男女不限 有无经验均可 精英团队 虚位以待 岗位职责： 1. 制定并实施体适能训练方案，保障学员在体能与技能方面持续进步。 2. 提供专业指导，协助学员掌握各类运动技巧及相关安全规范。 3. 跟踪评估学员训练成效，给予针对性反馈与优化建议。 任职要求： 1. 拥有良好的沟通能力，能与学员建立积极有效的互动。 2. 熟悉体能训练原理，可针对不同水平及年龄段学员设计适宜课程。 3. 具备协作意识，愿意与团队协同合作，共同提升教学品质。

薪资：无责底薪4000+1500绩效+提成+奖金，70%的新人首月收入可达7000以上！老员工月入2万以上！ 每位员工均分配精准的老客户资源，客户主动咨询，成交效率高！ 无需自行开发客户，客户主动添加并咨询产品相关问题。 日常工作：为有购买意向的客户提供售前咨询与服务支持。 福利待遇： 1、上班时间：9:00—12:00，14:00—18:30； 2、享受法定节假日带薪休假，每周工作六天，休息一天； 3、节日礼品、生日红包、团队建设及旅游等丰富福利； 4、公司提供微波炉、小零食、速食用品（可在公司用餐）。

1. 负责中小学艺术类课程的日常授课及配合校区招生相关工作（可接受零基础、无教学经验者）。 2. 工作时间：8:30-12:00，14:30-19:00，每周一固定休息（寒暑假、节假日按实际安排调休）。 3. 薪酬结构：底薪+课时提成+续班奖励（提供带薪岗前培训，月均收入6-8k，业绩优异者收入上不封顶）。 4. 团队年轻化，平均年龄23岁，同事间氛围融洽，整体学历水平较高。 5. 提供系统化的成长培训支持，拥有多元的职业发展路径与晋升空间。 6. 享有分红激励及合伙人发展机制。 7. 完善的福利制度：节日福利、定期组织团建、外派补助、通讯补贴等。

双休，六险一金！！！ 【员工福利】带薪年假、节假日礼物、生日会、年度体检、每月团建、下午茶； 岗位职责： 1. 设计培训计划，开展学科知识类培训活动，指导辅导老师，提升其专业教学水平； 2. 协助搭建并优化培训课程体系与培训产品，按月完成学科资料的编制； 3. 负责本学科试卷的整理归集，以及文件/视频内容的拆分与归档； 4. 教学质量监控：对辅导老师的授课能力进行评估与反馈总结； 岗位要求： 1. 熟悉初中课程设置，具备2年以上班课授课或教师培训相关经验； 2. 具备出色的表达能力、抗压能力及良好的沟通协调技巧； 3. 乐于分享，有在公开场合进行经验交流的经历者优先； 4. 热爱教育行业，专注投入，追求卓越，学习适应能力强。

负责陪伴照顾6岁女孩，不需要做饭做家务

主讲电气制图与CAD 、电工基础、电力系统基础、供配电技术、并网技术、电力电子技术等相关课程，依据教学大纲设计教学方案，制作教学课件，保障教学内容的专业性与实用性，帮助学生掌握相关技能。 （暂不考虑应届生）

1、工作经验：具备1-3年针对特殊儿童（如语言障碍、感统失调、自闭症、智力障碍、发育迟缓等）开展教学与康复训练的实际经历； 2、招聘岗位：语言训练、认知训练、感统训练； 3、知识/技能：熟练掌握并运用PT、OT、ST相关专业知识，能够与家长进行有效专业交流，准确评估儿童发展水平，实施一对一教学，具备一定的组织管理能力； 4、教育背景：大专及以上学历，教育学、心理学、特殊教育等相关专业优先考虑； 5、持有康复训练类相关资格证书者优先录用； 6、执行力强，能承受一定工作压力，具备良好的团队合作意识； 7、有耐心、富有爱心与责任感，善于人际沟通，亲和力佳，热爱特殊教育事业，积极向上，踏实敬业； 8、工作时间：上午8:00至12:00，下午14:00至18:00； 9、提供完善的晋升通道，薪资待遇优厚。诚邀优秀人才加入我们的团队！

