岗位职责: 1、承担大班及小学阶段学生书写课程的教学工作 2、整理各阶段教学内容，制定学期教学计划 3、积极参与学习培训，持续提升教学水平 4、课后与家长沟通，进行作业反馈与点评 任职要求: 1、热爱教育行业，具备良好的亲和力，乐于与儿童互动 2、书写规范整洁，精通硬笔楷书及其教学方法 岗位福利: 1、底薪+个人绩效+提成+奖励金 2、丰富多彩的员工活动 3、提供系统化课程支持，每年不少于2次专业外出培训，每周开展内部教研活动 行业经验: 具备相关教学经验者优先考虑

岗位职责： 1、主要承担小学、初中、高中阶段学生的教学任务（包含一对一及小班授课形式）； 2、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学环节，确保个性化辅导质量，助力学生学业成绩与综合能力提升； 3、密切关注学生学习状态，定期与家长沟通反馈，落实因材施教的辅导方案； 4、配合团队完成相关协作事务，包括参与教学支持或市场推广活动等。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、学科基础扎实，思维清晰有逻辑，具备良好的语言表达能力和自主学习能力； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、责任心强，热爱教育行业，愿意长期从事教学工作。

还有新老教师加入子画不喧

岗位职责： 1、负责公务员考试（行测）授课工作，根据课程安排完成日常线下授课、刷题课、习题精讲、重难点答疑等教学任务； 2、针对性带领学生刷题、讲题，拆解题型解题思路、梳理考点，帮助学生提升做题速度与正确率； 3、课后为学生答疑解惑，梳理薄弱知识点，针对性指导学生备考方法，把控班级学习效果； 4、配合教学安排，参与教研备课、题库整理、课件优化，保持授课内容贴合公考考情； 5、配合校区日常教学管理，跟进学生学习状态，维持课堂秩序，保障教学质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，年龄25至28岁优先，思政、汉语言文学专业优先； 2、责任心强，耐心细致，能稳定坐班、服从课程排班； 3、无不良从业记录，热爱教育行业，愿意长期从事公考教学工作。 4、入职两年之内不能参加公考 5、全职坐班，工作稳定，团队氛围简单纯粹，专注教学，无过重销售压力； 薪资： 1、薪资：培训实习期2k～3k，转正5k，购买社保 2、全职坐班，工作稳定，团队氛围简单纯粹，专注教学，无销售压力 3、提供住宿，有餐补 工作地点： 昆明市呈贡区高新大道广电苑·礼园17栋 工作时间： 上午 8:30—11:50 下午 14:30—17:50 晚自习 19:30—21:30（轮班制） 周末单双休灵活调整，临考单休

工作内容：负责校园实景直播讲解，带领观众游览校园环境、宿舍食堂、实训场地；在线解答考生和家长关于专业、学制、学费、报考条件等问题；拍摄校园短视频引流直播间；登记意向学员信息，配合线上线下招生接待工作，完成直播咨询指标。

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-31 岗位职责： 1.掌握多种单词记忆技巧，能依据学员学习进度与记忆特征，灵活调整授课方式与教学内容； 2.协助学员提升学习效率与记忆效果； 3.提供个性化辅导，指导学员科学规划学习路径与方法； 4.定期跟踪学员学习成果，给予评估反馈及优化建议； 5.保持与学员的顺畅交流，及时掌握其学习需求与困惑，并提供有效支持； 任职要求： 1.热爱单词记忆教学，具备优秀的表达能力与授课能力。 2.有较强的责任意识，能根据学员个体差异调整教学策略。 3.具备良好的协作意识，能够与学员及其家庭建立良好互动关系。

岗位名称：信息技术教师 岗位要求： 1.掌握Python等常用编程语言，了解计算机网络、人工智能等相关知识。 2.具备良好的教学表达与课程设计能力，动手实践能力强，能有效指导学生开展实操训练及项目制作。 3.学习能力强，善于沟通，能够快速适应新知识与新环境。 4.热爱教育工作，具备优良的职业素养和敬业态度，拥有较强的沟通技巧和团队协作意识，可与学生、家长及同事保持顺畅交流。 教育背景：本科及以上学历，计算机科学与技术、人工智能、大数据等相关专业优先考虑。 岗位福利：面试通过后提供食宿安排

