有课件，美术专业！年龄不限，经验不限！底薪加课时费，

招聘优秀钢琴、古筝、吉他、架子鼓教师： 一、热爱乐器教学工作，具备爱心、耐心与责任心，拥有良好的沟通能力及亲和力 二、具备持续学习的意识以及良好的团队协作精神 三、能够长期稳定任职 有意者请联系：***********

一、具备良好的专业素养，热爱乐器教学工作，富有爱心与耐心，责任心强，善于沟通且亲和力佳 二、拥有持续学习的意识以及良好的团队协作精神 三、能够长期稳定工作者优先

岗位职责： 1.负责艺考学生美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、速写等方向 2.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 3.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 4.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 【岗位职责】 1. 课前备课，课后点评，整理学生的学习档案。 2. 书法教师可以教授5岁半及以上学员的硬笔书法课程及7岁以上学员的软笔书法课程，保证课程质量（或者只会硬笔的也可以）。 3. 美术教师按照学校要求和计划，完成美术课程教学，工作认真负责，态度积极。 4. 根据公司要求完成相应年龄段的教学服务和家校服务。 5. 定期按照公司要求提升个人的教学能力。 【岗位要求】 1. 身体健康，有亲和力，善于和家长沟通。 2. 大专及以上学历，有独立书法教课能力优先。 3. 热爱少儿书法教育，有耐心，善于学习。 4. 国画和书法专业的优先，接收应届毕业生。 5. 长期兼职优先，长期全职优先，有教师资格证优先。

1、专业能力扎实，具备长期稳定工作的意愿 2、富有耐心与爱心，责任心强，热爱乐器教学工作 3、具备持续学习的意识，以及良好的团队协作精神

招聘优秀钢琴、古筝、吉他、架子鼓教师： 一、热爱器乐教学工作，具备耐心与责任感，富有爱心，沟通顺畅，亲和力强 二、具备持续学习的意识，认同团队协作理念 三、可长期稳定工作 有意者请联系：***********

山头3系今晚招聘替班司机。 岗位职责： 1. 冬天天冷收工注意防冻，夏天注意油温。 2. 审验备案复审时该配合的配合。 3. 开工前检查车况、油水制动。 4. 干完后自己先检查，该改的改，再交验。 5. 交下一道工序时，说清注意事项和遗留问题。

好消息好消息健康小屋因市场需要，面向社会招聘爱心大使9名。工资6000元加提成，签订合同，法律公正。咨询电话:

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【薪资待遇】 招聘要求：18-50 男女不限，身体健康，四肢健全，无传染性疾病 ??工作时间：8:00-20:00（15天倒班，也可以选择长白班） ??薪资待遇：30一小时，上六休一，月休4-5天（月综合薪资8700——9300） ??新人奖励：入职满1个月额外奖励2000元 3800 介绍一个人奖励2000元（要求入职满一个月） ??吃住情况：厂里免费提供食宿，花园式住宿4-6人间，独立卫浴洗衣机空调热水器一应俱全，大部分为4人间宿舍，免费提供被褥四件套。 ??发薪时间：每月10号企业正常发放工资，正式工缴纳五险一金。 ?符合招聘要求的都可以前来应聘，报道，当天安排入职入住

投简历德艺琴行岗位1:零工吉他老师3000-15000岗位2:零工琵琶教师3000-12000岗位3:零工钢琴/双排键/电子琴/笛子/葫芦丝教师3000-15000地址:丽水馨苑汇通6-14号电话:

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向，因材施教提升学生艺术素养 2. 组织策划校内外音乐展演、汇演及考级辅导活动，激发学生学习兴趣与舞台表现力 3.定期评估学生学习进度，提供个性化反馈与成长建议，建立学生成长档案 4.参与教研活动，优化教学方法，配合机构完成课程体系升级与教学资源建设 5. 维护教学环境安全有序，做好课前准备、课后整理及家校沟通工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书（如音协/央院考级证书）者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责（形象气质突出者优先） 1、承担音乐课程的教学工作，完成教学计划和教学任务； 2、根据学生特点制定教学方案，因材施教，提升学生音乐素养与技能； 3、参与教学研讨与课程优化，持续改进教学质量； 4、配合机构开展演出、汇报及各类音乐活动； 任职要求： 1、具备扎实的音乐专业知识和良好的艺术表现能力； 2、熟悉多种音乐教学方法，能胜任不同年龄段学员的教学需求； 3、具有较强的责任心和沟通能力，热爱音乐教育事业； 4、有团队协作意识，能够积极配合机构的各项教学安排。

