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托管合伙人
1.5-3万元/月
教师5-10年本科培训机构线下教育学前儿童/小学生
硬性条件: 限安吉本地人或长期定居安吉者 学历优异,具备5年以上相关经验 不符条件者请勿打扰 寻找一位综合能力突出的教师携手合作 需独立承担教学实施与招生运营工作 采用分成合作机制 周边生源资源充足,便于开展教学服务 欢迎有创新思路的老师预约面谈交流
成长衔接指导师
5000-10000元/月
教师3-5年本科教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责: 1. 承担学生成长衔接课程的教学工作 2. 策划并开展成长衔接课程,助力学生平稳适应下一阶段的学习生活 3. 定期与家长交流,及时沟通学生的学习进展及日常表现 任职要求: 1. 拥有较强的沟通技巧和亲和力,善于与学生建立良好互动关系 2. 工作认真负责,能按计划完成各项教学任务 3. 具备团队协作意识,能够与同事协同配合,持续优化教学效果
托管教师
3000-4000元/月
教师1-3年本科兼职全职
1. 负责各年级学生的接送工作,指导学生完成课后作业,针对疑难问题讲解解题思路与方法,每日向家长反馈作业完成情况及学生表现,保持及时、积极的家校沟通(工作时间:每周一至周五 13:30-20:00) 2. 寒暑假期间承担全天托管任务,能够独立负责暑期幼小衔接班级的教学与管理(工作时间:每周一至周五 8:00-17:00,具体安排根据实际情况调整) 3. 协助机构开展日常活动及研学实践等相关事务。 4. 有托管或带班经验者优先,语数英专业背景更佳,能胜任小学高年级教学辅导及幼小衔接课程,熟悉小学语文、数学、英语教材内容,具备责任心与耐心
教师经验不限大专大型教育机构经验中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:周结 招聘截止时间:2026-06-02 1.开展系统的全脑开发课程,促进学生认知水平与学习能力的全面提升。 2.定期与学生及其家长保持良好互动,确保教学目标与要求清晰传达并被充分理解。 3.跟踪评估学生的学习进展,及时给予针对性指导与反馈。 任职要求: 1.拥有良好的沟通能力,能与学生及家长建立顺畅交流。 2.适应灵活的工作节奏,具备较强的组织协调与计划执行能力。 3.热爱教育事业,富有责任感,乐于学习并掌握新的知识与教学方式。
初高中任课老师
7000-12000元/月
教师经验不限本科物理学科应试类坐班中学生培训机构不坐班线下教育一对一教学
招聘初高中一对一学科辅导老师,入职无需教师资格证! 岗位要求: 1、根据学生实际学习情况开展个性化一对一教学,善于与学生交流互动,激发学习动力,让学生愿意听、喜欢学。 2、负责初中生作业晚自习的看管工作(非每天,轮班制,不涉及作业批改,主要进行疑问解答)。 3、每周课程结束后,通过课后学习群向家长及时反馈学生的学习进展与课堂表现。 4、热爱青少年教育,具备责任感,能够耐心细致地引导学生提升学习能力与综合素质。
教师1-3年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-08-27 岗位职责: 1、承担阅读与写作类课程的教学任务,提升学生的语言表达及文学赏析水平; 2、结合学生实际需求,制定个性化教学方案,增强学习主动性,提升写作能力; 3、开展阅读主题活动,引导学生深入阅读并参与讨论,促进批判性思维发展; 4、定期跟踪学生学习进展,给予针对性反馈,协助优化学习策略。 任职要求: 1、热爱教育行业,具有良好的职业操守和责任感,擅长与学生互动交流; 2、本科及以上学历,中文、文学、教育学等相关专业背景者优先考虑; 3、具备扎实的文字表达能力,有阅读与写作授课经验者更佳; 4、富有创新意识,能策划生动且高效的教学活动,调动学生学习积极性; 5、具备良好的协作意识,积极参与教学研讨,持续提升教学专业水平。
教师经验不限本科学科应试类中学生培训机构可兼职
老师您好,我们是北辰教育,成立于2013年,目前全国60+直营校区,分布于浙江、上海、山东、江苏、安徽等省区,致力于小初高文化课辅导一对一为主。 岗位职责: 1)提供专业且高质量的教学服务,确保学员学习效果; 2)激发学生学习兴趣,引导其建立良好的学习方法与习惯; 3)针对学生薄弱环节进行针对性辅导,助力学业成绩快速提升; 4)积极参与学科教研工作,持续优化教学内容,输出优质教案资源; 5)定期向学科组长汇报教学进展与学生情况; 任职资格: 1)具备本科及以上学历,有教学经验(尤其毕业班授课经验)者优先考虑; 2)普通话标准,形象良好,品行端正,言行得体,富有亲和力; 3)能熟练操作OFFICE系列办公软件; 相关待遇:周中双休;早晚班排班制;五险一金;节假日福利等。