招聘岗位：应急救援老师 岗位职责 1. 负责应急救援相关课程的教学工作，涵盖应急救援理论知识讲解、实操技能示范与指导，确保学员掌握规范救援流程与技巧。 2. 依据国家应急救援培训标准，结合学员实际情况优化教学方案与课件，提升课程实用性与针对性。 3. 全程跟进学员培训过程，记录学习进度与实操表现，及时解答学员疑问，保障培训质量与效果。 4. 配合完成培训资质年审、参与公司应急救援科普内容的编写与传播。 5. 协助招生部门开展课程宣讲、体验课授课等活动，助力学员转化。 6. 为政府、企业等提供应急管理咨询服务等。 任职要求  大专及以上学历，专业不限，条件优秀者可适当放宽要求。 持有有效的应急救援员职业资格证书或同类应急救援资质证书等相关证书优先，具备扎实的应急救援专业理论与丰富的实操经验优先。  1年以上应急救援培训教学或一线救援工作经验优先，熟悉应急救援行业规范与培训要求，有院校、培训机构教学经验者优先。 -熟练使用办公软件（Word、Excel、PPT）进行日常办公需求，热爱应急救援事业，有强烈的责任心、耐心和敬业精神，能够承受一定的工作压力。 -身体健康，无重大疾病史，能适应户外实操教学和领导交代的其他工作任务。 -具备良好的团队协作精神，能够积极配合部门完成各项教学任务和工作目标。 工作时间和福利待遇 工作时间：8.30——18.00，月休四天，国家法定节假日正常放。提供住宿，包吃住。 试用期薪资待遇：3500加提成，月休四天，国家法定节假日正常放，包吃住，提供员工宿舍

岗位内容： 1. 负责初高中语文、数学、英语、物理、化学中任一学科的教学工作，独立制定教学方案与课程资料，保障教学品质。 2. 监督学生学习进度，定期评估学习成果，并及时向家长沟通反馈学生表现情况。 3. 与教师团队及其他相关部门协同配合，共同提升学生成绩。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，所学专业与应聘科目相关者优先。 2. 有初中阶段教学实践经验，掌握课程规划及授课方法。 3. 拥有较强的沟通能力，能与学生、家长及同事建立良好互动关系。 4. 热心投入教育行业，具备教育理想与职业责任感。 岗位福利: 购买五险、带薪年假、每周双休、工龄工资、节假日福利、生日津贴

【岗位职责】 1. 制定并实施适合不同成员成长的培训方案。 2. 组织开展职业技能的教学活动，开发相应的教学资源和材料。 3. 积极主动地协调与企业、社会机构等外部资源合作，为学生提供更优质的服务。 4. 建立有效的教学评估机制，并不断完善、调整课程内容和形式。 【岗位要求】 1. 具备丰富的教育或培训经验，熟悉相关领域的教学和实践。 2. 具备较强的组织和管理能力，能够灵活应对多变的工作环境。 3. 具有很强的沟通...

德无象德宏傣味烧烤！17-55岁数无学历要求手脚麻利身体健康有工作经验者优先招聘：前厅服务员2600到3200招聘：（洗碗工兼职工下午7点30到12点30工资1500）招聘：（外卖打包员工资2600-3200）电话（）工作时间3点半到2点地址：红塔区聂耳路（德无象德宏傣味烧烤）岗位要求能吃苦耐劳，踏实稳定、主动、热情、礼貌、耐心、服从管理、遵守店内相关规定、做事认真负责、积极向上有良好的团队意识及服务意识。————————————

玉溪右所翠兰香黄辣丁火锅店招聘服务员5名，后厨人员3名工资待遇：3200-4500，要求：年龄25-45岁，会杀鱼，后厨有经验的优先考虑，什么都不会的也可以教，包吃，月休1天工作地点：玉溪红塔区右所联系电话:电话咨询，————————————

岗位：洗车员保底：2200+施工提成一月休4天+供早饭+餐补+购买意外险要求：能吃苦耐劳，责任心强，工作认真细致地址：太极路电话：普—————————————

明天需要2名师傅，薪资为150元一天，工作内容为工地撕膜，不包吃。工作时间为上午8点半至下午5点半。表现良好者可持续工作约2个星期。

月嫂单，玉溪，明天上户，9000元36天，可以接单的联系睿老师(）

书法老师男女不限、本科及以上、持证执教，专业对口，红河县户口优先。薪资福利:4000元+，外加其他福利。招工人数:一名报名时间：2026年11月5日-11月15日；报名方式：（简历+学历证书+教资，发送电子邮箱）或添；面试地点：红河县工作地址:红河州红河县

