岗位职责: 1. 负责英语平板教学课程的操作及课前准备； 2. 跟踪学生学习情况，给予针对性的学习建议与辅导； 3. 参与教研资料的编写及教学方式的优化与创新； 任职要求： 1. 有英语助教相关经验者优先考虑 2. 能够调动学生英语学习的积极性与主动性 3. 具备良好的表达能力和团队协作意识

一.岗位职责 1. 负责英语学科授课工作，依据学生实际学习状况制定阶段性的教学规划，设计富有趣味性的教学内容，激发学生对英语的学习热情。 2. 承担课堂组织与管理任务，运用情境互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与积极性，确保课堂教学有序开展； 3. 持续关注学生学习进展，结合其课堂表现和作业完成情况，精准发现知识薄弱点，制定个性化辅导策略，帮助学生扎实掌握英语基础。 4. 定期向家长反馈学生的学习情况、课堂状态及改进建议，建立高效的家校协同机制。 二.任职资格 1. 大专及以上学历，英语相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学阶段英语教材及核心知识点。 2. 具备一年以上小学英语教学经验，能够根据儿童心理特征设计课程，善于通过生动教学方式引导学生积极参与学习过程。 3. 拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能关注学生的个体发展差异，及时解答学习中的各类问题。 员工福利： 双休、社保、生日福利、节日福利、零食下午茶、带薪年假、法定节假日三薪

一.岗位职责 1.承担英语学科授课任务，依据学生实际学情制定阶段性教学规划，设计富有趣味性的教学活动，激发学生英语学习热情。 2.组织并管理课堂教学，运用情境互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与积极性，确保教学秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识薄弱点，制定个性化辅导方案，帮助学生巩固英语基础。 4.定期向家长反馈学生学习情况、课堂表现及改进建议，促进家校协同共育。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，掌握小学阶段英语教材内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语教学经验，能够结合儿童心理特征开展教学设计，善于以生动活泼的方式引导学生积极参与学习过程。 3.拥有良好的表达能力与亲和力，耐心细致，富有责任感，能尊重学生个体发展差异，及时解答学生学习中的各类问题。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-06 岗位职责: 1.指导学生掌握英语基础内容及相关能力； 2.制定并执行教学方案，提升学生学习积极性与成效； 3.关注并记录学生学习进度，定期给予学习反馈； 4.编写和运用教学资源，如教案、课件及练习题等。 任职要求： 1.具备扎实的英语授课水平和良好亲和力； 2.对待学生细致耐心，善于调动其英语学习热情； 3.具有较强的课堂管控与活动组织能力； 4.能够顺畅与家长交流学生学业表现。

一.岗位职责 1.承担英语学科授课任务，依据学生实际水平制定分阶段教学规划，设计富有趣味性的教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.组织并管理课堂教学，运用情景互动、英文童谣等形式提升学生课堂参与感，确保教学秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，分析学习短板，实施个性化辅导策略，帮助学生扎实掌握英语基础知识。 4.定期向家长反馈学生学习成果、课堂状态及改进建议，促进家校协同育人。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学英语课程内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语教学经历，能根据儿童心理特征开展教学设计，善于以生动活泼的方式引导学生积极参与学习。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能够关注学生个体发展需求，及时解答学习过程中遇到的问题。

一.岗位职责 1.承担英语课程授课任务，依据学生实际水平制定阶段性教学规划，设计趣味性教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.组织并管理课堂教学，运用情境互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与感，确保课堂纪律有序进行； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识薄弱点，实施个性化辅导策略，帮助学生巩固语言基础。 4.定期向家长反馈学生的学习成果、课堂状态及改进建议，促进家校协同配合。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语类相关专业背景，具备英语四级或以上证书，语音规范，掌握小学阶段英语教材内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语教学经历，能够根据儿童心理特征设计课程，善于以生动形式引导学生积极参与学习过程。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能尊重学生个体差异，及时解答学生学习中的问题。 员工福利： 双休、社保、生日福利、节日福利、零食下午茶、带薪年假、法定节假日三薪

