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简单好上手 男女不限 学历不限 年龄23以上 岗位职责： 1. 根据用工单位安排，完成日常基础性、辅助性工作任务 2. 遵守工作时间与岗位纪律，按时到岗、规范操作 3. 服从现场管理，配合团队完成临时性或阶段性工作内容 4. 保持工作区域整洁，注意基础安全与卫生要求 5. 及时反馈工作中遇到的简单问题，确保任务顺利完成 任职要求： 1. 年龄23周岁及以上，男女不限 2. 学历不限，具备基本沟通与理解能力 3. 身体健康，能适应灵活排班及基础体力劳动 4. 工作认真负责，态度积极，无不良从业记录 5. 有兼职经验或服务行业经历者优先

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一、教育背景与行业经验 本科及以上学历，有5个学期以上教培行业一线教学或教研经验，对K12阶段学生的学习痛点有深刻理解。 二、懂家庭教育，能跟家长深度沟通 熟悉常见家庭教育场：（如亲子沟通、作业辅导、手机管理、青春期版逆等），能洞察家长的真实焦虑与需求，赢得家长信任。 三、认可学习力提升理念 认同“近几年郑州从传统应试导向向核心素养导向转变的素质教育"的核心价值观:学习能力比知识灌输更重要。不搞题海战术和填鸭式补课，而是从认知底层帮助孩子提升学习力。 四、具备业务拓展与服务意识 不仅有交付能力，更要具备业务思维能通过高质量服务打动家长，主动挖掘转介绍和续费机会，对学员留存与口碑增长负责。 五、价值观契合，愿与公司长期同行 认可认知方舟的企业文化与教育使命，愿意以长期主义心态投入，而非短期兼职心态。 六、亲和力强，善于与孩子建立连接 能与不同年龄段的孩子快速建立信任关系，善于倾听与引导，让孩子愿意配合、主动参与训练过程。

工作职责（要求一年及以上机构经验） 1、授课对象：初一至高三学生，授课形式：一对一在线授课； 2、扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学环节，确保个性化辅导效果与教学质量。 3、能根据学生学业水平差异灵活调整授课策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩进步与综合能力提升。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈，维持高效家校互动，依据学生及家长实际需求及时优化教学方案。 5、配合课程顾问与学习管理师共同推进教学服务流程，提高客户满意度与教学成果。 【任职要求】 1、本科及以上学历，综合素质优秀者优先； 2、具备教学实践经验者优先考虑； 3、普通话标准，熟悉所授学科相关考试体系，掌握扎实的学科知识与教学技能； 4、语言表达清晰流畅，沟通能力强，善于与学生互动交流，思维敏捷； 5、具备良好的教师职业素养与服务意识，热爱教育事业，富有责任心，能够有效激发学生学习动力；

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础与教育教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

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岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4. 善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责专升本层次《机械设计》《机械原理》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为机械工程、机械设计制造及其自动化等相关领域 3.具备扎实的机械设计、机械原理理论基础与实践应用能力 4. 有高校或专升本授课，教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历研究生及以上 6.拥有高校教师资格证

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