工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.制定并落实教学方案，保障授课质量 2.参与课程资料的研发与改进，提高授课成效 3.保持与学生及家长的顺畅交流，跟踪学生学习情况与成长动态 任职要求: 1.具备优秀的授课技能和亲切的沟通能力，能调动学生的学习积极性 2.善于运用多样化的教学方法，满足不同学生的学习特点 3.拥有良好的职业操守，致力于提供专业、优质的教学服务

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-18 岗位职责: 1.策划并执行教学方案，保障学生在学习过程中有效掌握知识与技能 2.保持与学生的良好互动，准确把握其学习需求并给予针对性指导 3.参与教研交流活动，积极反馈教学实践，协助优化课程设计与授课方式 任职要求： 1.热爱教育工作，富有责任心，能持续调动学生的学习积极性 2.能依据学生个体差异及学习特点，灵活运用多种教学策略 3.具备良好的时间规划与组织协调能力，可高效管理课堂秩序与学习节奏

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-09 招聘暑假班老师待遇丰厚 岗位职责： 1.制定并落实教学方案，保障授课质量 2.参与课程资料的编写与改进，提高课堂成效 3.保持与学生及家长的有效互动，跟踪学习进度与成长情况 任职要求： 1.具备扎实的专业功底和授课能力，善于调动学生积极性 2.拥有良好的表达能力和协作意识，能与团队共同推动教学优化 3.热爱教育事业，具备适应动态教学环境的能力

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 岗位职责: 1.制定并落实教学方案，保障教学过程的规范与质量 2.参与课程资源的设计与改进，持续提高授课成效 3.保持与学生及家长的有效互动，关注学习进度与成长情况 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生积极性 2.能够结合多样化教学方法，满足不同学生的学习特点 3.恪守教育职业操守，致力于提供专业、优质的教学服务

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-24 岗位职责: 1.策划并开展面向不同年龄层和能力层次的教学活动。 2.持续跟踪学生学习情况，及时给予阶段性反馈。 3.与学生、家长及团队成员保持良好沟通，保障教学目标的有效落实。 任职要求： 1.具备良好的课堂组织能力及与学生互动交流的能力。 2.能依据学生个性化需求，灵活运用多种教学策略和工具。 3.遵守职业规范，营造安全、积极、支持性的学习氛围。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.承担学生教学任务，确保学习过程达成既定目标。 2.参与校方安排的教学相关活动，保持与学生的顺畅交流。 3.结合学生实际学习状况，优化授课方式与课程内容，满足个性化需求。 4.定期跟踪学生学业表现，给予有效反馈以支持其持续进步。 任职要求： 1.具备扎实的专业知识和授课能力，善于调动学生学习积极性。 2.拥有良好的沟通能力，能与学生及家长建立信任关系。 3.热爱教育事业，具备应对教学过程中各类挑战的意愿。 4.富有团队协作意识，能与教学团队协同推进教学工作。 5.持有教师资格证者优先考虑

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-14 岗位职责: 1.承担文化课程教学任务，保障授课质量； 2.参与校方安排的教学相关活动，持续优化教学方式； 3.结合学生学习进度，及时提供指导与学习反馈； 4.建立和谐师生关系，提升学生学习积极性； 5.完成学校交办的其他教学辅助及配合工作。 任职要求： 1.学科基础扎实，能灵活应用于实际教学过程中； 2.热心投身教育事业，具备良好职业操守； 3.具备课堂组织管理能力，维护有序教学秩序； 4.沟通表达顺畅，富有团队协作意识； 5.能依据学生个性特点，策划并执行生动有效的教学方案； 6.持有教师资格证者优先考虑。 注：提供住宿，招生期间享有餐补

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.针对不同年龄阶段和能力层次的学生，规划并开展教学活动。 2.持续跟踪学生学习情况，及时给予阶段性反馈与指导。 3.与学生、家长及团队成员保持良好沟通，保障教学目标的有效落实。 任职要求： 1.具备良好的课堂组织能力及与学生互动交流的能力。 2.能够依据学生个体特点，灵活运用多种教学策略和工具。 3.恪守职业规范，营造安全、积极、支持性的学习氛围。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.根据学生学习需求，规划并执行教学方案； 2.跟踪学生学习情况，定期给予有效反馈； 3.策划并带领课外活动，支持学生综合素质提升； 4.与学生及其家长保持良好互动，准确把握学习目标与期望。 任职要求： 1.具有高度责任心和良好的沟通能力； 2.能够开发生动且具吸引力的教学内容； 3.善于调动学生积极性，提升课堂参与度； 4.能够识别家校沟通中的实际需求，并提出合理应对策略； 5.持有教师资格证者优先考虑