一、岗位职责 1. 教学需求对接：与产品专员一同走访学校，对接教研负责人、学科骨干及一线教师，深入了解课堂教学、课后辅导、学情诊断等实际教学场景中的具体需求。 2. 产品教学价值传递：依据学科教学规律及课程标准，向校方阐述AI工具在因材施教、备课提效、学习数据追踪等方面的实际应用价值，并协同完成产品演示与问题解答。 3. 教学方案协助设计：结合学校实际教学安排，参与制定产品落地的教学实施方案（如AI作业批阅流程、个性化学习路径规划等），提供专业教学建议。 4. 教师培训支持：为合作校教师开展产品教学应用培训，指导其将AI功能有效融合进日常教学，提升教学工具的使用成效。 5. 教学反馈整理与转化：收集教师在教学实践中使用产品的反馈意见，归纳提炼为可落地的产品优化建议。 6. 教学运行保障：关注智能教学设备的使用情况，协助处理操作异常，保障教学活动顺利开展；协同智能教育团队完善教学内容建设。 二、任职要求 1. 本科及以上学历，英语教育或英语师范类相关专业，具备扎实的英语基础和标准发音能力。 2. 具备两年以上K12英语教学经验者优先；熟悉小学英语课程体系及教材内容，掌握各学段学生的学习特征。 3. 具备一定的教研素养，有教学研究或课程设计经验者优先；能够分析教学过程与效果，并提出优化策略。 4. 熟练操作办公软件及教学辅助工具，具备基础AI教学工具使用能力或强烈学习意愿；沟通协调能力强，具备良好的团队协作意识。 晋升方向：英语教研专员-英语教学教研主管/英语教学项目负责人 福利待遇： 薪资：6-10k 社保：五险 生日福利、节日福利、团建聚餐、零食下午茶、员工旅游、带薪年假

一.岗位职责 1.承担英语学科授课任务，依据学生实际水平制定分阶段教学规划，策划趣味性教学活动，激发学生英语学习积极性。 2.负责课堂教学实施与秩序维护，运用情景互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与感，营造积极活跃的学习氛围； 3.持续关注学生学习进展，综合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识短板，提供个性化辅导策略，帮助学生巩固语言基础。 4.定期向家长反馈学生学习成果、课堂状态及后续提升方向，促进家校协同共育。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语类相关专业背景，具备大学英语四级或以上证书，语音规范，掌握小学英语课程内容及教学核心要点。 2.具有一年以上小学英语授课经验，能结合儿童心理特征开展教学设计，善于以生动有趣的方式引导学生积极参与学习过程。 3.拥有良好的表达能力和亲和力，耐心细致，富有责任感，能够尊重学生个体发展差异，及时解答学生学习中的各类问题。

岗位职责: 1. 策划并执行课程方案，保障教学质量与学生学习成效。 2. 参与教学交流活动，持续改进授课方式与课程内容。 3. 与学生及家长保持顺畅沟通，掌握学习进展与课程反馈。 4. 跟进学员学习状态，及时沟通反馈并优化教学策略。 5. 协助开展机构安排的教学相关活动，助力学生综合成长。 任职要求： 1. 具备扎实的课程规划能力与授课技能。 2. 能够有效组织课堂，调动学生学习积极性。 3. 拥有良好的表达与协调能力，善于构建师生及家校互动关系。 4. 主动学习新型教学理念，顺应教育发展趋势不断精进。 5. 富有团队协作意识，能与团队成员协同达成教学任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：早班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-20 岗位职责： 1.讲授英语基础内容及相关技能，帮助学生掌握核心知识点； 2.制定并执行教学方案，提升学生学习积极性与课堂成效； 3.关注学生学习过程，定期评估进度并给予有效反馈； 4.编写和运用教学资源，如教案、课件及练习题等。 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力与良好的亲和力； 2.对待学生细心负责，善于调动其英语学习热情； 3.拥有较强的课堂掌控力与活动组织能力； 4.能够顺畅与家长交流学生学业表现与发展情况。

郑重承诺:真实招工，入职无任何费用，工资真实可靠，请放心求职！ 【薪资待遇】 1、工资待遇:28-30/元每小时，月保底8500-9000！！ 厂区全额缴纳五险一金，全勤奖500，岗位津贴500-800，工龄奖200-1000，综合薪资:9000-9800，年底13薪，年综合新资12万+ 2、工作时间:上六休1，每天10小时，除外都按劳动法算加班时间(上6休1，加班自愿) 加班费:平时加班1.5倍;周末2倍;节假日3倍。国家法定节假日正常放假，带薪年假15天 3、招聘岗位: 饮料厂区：生产普工，搬运，质检，包装，贴签，仓库，看小型全自动机器等岗位 【福利待遇】 1、厂区恒温间冬暖夏凉，车间可以带手机，上厕所不管控，有专门抽烟区，有超市，图书馆，篮球场，银行，健身房等基础设施齐全。 2、住宿:包吃包住，宿舍4-6人间，独立卫生间，空调热水器，洗衣机，wifi等。 4、伙食:厂牌刷卡就餐，有粤菜，川菜，湘菜，北方面点供员工自由选择，吃饱为止。 5、公司一年有四次晋升机会，可通过内部考试晋升。 6、白班，坐岗，岗位比较多，有经验者可以自由选择岗位。 7、夫妻工可以凭借结婚证免费申请夫妻房。 8、外宿补贴每人500一个月。 【招聘要求】 1、招聘年龄:16---45周岁(男女不限) 2、无不良嗜好，可以接受厂区安排 3、经验不限、学历不限、有老员工带 4、要求本人身份证。临时身份证也可以 工作地点在苏州

