工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-30 【岗位职责】 1. 负责高中英语课程的教学工作，完成教学计划和授课任务 2. 根据学生情况制定合理的学习方案，提升学习效果 3. 定期进行学习反馈，与学生及家长保持良好沟通 4. 参与教学研讨和课程优化，持续改进教学质量 【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力和相关教学经验 2. 认真负责，对待学生耐心细致 3. 能够激发学生的学习兴趣，提升学习积极性 4. 语言表达清晰，具备较强的逻辑思维能力 5. 自信开朗，富有亲和力，善于与学生互动

诚聘 运营‍♀ 初高中学管师 幼儿英语启蒙老师 薪资：底薪3000+ 待遇优厚，上六休一 有意者欢迎咨询 地址:文化东路与金渠路交叉口67号

工作内容 分为常规英语老师（中小学）、阅读指导师两个方向，入职确定岗位： 常规英语老师（小学、中学） 1. 负责中小学英语课堂教学，结合课本学情，制定适配的教学方案； 2. 使用互动启发式教学，提升学生听、说、读、写应试综合能力； 3. 做好学情测评，定期反馈学习情况，灵活调整教学方式； 4. 参加集体教研、磨课，参与课程、习题资源优化； 5. 和家长常态化沟通，同步学员学习状态，给到学业建议，配合续班服务。 超童阅读指导师（少儿原版阅读） 1. 开展英文绘本沙龙、原版分级阅读课堂，调动孩子课堂积极性，侧重语感、听说兴趣培养； 2. 操作超童AI阅读系统，依据后台阅读数据，做孩子个性化阅读引导； 3. 跟进学员每日阅读打卡，建立学员阅读档案，做好学习记录； 4. 组织英文故事会、汇演等阅读主题活动； 5. 和家长沟通原版阅读学习进度，解答疑问，传递阅读理念，做好学员服务； 6. 参加内部统一培训、教研，落地标准化课程流程。 任职要求 1. 大专及以上学历，英语、小学教育相关专业优先；教师资格证优先，不做硬性门槛； 2. 英语需通过大学英语四级及以上，六级优先；英语功底扎实，发音标准，口语流畅；常规班侧重应试功底；超童指导师重点看重口语表现力、绘本领读能力； 3. 有英语授课经验优先，优秀应届生也可，公司提供全套岗位培训； 4. 热爱少儿教育，有耐心，善于和孩子互动，沟通表达好，有团队意识与责任心； 5. 服从校区工作安排，愿意参加教研和岗位培训； 6. 超童指导师额外要求：认同原版阅读理念，愿意做学员打卡跟进、高频家长服务工作。 薪资福利 薪资结构：底薪 + 课时奖励+ 绩效奖励 + 岗位工资 + 提成 综合薪资：4000‑6500，能力优秀上不封顶； 定期内部教研培训，节日福利，舒适校区办公环境。完整岗前培训。

真实招聘，平等相处。少儿英语、小学英语教师。周六日上课，寒暑假上课。时间宽松，不内耗，不内卷。要求有英语授课经验，职业规划稳定，可以长期发展。平台友善，提供良好的培训、发展平台。薪资高于同行。

工作内容分为常规英语老师（中小学）、阅读指导师两个方向，入职确定岗位：常规英语老师（小学、中学） 【岗位职责】 1. 负责中小学英语课堂教学，结合课本学情，制定适配的教学方案； 2. 使用互动启发式教学，提升学生听、说、读、写应试综合能力； 3. 做好学情测评，定期反馈学习情况，灵活调整教学方式； 4. 参加集体教研、磨课，参与课程、习题资源优化； 5. 和家长常态化沟通，同步学员学习状态，给到学业建议，配合续班服务。

岗位职责： 1.负责中学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力及表达能力 2.普通话标准，持有教师资格证者优先 3. 具备课堂管理能力与亲和力，能激发学生学习兴趣 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.责任心强，具备团队协作意识与持续学习意愿