我们专注以“玩学场”方式，推动家庭教育与自主学习力培养。现招募导学师、伴习师，共同探索“玩中学、学中觉”的教育新可能。 伴习师 陪伴孩子完成自主学习任务，观察状态、记录成长，给予正向引导，培养独立学习能力。 认同“玩学场”理念，有热情、有耐心、善于观察与沟通；教育、心理、社工、艺术等相关背景优先。 具备细腻观察力与陪伴能力，有家庭教育指导、儿童陪伴、心理咨询经验者优先。

从事心理健康教育领域，既能实现高收入，又能免费掌握家庭教育与心理疏导技能，自我提升与科学育儿一举两得！ 工作轻松稳定，无需外出奔波，拒绝应酬，纯办公室坐班模式 【岗位职责】 1. 跟进公司分配的家长客户资源，提供一对一专属咨询及全程服务支持 2. 掌握孩子基本情况，协助家长解决亲子沟通、家庭教育中的实际困扰 3. 无需自行开拓客户，公司提供充足客源，专注服务交付即可 【任职要求】 1. 年龄25-40岁，具备大专或以上学历 2. 不限经验，性格温和，有耐心，具备良好的共情能力 【薪资福利】 底薪4000-5500元+4%-10%高比例提成+不定期额外奖励，月综合收入15000-20000元以上，收入上不封顶 【公司福利】 1. 带薪系统培训：入职即享专业带薪培训，内容涵盖行业知识、心理学理论与实操技能，结合个人特点定制化培养 2. 晋升机制透明：指导师—储备经理—经理，晋升不设学历门槛，不看资历，以能力为核心标准 3. 办公配套完善：所有办公设备由公司统一配备，员工无需自备任何工具

郑州大学生一对一上门家教辅导 毕业大学生/在校大学生利用自己课余空闲时间 兼职全职都可以赚一些零花钱（课时费日结，一次一结） 人必须在郑州，线下

汝州市区招炒菜师傅1人35岁左右工资6500-7000每月假期2天电话

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岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

特教老师

特教学校

初高中学科教师｜全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复，支持线上面试、免笔试、无需教资，免费提供住宿，零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作，打造高效课堂，激发学生学习动力，提升学业成绩； 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作； 3. 配合团队完成教学规划，参与教研研讨，持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障：试用期综合月薪8k-12k，转正后12k-20k，综合能力优异者可达20k-30k+； 2. 住宿保障：免费入住市区精装公寓，亦可选择住房补贴； 3. 完整福利：享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训； 4. 清晰晋升：教研、管理双向晋升通道，发展路径透明，核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市，就近分配校区，紧邻地铁，通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅，具备良好的亲和力与团队协作能力； 2. 适配因材施教教学模式，灵活调整授课节奏； 3. 热爱教育行业，积极主动、愿意长期稳定发展，无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展：专业教研线+行政管理线，成长空间广阔； 2. 年轻化团队：95后/00后为主，扁平化管理，氛围轻松融洽； 3. 入职零门槛：无需教资、无需相关经验，全套教学体系一对一带教。

恩育（平顶山校区） 诚 聘 诚复聘训师、家教庭育指导师 与们我并肩，用专守业护成长，用心爱赋能家庭！ 应要聘求 大及专以上学历，教育学、心理学、学教前育等相关业专优先录用 年龄25-45岁，性开格朗热忱，富爱有心、耐心与任责心，真热心爱教育事业 沟表通达流畅清晰，学能习力强，愿深意耕学教能育领域 有童儿教育、家教庭育相经关验优先，无验经亦可（应届生、热宝心妈欢投迎递） 情绪稳温定和，内温心暖有力量，能积以极心态应各对类情况，为子孩筑牢安情全感后盾 我为们你提供 灵作活息：仅周末（周六、周日，节假日）上岗，工生作活轻平松衡，告别勤通内耗 岗前赋能：系化统专业培训覆全盖，零基础能也快速上手，助自力信上岗 暖团心队：同频有正爱向伙伴同行，氛融围洽互助，携深手耕教育路 成平长台：深学耕能提升+家教庭育领域，精专进业能力，用学科理念陪孩伴子平稳度关过键成长期 薪待资遇丰厚，具福体利面议 应联聘系：刘总