【年后开工奖5K，满月发放】 【年后开工奖5K，满月发放】 【年后开工奖5K，满月发放】 新厂开招！大量招人！全程免费！ 请直接点击【立即投递】24小时在线在线咨询回复！！！ ①：小时工：30/小时，，随走随结，入职7天可预支，包食宿， ②：月薪保底9000+免费包吃住+福利奖金+工价持续上涨！！！！ ③：班次：长白班居多，个别人员需倒班，倒班人员补贴20/晚，可根据自身意愿选择班次 ④：招聘要求：16-45周岁，学历不限，经验不限，早早赚钱 ⑥：每月10号准时发放薪资，直发，纯工价 小时工：30/小时，，月薪保底8000-9000！！！随走随结，入职7天既可预支! 小时工：30/小时，，月薪保底8000-9000！！！随走随结，入职7天既可预支! 小时工：30/小时，，月薪保底8000-9000！！！随走随结，入职7天既可预支! 【工作岗位】 普工/操作工，主要负责做一些简单的手工活，例如：贴标签，组装产品等简单的工作内容 主要负责车间内并监督一线员工规范作业 仓库管理员：主要负责出入货物的登记 【福利待遇】 （1）保险：五险一金足额缴纳。 （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）年假：过年过节（带薪休假）每次发放不等的 （6）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，公司每周提供班车到购物中心 请直接点击下方【立即投递】咨询详谈！ 请直接点击下方【立即投递】咨询详谈！ 请直接点击下方【立即投递】咨询详谈！】咨询详谈

【高薪资】320元一天，月结可预支、人走账清【高福利】吃包住、提供夫妻房，外地过来320一天，每月10号准时发放厂区主要生产手机电脑屏幕、新能源汽车零配件、小型智能家用电器生产与加工1.招聘岗位:、普工、-统一培训、简单易操作、可坐着作业、无任何辐射、危险性、、住:公司提供住宿，标准六人套间(独立卫生间、空调、洗衣机2、吃:入职当天工厂提供饭卡，不用自己充钱吃饭休假:员工享受法定节假日、。婚假、丧假、产假、带新年假:进厂后有老员工带。3、因目前订单增加，特向社会高薪招聘:普工、、。四:车间环境1、车间配有:饮水机，休息间。2、车间配有中央空调(冬暖夏凉)3、都是坐着上班，不需要穿防尘服，穿的是普通工衣。4、上班气氛好，管理宽松，。当天应聘人员需带齐行李物品+身份证件，当天安排厂内住宿。六食宿(包吃包住)进厂当天，统一发饭卡，刷卡吃饭，不用自己掏钱充值。5、饭堂:有米饭、苏菜、湘菜、川菜、窗口，小食有水饺。馒头、面包、鸡蛋、吃饱为止，持厂牌即可刷卡就餐。6、提供住宿、4-6人一间，房间大，宿舍配备宽带、独立卫生间、洗澡间、空调、学习桌、热水器等用品7、报到须知:，请你直接带上(身份证)和(行李)和过来报到，工作地点在江苏常州，我们会当天安排宿舍，第2天开始上班本厂长期招聘，有问题直接来电咨询

【招人！】鲜禾主食厨房& 急聘： 售货员 20名：售卖/面食/熟食/凉菜有经验优先 厨房大姐 10名：后厨帮工/备料，勤快认真 厨房杂工一名 ✅ 管吃 管住，工作氛围好可在下方地址就近工作 工作地点：一店明珠花园小区对面鲜禾主食厨房 二店紫薇花园小区西门北侧八十米路东 三店理想上城西门南80米 联系：