教师经验不限学历不限公立学校坐班线下教育
岗位:小学/初中代课教师 工作内容:负责校内课程教学 周期:一学期 科目:小学语文、小学数学、初中体育 要求:持有教师资格证,具备相关教学经验者优先 薪资待遇:面议
教育事业合伙人
1.5-2.5万元/月
教师5-10年本科学科应试类体育类小班教学(3-25人)培训机构线下教育舞蹈类语文英语美术类乐器类教育学专业背景大型教育机构经验坐班口才/播音主持类数学学前儿童/小学生普通话发音标准
合作教师踏实肯做事的 5年以上经验 400平场地 周边学生资源丰富 独立开设科目 分成模式 综合能力强 对教育有自己的见解
晚托老师
3000-7000元/月
教育工作者1-3年本科培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景不坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合能力 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力,能熟练使用多媒体及教学平台
浙江湖州招烫衣工两名,现在上班,地址东方红村,电话:
服装纺织人员1-2人
招烫衣工两名,现在上班,地址东方红村,电话:
湖州
4月15日 07:28拨打电话
浙江湖州招熟练绣花工多名电话:地址:织里
服装纺织人员
招熟练绣花工多名电话:地址:浙江省湖州市织里
湖州
4月15日 07:28拨打电话
湖州安吉县招聘熟练砍毛竹工5到10人地点联系方式
1-1.5万元/月
砍伐工1-2个月6-10人日结
招聘熟练砍毛竹工5到10人地点安吉 联系方式
湖州 安吉县
4月15日 07:27拨打电话
浙江湖州安吉县招熟练砍毛竹工3到5人工作地址:
砍伐工3-5人
浙江安吉招熟练砍毛竹工3到5人工作地址:安吉
湖州 安吉县
4月15日 07:27拨打电话
浙江湖州飞手招聘地址:吊毛竹工期:长期要求:老手工资,管吃住40元一顿电话:,
无人机吊装长期
飞手招聘地址:浙江省湖州市吊毛竹工期:长期要求:老手工资,管吃住40元一顿电话:,
湖州
4月15日 07:27拨打电话
教师经验不限大专私立学校
岗位职责: 1. 负责无人机相关课程的教学设计与授课,涵盖飞行原理、操控技术、航拍应用及安全规范等内容 2. 担任班级班主任,统筹学生日常管理、学业指导与心理辅导工作 3. 组织并指导学生参与无人机实训、竞赛及考证培训 4. 配合教务完成教学资料整理、学情分析及教学评估反馈 5. 协同校企合作项目,推动实践教学与行业需求对接 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的沟通表达与班级管理能力 2. 熟悉无人机行业标准,持有AOPA/CAAC等有效执照者优先 3. 具备教学经验或教育类相关背景,有职业教育经历者更佳 4. 学历不限,教育类、航空类、电子类、自动化类等相关专业优先 5. 责任心强,富有耐心与创新意识,能适应理论+实操复合型教学
教育工作者经验不限硕士时间自由法学上班地点自由刑法民商不坐班
1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础,在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考,具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性,依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由,线上即可。
社会老师
9000-12000元/月
教师1-3年本科培训机构历史地理政治线下教育坐班一对一教学
岗位职责: 1.负责K12阶段学科教学工作,制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估,定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动,协同优化课程内容与教学方法,提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展,提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准,具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念
教师经验不限大专培训机构
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
教师经验不限本科培训机构德语日语法语韩语俄语普通话发音标准留学背景外语发音标准线上教育不坐班留学与语言培训类一对一教学