【岗位职责】 1. 维护自习室秩序，监督学生学习状态，营造安静高效的学习环境 2. 协助学生使用AI学习工具，解答基础学习问题 3. 接待到店咨询，做好家长沟通与学员服务 4. 完成门店日常运营、卫生、登记等基础工作 【任职要求】 1. 热爱教育，有责任心、耐心，善于和学生、家长沟通 2. 形象得体，做事认真细致，执行力强 3. 有辅导老师、助教、托管、教培相关经验优先 4. 能稳定出勤，服从门店工作安排

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岗位职责： 1.协助主讲教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作，保障教学流程顺畅 2.负责学生作业批改、学习进度跟踪与个性化答疑，提升学习效果 3.参与教学资料整理、教具准备及线上学习平台内容维护 4. 收集学生反馈并及时向教研团队汇报，助力课程优化 5. 配合开展家长沟通、学习成果汇报及教学活动支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力与责任心 2.具备所授学科基础知识，能胜任辅导与答疑工作 3. 普通话标准，熟练使用办公软件及常见教学工具 4. 相关助教经验者优先 5.学历不限

岗位：自习室学习老师/门店助教 以人工智能为特色，打造沉浸式高效自习室，帮助中小学生提升专注力、养成良好学习习惯。 【岗位职责】 1. 维护自习室秩序，监督学生学习状态，营造安静高效的学习环境 2. 协助学生使用AI学习工具，解答基础学习问题 3. 接待到店咨询，做好家长沟通与学员服务 4. 完成门店日常运营、卫生、登记等基础工作 【任职要求】 1. 热爱教育，有责任心、耐心，善于和学生、家长沟通 2. 形象得体，做事认真细致，执行力强 3. 有辅导老师、助教、托管、教培相关经验优先 4. 能稳定出勤，服从门店工作安排

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招聘线上各科陪练老师 一小时40-60 上课自由，学员无限，可按自己的时间接单； ，按照培训资料熟悉上课流程，考核没问题即可上岗接单[玫瑰][玫瑰] 岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责 家庭教育指导师岗位职责 1. 通过线上微信、语音、电话等渠道，为付费家长提供一对一的家庭关系咨询及青少年心理咨询服务； 2. 针对家长提出的具体需求开展个案辅导，涵盖青少年心理困扰、家庭教育难题等方面，制定个性化指导方案，输出专业支持； 3. 梳理家庭问题的本质原因，协助构建系统化的家庭教育模式，引导家长帮助孩子塑造健康的心理状态与积极的行为习惯； 4. 推广科学育儿理念，帮助父母树立正确的教育观和成长观； 5. 协助家长应对亲子互动、家庭成员关系中的实际挑战，提升其认知水平与教养能力，重建与孩子的有效沟通路径，指导其掌握科学育儿方法； 6. 高效解决家长疑问，持续维护客户关系，推动服务续费及口碑推荐； 7. 为家长提供测评分析、情绪疏导、行为干预及全程跟踪服务，并完成服务过程的记录、资料归档与后续跟进。 任职要求 1. 年龄25岁-45岁，大专学历，性别不限； 2. 有K12教育或职业教育背景者优先考虑，无相关经验者公司将提供系统化专业培训； 3. 具备优秀的沟通技巧、临场应变能力及自主学习能力； 4. 热衷于家庭教育事业，工作态度积极，富有责任感； 5. 形象端正，气质良好，具备足够的耐心与亲和力。 上班时间： 9:00-12:00，14:00-18:30，固定周日休息； 【其他福利】 1. 公司提供下午茶（咖啡、奶茶等饮品），配备手机、电脑等办公设备； 2. 成长空间广阔，晋升通道公开透明； 3. 每月组织团建活动，享受法定节假日带薪休假、五险、节日福利及超长春节假期；

招聘：辅导班补课老师 薪资：2K-6K 职位详情： 岗位职责: 1、根据学生的学习进度和需求，提供个性化的辅导方案； 2、协助学生掌握学习方法，提升学习效率与成绩； 3、与家长保持沟通，反馈学生学习情况并提出建议。 任职要求： 1、具备良好的沟通能力，能够有效引导学生学习兴趣； 2、有耐心和责任感，能关注学生个体差异并给予支持； 3、热爱教育工作，具备较强的学习能力和团队协作意识。