给你一方讲台，许你一路成长，期待腹有诗书、心怀热爱的你，共传文脉薪火。 【岗位职责】 1. 设计并实施针对不同年龄段学生的语文课程； 2. 制定教学计划，并制作相应教材和课件； 3. 定期评估学生的语文水平，跟进学生的学习状态并反馈家长； 4. 参与各类师资培训和专业活动，持续提升教学水平。 【岗位要求】 1. 统招一本及以上学历，汉语言、汉语言文学、汉语国际教育等相关专业，具备专业教师资格证书； 2. 年龄21-25岁，应届生有初中语文实习家教经验者优先录用，具备良好的语言表达能力和授课技巧，熟悉语文教育规律与教学方法； 3. 能够因材施教，个性化引导学生，培养其语文素养和阅读能力； 4. 具备团队合作精神和较强的责任心和事业心。

岗位需求：物理、化学、英语主讲老师 【岗位职责】 1、协助开展线上直播教学，配合主讲教师保障学生在线学习质量。 2、跟进学生出勤与作业完成情况，批改课后作业，解答学生及家长疑问，定期组织小班辅导，进行测验试卷分析。 3、在学员班级微信群/QQ群中进行日常维护，及时回应并处理学员和家长的咨询。 4、与家长保持有效沟通，定期反馈学生学习进展，协助完成课程续费及报名工作。 【岗位要求】 1、统招本科及以上学历，专业不限，持有高中相应学科教师资格证者优先。 2、具备良好的表达能力，普通话流利，富有团队协作意识。 3、中小学学科基础牢固，高考相关科目成绩优异。 4、有教育热忱，责任心强，具备耐心，有教学或辅导经验者优先考虑。 5、认同公司文化理念及发展价值观。 【薪资】 底薪+课时费+续班提成，月综合收入7-12k 工作时间：周二周三休息 14点-23点（17-18点间安排晚间休息）

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年保障年薪8万； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，参与公司分红，收入无上限； 3、加速个人发展。双通道发展路径、双导师指导、双成长地图规划，每年投入200万元对接国内优质资源支持员工学习提升； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科教学全流程工作，包括备课、授课及课后学习效果跟踪； 2、开展个性化教学与学员关怀，助力学生学业进步； 3、配合校区运营，参与招生推广、市场活动及品牌建设； 4、加入教研团队，共同打磨课程内容，持续提升教学质量。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历； 2、具备责任意识，性格阳光积极，善于沟通协作。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假，时长约7-10天； 4、子女享受内部入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

周口市项城市贾岭镇有自建房贴砖地面800*800墙砖400*800的35一平通算，有意向师傅联系我

英才街餐饮店诚聘阿姨一名，主要负责切菜及店内杂活，工作内容简单轻松。任职要求年龄在50岁左右。工作时间为每天上午8点至下午1点，周六周日需正常上班。时薪15元。有意者请联系，欢迎致电咨询。

周口市太康县招工地小工/玻璃搬运

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岗位职责： 1.负责初高中英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位能力训练 3.定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4.参与教研活动，配合完成教材开发、教辅资料整理及教学资源共享 5.与家长或学员保持良好沟通，定期汇报学习进展，提升教学服务满意度 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和表达能力 3. 具备教学经验者优先，有K12或语言培训机构授课经历更佳 4. 具备较强的课堂组织能力、亲和力及应变能力 5.持有教师资格证、英语专业八级（TEM-8）或雅思/托福高分成绩者优先

小学英语

有幼儿启蒙英语经验

幼儿教师（英语） 1、本科及以上学历，英语 / 英语教育 / 学前教育相关专业，持有幼儿园教师资格证，懂儿童心理学。 2、2 年及以上幼教一线经验，具备英语听读能力，可独立开展 3-6 岁幼儿英语教学。 3、善于沟通与活动组织，责任心强，团队协作好，抗压与学习能力佳，热爱幼教、乐于创新。 4、性格活泼外向，亲和力强，喜欢孩子，工作态度积极。