全科目教师(无销售、时间灵活) 【请直接投递简历,将更快与你联系】 【岗位要求】 1、有教师资格证; 2、三本(学位)及以上(非在校任职老师)部分科目大四也可 3、沟通能力、适应能力强,普通话标准,具有团队合作精神; 4、有责任心和耐心,喜爱教育事业。 5、在家办公安静的教学环境,稳定的网络和视频语音电 脑设备 【工作内容】 1、通过线上教学平台,进行在线1对1教学授课工作; 2、在公司提供的专业课件基础上,准备教学计划、课前教案、课后服务; 3、根据学生实际学情因材施教,提供专业化1对1教学。 【岗位福利】 1、职业发展:一年度等级晋升、教研、学科管理等多维度的岗位发展 2、授课方面:提供课件教材,提前安排课程,老师无需担心生源问题 3、工作地点:您可以在家里,或者有网有电脑的地方面试和授课皆为线上形式,工作地点自由,在家就行; 【应聘流程】 boss端初步审核>HR面试官线上面试>签署协议>上岗
高中地理教师
100-150元/时
地理教师3-5年本科认真负责
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-06-01 工作内容 1、承担高中地理课程的授课及课前准备工作 2、参与地理相关的实验操作与实践教学活动 3、帮助学生解答地理学习中的疑难问题,给予学习指导 任职要求: 1、具备扎实的教学技能和对地理学科的浓厚兴趣 2、善于与学生沟通交流,激发学生的学习积极性 3、具有协作意识,能与团队成员共同促进教学水平提升
家教
150-200元/时
家教经验不限本科
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-11-07 【地址】:红丰下塘小区 【年级】:初三 【科目】:科学 【基本情况】:基础薄弱 【时间】:周末一次 【要求】:需为专职教师,责任心强,具备耐心与细致品质,有实际辅导经验,能够帮助学生识别并解决学习问题 【课费】:150元/小时
教师经验不限本科学科应试类物理中学生培训机构线下教育数学化学语文英语一对一教学
我们是北辰教育,成立于2013年,全国五大省区(上海、浙江、安徽、江苏、山东)有60+校区,全职员工3-4000人,欢迎加入! 岗位职责: 1)为学员提供专业且高水平的教学服务; 2)激发学员学习兴趣,引导其建立良好的学习方法与习惯; 3)针对学员薄弱环节进行辅导,助力快速提升学业成绩; 4)参与学科教研工作,持续提升教学研究能力,输出优质教案与教学资料; 5)直接向学科组长或教务长汇报工作。 任职资格: 1)本科及以上学历,具备教学经验者优先,尤其有毕业班授课经历者更佳; 2)普通话标准,形象良好,品行端正,行为得体,富有亲和力; 3)能熟练操作OFFICE系列办公软件。 相关待遇:周中双休;实行早晚班轮排制度;缴纳五险一金;完善的晋升与调薪机制;享节假日福利等。
数学教师经验不限硕士
硕士及以上学历,2026和2027届毕业生~兼职教师岗位同样欢迎~ 职位描述: 1.为专升本学员提供数学课程的授课与课后辅导服务; 2.参与教学准备、讲义制作及练习题开发,协助完善课程体系; 3.关注学员学习情况,给予针对性学习指导,助力成绩提升; 4.协同教研组完成教学测评与意见反馈,推动教学质量优化; 5.协助开展模考安排、集中答疑等教学支持活动。 任职要求: 1.硕士及以上学位,数学或相关专业背景,2026届毕业者优先考虑; 2.具备扎实的专业基础,有教学实践或学业辅导经历者更佳; 3.语言表达清晰,对教育工作有热情,富有责任感与耐心; 4.拥有良好的人际沟通能力及团队合作意识。 我们提供: •完整的教学培训体系与资深导师带教; •实习津贴+绩效奖励; •综合表现突出者有机会转为正式岗位; •开放包容、注重成长的职业发展环境。
初中科学教师
5000-10000元/月
初中教师1-3年本科教师生物初二初三小班教学(3-25人)培训机构初一线下教育初中教育工作经验初中教师资格证物理教育学专业背景毕业班经验坐班教研不坐班化学一对一教学
1、参与校区安排的教研活动,主动投入课程打磨,不断提升教学专业水平; 2、负责课程准备与讲授,落实课后学员学习情况的跟踪与反馈; 3、配合校区其他部门的相关协作需求,完成交办任务; 岗位要求: 1、具备相关对口的专业知识,认同并热爱教育培训事业; 2、拥有持续学习意识,追求自我成长与能力提升; 3、本科及以上学历,持有对应学科的教师资格证或相关合格证明; 作息待遇: 全职: 1、每周工作五天,常规休息时间为周一和周二,寒暑假根据实际需求灵活调整排班; 2、每日班次分为早班和晚班,具体安排结合个人情况协调; 3、有同行业工作经验者优先考虑,薪资细节面议; 兼职合作: 按实际授课时长计酬,具体合作方式及费用详谈。
语文教师1年以下硕士教师资格证教师职称大学高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班普通话水平测试等级考试