岗位职责: 1. 承担数学与英语科目的授课任务，保障教学效果与课程质量 2. 积极与学生互动，营造良好的学习氛围，提升学生的学习主动性 3. 参与课程内容的设计及教学材料的整理与开发 任职要求： 1. 拥有良好的表达能力与授课能力 2. 能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 3. 热爱教育事业，具备团队协作精神，积极参与集体教学活动

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惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

1、负责私立民办高中，清北班教学工作。 2、希望教学经验丰富，有培优经验，有带尖子生的经验。 3、职位为线下授课，全职岗位，直接和私立学校签合同。 4、正常大班教学，班级人数在40-45人左右。 5、九大学科（语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治），均有需求。

工作周期：长期兼职 每周工期：灵活安排 工作时间：自由掌控 工作时段：随时可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-04-29 初中课程教学岗位 需具备3年以上授课经验 薪资优厚，欢迎长期稳定合作！

（一）相应专业本科及以上学历； （二）取得中级及以上注册安全工程师资格证或高级职称； （三）取得过相应行业类别安全生产知识和管理能力考核合 格证书5年及以上，或者曾任或现任省辖市级以上应急管理部门 相应行业安全生产专家5年及以上； （四）具备相应安全培训类别教学能力。

工作内容 1、承担小学英语学科教学任务，培养学生对英语学习的积极性与兴趣 2、制定课程教案并准备相关教学资源，保障授课质量与教学效果 3、定期向家长反馈学生学习情况，给予专业化的学习建议与指导 任职要求： 1、具备扎实的英语教学技能，善于运用多样化的教学方式 2、热爱教育事业，富有耐心和责任感，对待工作认真负责 3、擅长与学生沟通互动，营造轻松、正向的学习氛围

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.制定并完善教学方案，保障课程内容充实且富有吸引力。 2.运用多样化授课方式，如讲授、互动交流、小组协作等，增强学生学习积极性与课堂参与感。 3.跟踪学生学习进展，实施有效评估，并及时给予反馈以支持其持续提升。 4.主动参与校内教研活动，持续优化教学水平与授课策略。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生的学习主动性与兴趣。 2.拥有出色的表达与沟通技巧，能与学生及家长保持顺畅交流。 3.具备较强的应变能力和实际问题处理能力，可适应教育环境中的各类变化。 4.富有协作意识，能与团队成员协同完成教育教学任务。 5.持有教师资格证者优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：灵活安排 工作时间：自由支配 工作时段：随时可选 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-04-29 初中课程教学，需具备3年以上授课经验 待遇优厚，欢迎长期稳定合作！

小班课、一对一授课。要求有经验

岗位职责: 1.策划并执行拓展类活动，保障参与者在实践过程中获得成长与启发。 2.带领参与者开展实地调研与探索任务，激发其学习热情与探究意识。 3.负责团队建设活动的组织与实施，强化成员之间的协作水平与问题应对能力。 4.汇总参与者的反馈意见，不断改进活动设计与执行方式。 任职要求： 1.热爱拓展培训及教育领域，拥有出色的组织与统筹协调能力。 2.具备良好的沟通技巧，能与团队成员及家长建立顺畅的互动关系。 3.了解活动安全管理，具备处理突发事件的应急能力。 4.工作积极主动，勇于面对挑战，适应多变的工作环境。

小初高各科老师

岗位职责: 1. 负责英语课程的教学工作，提升学生的英语阅读与写作水平； 2. 策划并开展课堂教学活动，增强学生对英语学习的积极性； 3. 定期批阅作业、设计测评内容，帮助学生达成既定学习目标； 4. 定期向家长反馈学生学习情况，配合完成家校沟通相关事务； 5. 参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂实施效果。 任职要求： 1. 具备扎实的英语授课能力与亲和力，善于调动学生学习热情； 2. 富有责任感，能有效引导学生的学习过程与成长发展； 3. 具备良好的课堂组织与管理能力，能够有序开展教学指导； 4. 拥有出色的沟通协调能力及团队协作意识，便于与同事及家长顺畅互动； 5. 具备主动学习意识，愿意研究并应用新的教学方式以提升教学成效； 6. 有1-3年相关工作经验，应届生视专业考核结果可酌情考虑。

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.制定并执行创新性教学方案，满足学生多样化的学习需求。 2.运用互动式教学手段，如小组协作、案例分析等，提升学生的实践应用与批判性思维能力。 3.定期开展学习效果评估，并给予针对性反馈，助力学生学业进步。 4.主动参与校方组织的教学交流及专业培训活动，持续优化教学水平。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备激发和保持学生学习积极性的能力。 2.拥有良好的沟通表达能力，能与学生及家长建立有效互动关系。 3.适应高效教学节奏，具备团队协作意识与问题应对能力。 4.持有教师资格证，具备实际教学经验者优先考虑。 5.教师资格证持有者优先录用