岗位职责（形象气质突出者优先） 1、承担音乐课程的教学工作，完成教学计划和教学任务； 2、根据学生特点制定教学方案，因材施教，提升学生音乐素养与技能； 3、参与教学研讨与课程优化，持续改进教学质量； 4、配合机构开展演出、汇报及各类音乐活动； 任职要求： 1、具备扎实的音乐专业知识和良好的艺术表现能力； 2、熟悉多种音乐教学方法，能胜任不同年龄段学员的教学需求； 3、具有较强的责任心和沟通能力，热爱音乐教育事业； 4、有团队协作意识，能够积极配合机构的各项教学安排。

岗位内容： 1. 制定并实施美术教学计划，承担课程开发、试卷编制及命题等相关工作； 2. 讲授绘画、素描、色彩等基础美术课程，负责日常班级管理工作； 3. 参与学校美术项目的规划、执行及后期总结工作。 任职要求： 1. 美术类专业本科及以上学历，具备扎实的教学能力与授课实践经验； 2. 熟悉多种美术技法与艺术流派，系统掌握美术史、美学理论等相关知识； 3. 性格开朗积极，责任心强，关注学生个体发展，善于进行个性化引导； 4. 具备良好的组织协调能力、沟通技巧及团队协作意识。

岗位职责1. 负责教授2-12岁儿童的创意美术课程。 2. 培养儿童对美术的兴趣和创造力。

一、热爱乐器教学工作，具备耐心与责任心，富有爱心，善于沟通，亲和力强 二、具备持续学习的意识，认同团队协作，积极融入集体 三、能够长期稳定任职者优先考虑

优秀专业钢琴老师，古筝老师，架子鼓老师，吉他老师，需具备责任心，擅长交流，专业功底扎实

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖手工、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1. 负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织课堂作品展示与阶段性成果汇报，加强家校沟通 4. 参与校区美术活动策划与执行，如画展、艺术节、公开课等 5. 配合教学主管完成教案编写、学员档案管理及教学反馈 任职要求： 1. 热爱教育事业，有亲和力与耐心，具备良好的课堂组织能力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4. 普通话标准，具备基本沟通表达与团队协作能力 5. 持有教师资格证或美术类相关职业资格证书者优先

一、热爱乐器教学工作，具备耐心、爱心与责任感，善于沟通，富有亲和力 二、具备持续学习的意识，认同团队协作价值 三、可长期稳定工作者优先

【岗位要求】 1. 老师岗位以全职、有经验者优先考虑。 2. 音乐专业或幼教专业优先考虑。 3. 会乐器（尤克里里、吉他）者优先考虑。 4. 近两年有考研、考公打算的请勿打扰。

线上教学 一对一/一对多 60分钟 不坐班 需要有教资 唱的不能太一般 课时费一节60%

独立完成上课，修改课堂上的画，点评，家长反馈，课程规划

岗位职责： 1. 负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖乐理、声乐、器乐或颂钵疗愈等方向 2. 根据学员年龄、基础及需求制定个性化教学方案，提升学习效果与体验感 3. 组织课堂互动、音乐实践及小型展演活动，营造轻松专业的学习氛围 4. 运用颂钵等音疗工具开展身心放松与情绪疏导课程，传递正向能量 5. 定期评估学员进步情况，及时反馈并优化教学策略 任职要求： 1. 热爱音乐教育与身心疗愈事业，具备良好的亲和力与表达能力 2. 有音乐教学、颂钵疗愈或相关艺术疗愈实践经验者优先 3. 具备基础音乐素养，掌握至少一种乐器或音疗工具的使用方法 4. 持有教师资格证、心理咨询师证、颂钵认证或相关资质证书者加分 5. 学历不限，重视实际教学能力与人文关怀素养

1、专业能力扎实，能够长期稳定地投入工作 2、具备耐心与爱心，富有责任感，对乐器教育事业充满热情 3、拥有持续学习的意识以及良好的团队协作精神

一、热爱乐器教学工作，具备耐心与责任感，富有爱心，善于沟通且亲和力强 二、拥有持续学习的意识，认同团队协作价值并积极融入集体 三、能够长期稳定发展，致力于教育事业的深耕与成长

优秀专业钢琴老师，古筝老师，架子鼓老师，吉他老师，需具备责任心，擅长交流，专业能力强