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:全周轮班 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-01-13 语文教师 1.依据教学大纲与课程计划开展针对性教学,课后布置作业并按时完成批改; 2.按照课程进度组织学生测评,及时掌握并反馈学习成效; 3.持续跟踪所带班级的学习动态,对学习存在困难的学生进行及时沟通与引导; 4.定期向班主任汇报教学进展及存在的问题,确保信息同步; 5.每年按期对本学科的教学方案、教案、讲义及考试题目进行优化与完善; 任职要求: 1.硕士及以上学历,汉语言文学相关专业,具备行业教学经验者可放宽至本科学历。 2.具备扎实的学科知识基础,表达清晰流畅,逻辑思维严谨,并有一定实际授课经验; 3.热爱教育事业,具有良好的协作意识,乐于钻研教学方法,对待工作认真负责。
家教兼职
60-150元/时
家教1-3年本科中学生线下教育不住家
工作周期:长期兼职 每周工期:无固定要求 工作时间:灵活安排 工作时段:可协商 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-12-31 【地址】:吴兴区天盛花园 【年级】:五年级 【科目】:语文、数学(暑假期间以复习与预习为主) 【基本情况】:学生基础处于中等水平 【时间】:8月10日至8月29日,每周授课2至3次;开学后调整为周一、周三、周五 【要求】:具备责任心,性格耐心细致,有实际辅导经验,能够及时发现并解决学生学习中的问题 【课费】:60元/小时,120元/2小时
教师经验不限大专公立学校线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:无固定要求 工作时间:时间灵活 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2027-05-12 任职要求:大三及以上学历 需持有教师资格证(不限教学经验)或相关专业证书(需至少半年教学经验) 可接受各类教资:小学、初中、高中、幼儿、心理、高校、中职等;或英语专四、专八及其他专业类证书(毕业证不作为资质凭证) 授课科目不限,小学全科、体育、美术、舞蹈等均可 授课时间可选周内下午,周一至周五任选时段 课酬标准:120元/45分钟,150元/90分钟 工作地点:吴兴、德清、安吉、长兴区域就近分配,根据老师所在位置匹配附近教学点
其他外语教师经验不限大专
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-09-23 授课时间:周一至周五下午4点左右,可自行选择其中任意一天(非暑假期间,当前学校已放假) 授课地点:依据居住地就近安排进校上课 目前招聘区域覆盖: 浙江省湖州市吴兴区 浙江省湖州市安吉县 浙江省湖州市德清县 浙江省湖州市长兴县 可授课程类别: 学科类:语文(含口才、绘本教学)、数学(思维训练、图形课程)、科学(物理化学启蒙小课堂)、英语(自然拼读、绘本阅读) 艺术类:儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 传统文化类:书法、国画等 体育类:羽毛球、足球、篮球、体适能训练、跆拳道、轮滑、武术、健美操等 综合素养类:STEM课程、科学实验、编程启蒙、棋类、魔方等 未在上述列表中提及的课程方向也可咨询了解 授课对象:主要为小学生(以基础知识点教学为主) 任职要求: 1、在校大学生需为大三及以上年级 2、具备至少半年教学经验,持有教师资格证者可放宽至三个月 3、需持有教师资格证或相关专业资质证书,家教经历可视作教学经验;英语四六级、普通话等级证、毕业证书等均可作为专业能力证明
英语教师经验不限硕士
硕士及以上学历,2026和2027届毕业生~兼职教师也欢迎加入~ 职位描述: 1.为专升本学员提供英语课程的授课与学习辅导; 2.参与教学准备、讲义编制及练习题开发,协助完善课程体系; 3.关注学生学习情况,给予针对性学习建议,助力成绩提升; 4.配合教研组完成教学测评与反馈工作,推动教学质量优化; 5.协助开展模拟测试、专题答疑等教学支持活动。 任职要求: 1.硕士及以上学历,英语或相关专业背景,2026届应届生优先考虑; 2.具备扎实的专业基础,有教学实习或辅导经历者优先; 3.语言表达清晰,热爱教育行业,富有责任感与耐心; 4.具备较强的沟通协调能力及团队合作意识。 我们提供: •完善的教学培训机制与导师带教支持; •实习津贴+绩效奖励; •综合表现优秀者有机会转为正式岗位; •包容进取的职业成长环境。
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