前厅服务员后厨帮工

工作周期：长期 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 -- 岗位职责： . 为学生提供高质量的英语课程教学，提升其语言应用能力； 2. 定制个性化学习计划，跟踪学生学习进度，确保学习效果； . 使用现代教育技术和工具，创造互动性强的课堂环境； . 定期与家长沟通，反馈学生学习情况，共同促进学生的成长。 任职要求： . 英语专业背景，具有教师资格证者优先； 2. 流利的英语口语和书写能力，发音标准； . 热爱教育事业，富有责任心和耐心，能够激发学生的学习兴趣； . 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够适应灵活的教学安排。 .有爱心，责任心

岗位职责： 1.负责启蒙/小学课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

遂宁市培训学校: A:英语老师，经验不限 有教学经验者优先 需要英语专业的优秀人士 薪资5000-10000 双休（周一周二休） 寒暑假休3-4周带薪休假 生日福利，节假日福利 年终奖 热爱教育事业，工作态度端正！自信独立，语言表达能力强，英语发音标准 热爱孩子 ，踏实努力！ B:校长岗位职责: 1. 全面负责学校教学管理、学生管理及招生工作，推动教学改革提升教育质量。 2. 制定学校发展规划及规章制度，统筹行政决策与团队建设。 3. 审核部门计划、经费预算，控制运营成本。 4. 协调对外关系，保障校园安全。 任职要求： 1. 具有英语专业学校管理经验，名校副职/主任优先。 2. 能统筹教务/招生/德育/教师团队管理工作。 3. 具备创新理念与资源整合能力。 4.工资待遇4000以上面谈 5.工作地点遂宁河东 请发一下简历！双向选择！进一步沟通！ 谢谢！

性格活泼开朗

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责: 1. 负责高中政治课程的教学工作，帮助学生理解并掌握学科核心知识点。 2. 精心设计课后作业，督促学生按时完成并给予及时、有效的学习反馈。 3. 主动与学生及家长保持联系，了解学生学习情况，回应实际需求。 4. 积极参与教研交流及校内外教育教学活动，持续优化教学水平。 5. 跟踪学生学习动态，根据实际情况灵活调整授课方式与教学内容。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备较强的职业素养，善于沟通表达，能与学生建立良好关系。 2. 熟悉常用办公软件的操作与应用。 3. 具备优秀的沟通协调能力以及团队合作意识。 4. 遵守学校各项管理规定，积极配合学校组织的教学任务及相关活动。 5. 具备短视频制作经验及基础网络运营技能

一.岗位职责 1.承担英语学科教学工作，依据学生实际学习状况制定阶段性教学规划，设计富有趣味性的教学活动，激发学生英语学习热情。 2.负责课堂教学组织与纪律管理，运用情境互动、英文歌曲等形式提升学生课堂参与积极性，确保课堂秩序井然； 3.持续关注学生学习进展，结合课堂反馈与作业完成情况，精准发现知识薄弱点，制定个性化辅导方案，帮助学生扎实掌握英语基础。 4.定期向家长反馈学生的学习表现、课堂状态及改进建议，促进家校协同育人。 二.任职资格 1.大专及以上学历，英语相关专业背景，具备英语四级或以上证书，语音规范，熟悉小学阶段英语教材内容及教学重点难点。 2.具有一年以上小学英语授课经验，能够结合儿童心理特征开展教学设计，善于通过生动教学方式引导学生积极参与学习。 3.拥有良好的表达能力与亲和力，耐心细致，富有责任感，能关注不同学生的学习差异，及时解答学习中的问题。 员工福利： 双休、社保、生日福利、节日福利、零食下午茶、带薪年假、法定节假日三薪

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-03-31 岗位要求 1.计算机相关专业或具备相关实践经验者优先 2.具备一年以上乐高wedo机器人教学经历 3.对待儿童有耐心，具备良好的沟通表达能力 工作内容 1.负责面向儿童开展乐高机器人课程授课 2.定期与家长沟通，反馈学员学习进展及课堂表现

周末两天上门给三年级小女孩辅导数学、英文科，每天下午2小时

乐高编程机器人 岗位职责： 1、负责3—12岁青少儿机器人课程的教学实施，依据教案进行备课，管理教学用具，课后及时总结教学反馈 2、积极完成各项教学安排，并根据学生的个体差异开展针对性授课 3、配合课程顾问向家长讲解课程内容及技术培养方向 4、定期与家长交流学员学习进展，维护良好的家校关系，提升学员到课率 任职要求： 1、大专及以上学历，师范类或学前教育专业优先，具备理工科背景者更佳 2、有青少儿教学相关经验者优先考虑 3、具备良好沟通表达能力，普通话标准，热爱科技教育领域 4、富有亲和力，具备团队合作意识和职业责任感，细致耐心，思维条理清晰，工作主动性强