招聘：小学英语老师教授剑桥少儿英语Kid’sbox系列教材和新概念教材自主备课，准备相关教具批改作业，课后及时跟家长反馈学生的学习和作业情况

会看数据，本科以上学历 岗位职责： 1. 负责学生学习相关数据的采集、归类与分析，用于评估学习进展及掌握情况。 2. 基于数据分析结果，优化教学策略与课程内容，匹配学生实际学习需求。 3. 与学生、家长及教师团队保持良好沟通，及时反馈学习成效与改进建议。 4. 积极参与校内教学研讨和专业培训活动，持续提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1. 本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业背景优先。 2. 具备较强的数据处理与分析能力，能独立完成数据报告的撰写与解读。 3. 拥有良好的表达与协作能力，善于与多方进行有效沟通。 4. 热爱教育事业，具备进取心，能够积极面对工作挑战并追求自我成长。

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年年薪达10万，无责任底薪5000元/月，双一流院校毕业生+1000，211院校毕业生+2000，985院校毕业生+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，享有企业分红权益，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供晋升双通道（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学生关怀，提升学业成效； 3、参与校区各类活动，包括招生、市场推广及品牌建设； 4、加入集体教研工作，持续改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 我们主要承接学生暑假期间的托管与辅导服务，涵盖日常托管、班课教学、一对一及一对多授课形式，服务对象为中小学生，可根据个人专长选择对应学科方向。 工作内容：需提前完成课程准备，对学生进行文化类课程的辅导与答疑。 工作时间：6月至7月5日为招生阶段，此期间按实际出勤天数发放日薪及餐补；7月5日至8月5日正式授课。 岗位福利：教师综合收入范围在5000-8000元，现工作地点位于河南周口市沈丘县刘庄店镇和白集镇，单位提供住宿安排。

【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、依照学校教学计划，承担各学科教学任务，开展上门授课服务 2、结合学生实际状况制定个性化教学方案，提供学习方法指导、习惯养成及必要的课后跟进支持 3、与学生、家长保持顺畅交流，及时收集并回应其反馈，实施教学引导与心理关怀，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据课程内容、学生特点及学习规律，科学设计教学流程（包括课前备课与课后反馈），确保授课效果 6、动态关注学生成绩与心理状态变化，及时调整和改进教学策略 7、在授课过程中可根据家长需求适时组织测评活动，检验辅导成效，并进行教学质量评估分析 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（优秀高三毕业生可破格录取） 2、具有扎实的学科基础，能够灵活运用多种教学方式 3、表达沟通能力强，有责任感，性格亲切易相处 4、具备吃苦耐劳品质，敢于面对挑战，追求自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+奖金（综合月薪2000-6000） 2、系统化培训，提供实习证明 3、在家无事易被家人催促的伙伴，加入我们后此类情况将大概率缓解 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，多为口碑介绍 2、试讲通过率高达95%-100% 3、教务事务由公司统一处理，大幅减轻教师负担，轻松高效创收 4、上课时间根据师生双方协调确定，授课地点就近安排，待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上/线下）+签订电子合同+入职培训+试用期培训+在职培训 由专业培训团队全程组织，覆盖从入职到转正再到晋升的全周期系统培养

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 【在校可做，时间自由，无需坐班、无需打卡，工作地点灵活，支持居家兼职，适合高薪副业】 【工作轻松无压，无强制任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为在校生或毕业三年内人员，具备教育相关经验者优先，有题目录制经历更佳。 2、负责大学类科目的试题视频制作。配备专属工作平台，登录系统后台领取题目任务，平台提供标准答案与解析，老师以个人讲解风格录制教学视频，边讲边写，完成后上传至系统即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取后直接开展录制工作。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板存在兼容问题，可在试做阶段测试设备适配情况。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过验收的题目数量×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5.5-10.5元/题 日结薪资将直接打入银行卡或指定支付宝账户。 3、工资按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，由大型企业支持运营，薪资均通过银行发放，从未出现拖欠情况！ 我们配备专业的培训团队，服务细致耐心，重点做好录题教师的技术支持与问题解答——团队氛围超级友好！欢迎加入我们——高效作业，稳定增收，轻松愉快赚外快！

