分层指导） ***市场多面手**（懂教学+能推广） ***高薪行动派**（目标感强+敢挑战）

岗位职责: 1.按照教学计划，完成专升本大学语文课程的讲授任务。 2.根据教研规划，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课工作的组织与协调事宜。 任职要求: 1.学历：具备本科或以上学历。 2.工作经历：不限经验。 3.工作要求：需全职在中朴教育驻马店总校区开展教学工作。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪酬待遇可适当提升。 5.入职后提供食宿。

工作内容 1、配合开展台球技能辅导与培训工作 2、参与台球教学课程的策划与执行 3、协助俱乐部日常运作及管理事务 任职要求： 1、具有较强的沟通能力与协作意识 2、热爱台球运动，乐于传授技术与经验分享 3、能妥善协调助教团队，保障服务品质

#**核心能力与特质** 1.**学科素养与文化底蕴：** ***文字功底深厚**：擅长写作（散文/议论文/创意写作等），具备优秀范文创作能力。 ***书法特长优先**：硬笔/毛笔书写规范美观，**可独立开设书法课程**（核心差异化优势）。 ***阅读教学专长**：熟悉整本书阅读、精读泛读训练方法，能设计分级阅读体系。 2.**课堂感染力与人文关怀：** ***情感共鸣力**：通过文本解读、情景演绎等激发学生对语言文化的热爱。 ***亲和沟通力**：善引导表达，鼓励学生从“怕写作”到“爱表达”。 3.**教学体系化能力：** ***读写结合设计**：将阅读输入与写作输出闭环化，形成可量化的能力提升路径。 ***传统文化渗透**：古诗词、文言文教学深入浅出，衔接大语文素养。 4.**市场协作与高目标导向** ***文化营销力**：**主导读书会、写作沙龙、书法展等文化活动**（高价值引流场景）； ***课程价值传递**：向家长清晰解读阅读/写作/书法对升学及素养的长期价值； ***高收入意愿**：积极通过教学成果与文化影响力推动课程转化，追求高薪回报。 ##**职业素养** ***人文温度**：关注学生情感与价值观培养，避免填鸭式教学。 ***家校共育**：定期展示学生写作/书法作品，用成果增强信任感。 ***市场敏锐度**：挖掘家长对“大语文”“传统文化复兴”的需求痛点。 ##**硬性条件** ***学历**：大专及以上（**本科应届生可放宽至大四实习生**）。 ***专业**：**汉语言文学、教育学、书法专业优先**，历史、新闻等相关专业可议。 ***年龄**：21-45周岁。 ***经验**： *有语文教学经验者优先； ***具备书法等级证书/写作大赛奖项/阅读教研经验者重点考虑**； *‍无经验但功底扎实（如中文系才女、作家、书法爱好者）可培养。 ##**核心招聘画像关键词** ***笔墨传承者**（书法+写作双修） ***阅读点灯人**（分级阅读+读写闭环） ***文化营销家**（懂教学+擅活动策划） ***人文情感派**（有温度+善启发

岗位职责: 1.配合主教练开展台球培训工作，保障教学过程有序进行； 2.负责球馆区域的清洁与安全管理，维持良好的教学环境； 3.参与球馆日常运营事务，如设备保养及活动协助执行； 4.结合学员实际水平，给予针对性训练辅导与学习建议； 5.协助主教练指导学员日常练习，促进技术动作的理解掌握。 任职要求： 1.具备较强的沟通能力，能与学员顺畅互动交流； 2.热爱台球运动，有积极学习相关技能的意愿； 3.具有团队协作精神，能与教练组良好配合； 4.工作态度端正，服从管理安排，按时完成交办任务； 5.无需具备台球经验，公司提供带薪培训，快速提升专业能力。

岗位职责: 1. 协助开展台球技能指导与培训工作 2. 参与台球俱乐部日常运营及管理事务 3. 与团队协作，保障服务质量与客户满意度 任职要求: 1. 具备良好的沟通能力与团队协作意识 2. 能够迅速学习并适应新环境、新任务 3. 有责任心，能按时完成上级安排的工作

岗位职责: 1.按照教学计划，承担专升本英语课程的讲授任务。 2.根据教研部署，参与教学研究及历年真题分析等相关工作。 3.配合部门主管，推进授课相关事务的组织与协调。 任职要求: 1.学历要求：硕士及以上，若具备突出能力或拥有专升本教学经验者可放宽至统招本科。 2.工作经验：不限。 3.岗位要求：需能够全职投入中朴教育驻马店总校区的教学工作。 4.具备两年以上相关工作经验者，薪酬待遇可适当上浮。 5.入职后提供食宿。

培训机构英语教师招聘画像： 核心能力与特质 1. 卓越教学力： 教学基本功扎实：具备系统化的英语授课能力，能够有效组织和引导课堂进程。 口语表达流利：语音准确、表达自然，具备良好的双语转换与运用能力。 课堂氛围营造能力强：授课方式生动活泼、互动充分，擅长打造参与感强、趣味性高的“活力课堂”，广受学生欢迎。 2. 出色沟通力与亲和力： 沟通表达清晰：语言条理分明，善于理解学生需求并给予有效反馈。 性格亲和友善：乐观积极，富有耐心，热爱青少年教育，能快速拉近与学生的距离。 家校协同顺畅：具备专业沟通素养，能与家长保持良好互动，及时传递学习进展。 3. 专业技能匹配： 熟悉剑桥英语课程体系：掌握剑桥少儿英语系列教材的教学逻辑与实践方法，尤其具备以下课程的实际授课经验： * 自然拼读 (Phonics) * Kids Box * Power Up * Think 4. 强烈进取心与高目标导向： 主动学习意识强：持续关注教学新理念与方法，积极提升专业水平。 抗压与适应力强：敢于承担额外职责，包括参与招生宣传、公开体验课等非纯教学任务。 目标驱动明显：对获得高绩效回报有强烈追求，认同“多劳多得、业绩为王”的激励机制。 自我管理严格：对职业成长有明确规划，主动设定发展目标并付诸行动。 职业素养 责任心强：关注学生成长过程与学习成果。 协作意识好：能与团队成员高效配合，共同推进教学任务。 市场参与意愿高：愿意投身机构运营支持工作，具备向复合型教育人才发展的潜力。 硬性条件： 学历：大专及以上（本科应届大四实习生可接受）。 专业：教育类相关专业（如英语、教育学等）优先考虑。 年龄：21 - 45周岁。 经验：有教学实践经验者优先，但综合素质突出的应届生（含本科大四在读）亦可纳入考察范围。