岗位职责： 1、承担高中语文科目的授课任务，拟定教学方案，保障教学效果； 2、参与教研工作，积极探讨教学策略，持续优化课程内容； 3、重视学生个性发展，实施针对性辅导，助力学业提升； 4、定期与家长交流，及时通报学生学习进展。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，专业为汉语言文学或教育相关方向； 2、须持有高中语文学科教师资格证，有教学实践经验者优先考虑； 3、热爱教学工作，具有良好的表达能力与协作意识； 4、掌握高中语文教材体系及考试要求，能灵活采用多样化教学方式。

一、岗位职责 1. 教学需求对接：与产品专员一同走访学校，与教研主任、学科带头人及一线教师深入交流，全面了解课堂教学、课后辅导、学情评估等实际教学场景中的具体需求。 2. 产品教学价值展示：依据学科教学逻辑和课程标准，向校方清晰阐述AI产品在个性化教学实施、备课效率优化、学生学习数据反馈等方面的实践价值，协同完成产品演示与现场解答。 3. 教学方案支持：根据学校实际教学情况，协助制定产品落地的教学方案（如AI作业批改流程设计、个性化学习路径规划等），提供专业的教学建议与指导。 4. 教学培训支持：为合作学校的教师开展产品应用培训，帮助其掌握将AI功能融合于日常教学的方法，提升工具使用成效与教学质量。 5. 教学反馈整理与转化：系统收集教师在教学过程中对产品的使用反馈，提炼关键信息并转化为可执行的产品优化建议。 6. 教学运行保障：关注智能教学设备的运行状况，协助处理操作问题，确保教学活动正常开展；配合智能教育团队持续完善教学内容。 二、任职要求 1. 本科及以上学历，英语教育或英语师范类专业优先，具备扎实的英语基础和标准发音能力。 2. 具备两年以上K12阶段英语教学经验者优先；熟悉小学英语课程体系与教材内容，掌握不同年级学生的认知特点。 3. 具有一定教研能力，有教学研究或课程设计经验者优先；能够分析教学过程并总结教学成果，提出有效改进策略。 4. 熟练操作办公软件及常用教学辅助工具，具备基本的AI教学工具使用能力或较强的学习意愿；具备良好的沟通协调能力和团队协作意识。 晋升方向：英语教研专员-英语教学教研主管/英语教学项目负责人 福利待遇： 薪资：6-10k 社保：五险 生日福利、节日福利、团建聚餐、零食下午茶、员工旅游、带薪年假

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 我们主要承接学生暑假期间的托管与辅导服务，涵盖日常托管、班课教学、一对一及一对多授课形式，服务对象为中小学生，可根据个人专长选择对应学科方向。 工作内容：需提前完成课程准备，对学生进行文化类课程的辅导与答疑。 工作时间：6月至7月5日为招生阶段，此期间按实际出勤天数发放日薪及餐补；7月5日至8月5日正式授课。 岗位福利：教师综合收入范围在5000-8000元，现工作地点位于河南周口市沈丘县刘庄店镇和白集镇，单位提供住宿安排。

乐高编程机器人 岗位职责： 1、负责3—12岁青少儿机器人课程的教学与学习指导，依据教案进行备课，管理教学器材，课后及时总结教学经验 2、积极完成既定教学任务，并根据学生的个体差异实施针对性授课 3、配合课程顾问向家长讲解课程内容及技术发展方向 4、定期与家长反馈学员学习进展，确保学员出勤率 任职要求： 1、大专及以上学历，师范类院校或学前教育专业优先，具备理工科教育背景者优先考虑 2、有青少儿教学相关工作经验者优先 3、具备良好的沟通表达能力，普通话标准，热爱科技教育事业 4、富有亲和力，具备团队合作意识和职业责任感，认真细致，逻辑思维清晰，工作积极主动

岗位职责： 1、承担高中数学课程的教学工作，确保授课质量符合教育规范要求； 2、制定针对性教学方案，调动学生学习积极性，助力数学成绩提升； 3、积极参与教学研究活动，持续优化教学内容与方式，增强教学效果； 4、定期跟踪学生学习进展，给予个性化指导建议，推动学生综合发展。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优良的职业道德和敬业精神； 2、掌握系统的数学学科知识，熟悉高中数学课程体系； 3、具备良好的课堂组织能力与表达能力，能有效激发学生学习动力； 4、具有协作意识，能够与团队成员共同探讨教学问题，促进教学水平提升