【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、按照学校的教学计划，承担各学科的教学任务，提供上门辅导服务 2、结合学生实际学习情况制定个性化教学方案，开展学习方法指导、习惯养成及必要的课后跟进服务 3、与学生和家长维持有效沟通，及时听取并回应意见，做好教学引导与心理支持，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据教学内容、学生特点及学习规律，科学设计教学流程（包括课前备课与课后反馈），确保授课效果 6、动态关注学生成绩与心理状态变化，适时调整教学策略，优化教学方式 7、在教学过程中可根据家长需求组织阶段性测试，评估辅导成效，并进行教学质量分析 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（特别优秀的高三毕业生可破例录用） 2、具有扎实的学科基础，能够灵活运用多种教学方式 3、具备良好的表达与沟通能力，有责任心，性格亲切易相处 4、拥有吃苦耐劳的精神，敢于面对挑战，追求自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+奖金（综合月薪2000-6000） 2、系统化培训机会，提供实习证明 3、在家闲散容易被家人催促？加入我们，让你的生活更充实，烦恼自然减少 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，多数来自口碑推荐 2、试讲通过率高达95%-100% 3、教务事务由公司统一处理，教师负担轻，专注教学轻松创收 4、上课时间根据师生双方协调确定，授课地点就近安排，待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上/线下）+签订电子合同+入职培训+试用期培训+在职培训 由专业培训团队全程支持，实现从入职到转正再到晋升的系统化成长路径

【岗位职责】 1. 开展英文绘本沙龙、原版分级阅读课堂，调动孩子课堂积极性，侧重语感、听说兴趣培养； 2. 操作超童AI阅读系统，依据后台阅读数据，做孩子个性化阅读引导； 3. 跟进学员每日阅读打卡，建立学员阅读档案，做好学习记录； 4. 组织英文故事会、汇演等阅读主题活动； 5. 和家长沟通原版阅读学习进度，解答疑问，传递阅读理念，做好学员服务； 6. 参加内部统一培训、教研，落地标准化课程流程。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历，英语、小学教育相关专业优先；教师资格证优先，不做硬性门槛； 2. 英语需通过大学英语四级及以上，六级优先；英语功底扎实，发音标准，口语流畅；常规班侧重应试功底；超童指导师重点看重口语表现力、绘本领读能力； 3. 有英语授课经验优先，优秀应届生也可，公司提供全套岗位培训； 4. 热爱少儿教育，有耐心，善于和孩子互动，沟通表达好，有团队意识与责任心； 5. 服从校区工作安排，愿意参加教研和岗位培训； 6. 超童指导师额外要求：认同原版阅读理念，愿意做学员打卡跟进、高频家长服务工作。 【福利待遇】 薪资结构：底薪 + 课时奖励 + 绩效奖励 + 岗位工资 + 提成 综合薪资：4000-10000，能力优秀上不封顶； 定期内部教研培训，节日福利，舒适校区办公环境，完整岗前培训。

周末两天上门给三年级小女孩辅导数学、英文科，每天下午2小时

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-30 【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的教学工作，完成教学计划和授课任务 2. 根据学生情况制定合理的学习方案，提升学习效果 3. 定期进行学习反馈，与学生及家长保持良好沟通 4. 参与教学研讨和课程优化，持续改进教学质量 【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力和相关教学经验 2. 认真负责，对待学生耐心细致 3. 能够激发学生的学习兴趣，提升学习积极性 4. 语言表达清晰，具备较强的逻辑思维能力 5. 自信开朗，富有亲和力，善于与学生互动

化妆老师需要代课，前台文员懂电脑

【岗位职责】 1. 教授高中语文课程，完成教学计划和教学目标； 2. 根据学生特点实施分层教学，提升课堂教学质量； 3. 定期开展学习效果评估，跟踪学生语文学科掌握情况； 4. 关注学生思想成长，引导学生树立正确的价值观和人文素养； 5. 与家长保持沟通，反馈学生学习进展并提供学习建议。 【岗位要求】 1. 具备良好的语言表达能力，思维清晰，富有感染力； 2. 有较强的责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作； 3. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事有效互动； 4. 热爱教育事业，有持续提升教学能力的意愿和行动力； 5. 能积极参与教研活动，配合团队完成教学改进任务。