招工详情： 本人631室业主，楼下531卫生间门口墙面渗水，无法确定是暗埋水管破损，还是地面防水层失效渗水。 要求师傅自带专业测漏仪、打压设备上门精准定位漏点，尽量微创少砸瓷砖。 报价规则： ①暗管破损局部修补+瓷砖复原，整套全包900–1400元； ②防水层渗水局部堵漏修复，整套全包800–1000元。 全程无上门费、无隐形加价，检测+维修打包结算，仅小范围施工不加价。 施工地址：浙江省嘉兴市嘉善县魏塘街道申友路39号南桥温馨家园2幢1单元631室 验收合格当场结清工程款，嘉善本地就近师傅优先联系。

嘉兴市嘉善县家装水电工，自己可以独立包活。在嘉善的长期从事家装水电工。看清楚再打电话

海盐县家装线槽修补、抹灰，钱稳。 注意：看清楚信息再联系，免忝不必要的麻烦！ 要求:需要身份证信息，及居住证。（以免找不到人）诚心合作，其他勿扰。 只需要海盐县城区10公里内的人员！要有自己的交通工具和施工工具，要在海盐县和装修公司合作过的修补线槽师傅，其他人勿扰 尽量晚上6点到9点电话联系我，其他时间忙，不方便 工作内容：商品房、别墅，墙地面线槽、门边、凹槽，水泥砂浆修补，活简单，小工也能做，正常电工师傅做完就可以修补线槽了 计价方式：包工3.5元每平方，产证面积计算。 诚心合作，非诚勿扰，脾气大的勿扰！

嘉兴市南湖区招打柜子/做家具，包工包料

招装修承包，自己必须会一个工种木工或电工。做连锁品牌店，需要有成熟的队伍，一个店需要一个木工，一个电工，电话太多了，不要打电话，微信聊

招家装、装修木工、水电、贴砖泥瓦工、油工。公司是一家成立28年的家装整装集团公司，全国有200多家门店，现招聘在嘉兴可长期合作的施工班组师傅，工地为纯包工制、工地工费由公司统一拨付，工地。只招做家装手艺过硬的师傅，二把刀和做工装的勿扰，谢谢

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嘉兴桐乡招工地小工/杂工，装修承包

嘉兴秀洲区精装老房子水管改造，改明管，但是要看不出来。房子现在是精装修的。

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嘉兴市海宁市招水电

海宁路鲜中鲜水饺店招聘，烧烤师一名工资面议联系电话

全塘叉车工18-40岁31/小时不包吃有叉车证不恐高随时看车私信报名。

嘉兴市嘉善县 招指挥 2名 55 岁。 53 岁详细内容电话联系 联系电话

平湖要推土机驾驶员，打电话

郑州市荥阳市招油漆工、装修木工、水电 荥阳吾悦广场孩子王装修承包，需要懂工艺流程的会干活的，能看懂施工图纸的师傅，新乡宝龙商场内部的工，涉及到电工，木工，油漆，不要二把刀，看清楚打电话，清工！清工！甲供材料！可根据进度提前预支进度款！确认进场后必须有电工证，身份证！双证缺一不可！看清楚打电话

青岛市黄岛区招装修木工400一天一天一开支长期有活，要求成手木工需要自己带工具我们不提供工具，也可以自己包的干

广州增城招彩钢瓦补漏，可包工

天津市蓟州区招吊顶、装修承包、装修木工 2~4人，40左右，会看图纸，连锁店常年活吃苦耐劳 河北省区域 人品好 找东北师傅 可加微信

杭州市上城区招铝扣板吊顶，包工包料，2个卫生间，

有教师资格证和相关经验的有些考虑

特邀助教待遇优厚哦

岗位职责 1. 配合教练上课 2. 维持课堂秩序 3. 保障学员上课安全 4. 全职篮球助教，除上课期间其余时间协助团队经理完成招生任务 任职要求 1. 热爱篮球运动 2. 热爱教育事业，有耐心 3. 掌握基本的运动知识

1. 承担初中/高中数学学科的教学任务。 2. 结合学生实际学习状况进行备课与授课。 3. 设计符合学生特点的教学计划，有效提高学业成绩。 4. 参与教学研究活动，不断提升教学质量与专业能力。 5. 完成校方安排的其他相关工作。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

有无经验，免费带薪培训

无经验免费培训，

岗位职责: 1. 负责中小学全科课程的教学工作，制定教学计划并实施 2. 关注学生学习情况，及时调整教学方法，提升教学效果 任职要求： 1、善于沟通、按时完成上级交给的工作 2、拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3、具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

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岗位职责： 1、负责小初高理科课程的教学与辅导； 2、协助学生理解知识点，提升学习兴趣与成绩； 3、参与教学内容的整理与优化，保障教学质量。 任职要求： 1、具备扎实的理科知识基础，能清晰讲解重点难点； 2、热爱教育事业，有耐心和责任心，善于与学生沟通； 3、具备良好的表达能力和课堂组织能力； 4、有教学经验或实习经历者优先考虑。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历