岗位内容： 1. 设计并编写书法教材，制定教学计划和课程体系。 2. 通过教学引导、指导学生进行字帖、毛笔字等练习，提高他们的技能水平。 3. 制定优秀学生的选拔标准，并组织参加省级及以上比赛。 任职要求： 1. 热爱书法事业，具备良好的书法功底和丰富的教学经验。 2. 具有较强的文字表达能力和语言沟通能力，能够与学生、家长沟通良好。 3. 有扎实的教育理论基础和教学方法，能够有效地激发学生的学习兴趣和自学能力。 4. 具备团队合作精神及责任心，在工作中能够积极配合协作。

工作内容 1、负责传授书法知识，提高学生书法技艺 2、组织和参与教学活动，提升学生学习兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，建立良好的教学关系 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力 2、对书法有深厚的理解和热情 3、能够激发学生潜能，具有创新教学方法的能力

招聘联系人：师老师联系电话： 工作内容 1、负责传授书法知识，提高学生书法技艺 2、组织和参与教学活动，提升学生学习兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，建立良好的教学关系 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力 2、对书法有深厚的理解和热情 3、能够激发学生潜能，具有创新教学方法的能力

岗位职责： 1.负责少儿或成人硬笔书法课程的教学设计与授课，以规范字教学为主 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护课堂秩序，营造专注、雅致、富有传统文化氛围的学习环境 4.配合机构开展书法考级辅导、校园美育合作及节庆文化活动 5. 参与教研交流，持续提升教学水平与艺术修养 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.具备优秀书法素养及表达能力，有3年以上书法教学经验者优先， 3.普通话标准，亲和力强，善于沟通，富有耐心与责任心 4.具备基本的艺术教育理念，认同美育育人价值 5. 学历大专以上，书法专业、师范类或艺术类相关背景更佳

你好！我们正在诚邀一位热爱传统文化、富有才华的书法教师加入团队，共同传播中华传统艺术之美！ 你将负责指导学生掌握书法技艺、设计教学方案、策划书法展示活动等，携手挖掘书法艺术的深厚底蕴，体验文化传承的意义！ 如果你符合以下要求，欢迎立即加入我们！ 书法或相关专业本科及以上学历，具备扎实的书法功底与创作水平； 有教学经历者优先考虑，若无经验也无需担心，只要热衷教育事业，我们愿与你一同进步； 具备良好沟通能力，能与学生形成积极互动； 喜爱传统文化，具有敬业精神和协作意识。 期待你的到来，共同担当传统文化的守护者与推广者！

兼职美术教师热爱孩子具备爱心与耐心

岗位职责： 1.负责物理、数学、化学、英语等学科的日常教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动与课后辅导，及时批改作业、分析学情，提升学生学习效果与学科素养 3. 参与教研活动及教学评估，持续优化教学方法，配合学校完成课程建设与教学改革任务 4.关注学生心理健康与成长发展，加强家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 具备相应学科教学资格（如教师资格证），专业背景匹配物理、数学、化学或英语等相关领域 3.教学经验不限，应届毕业生及在职教师均可应聘，有K12教学经验者优先 4. 最低学历要求为本科，持有相关专业学位证书；若具备硕士学历或学科竞赛指导经验者更受青睐

1. 懂得语文基础 2. 了解书写占格 3. 握笔运笔 4. 书法训练

上课上课上课工资高工资高

小初高全科授课教师（全职、兼职） 含小学三科及晚间托管辅导岗位

岗位职责： 1.负责幼儿大班和中小学生书法课程的教学与课堂管理，因材施教，提升学员书写能力与审美素养 2.独立备课、编写教案，定期组织阶段性成果展示与作品点评 3.参与校区书法类活动策划与执行，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学员学习进展与成长建议 5. 配合教研团队优化教学体系，参与教材研发与师资培训支持 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的楷书、行楷等至少两种书体功底，有参展或获奖经历者优先 2. 具备良好的语言表达与亲和力，能胜任面向不同年龄段的教学工作 3. 有教育行业从业经验者优先，应届毕业生需提供作品集及试讲表现 4.持有教师资格证、书法等级证书或相关专业学历者优先 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：午班 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-15 请注意：全职书法、美术老师 1、可独立承担小学阶段书法课程教学，确保教学质量； 2、具备2年以上书法授课经验； 3、以硬笔书法教学为主，书写功底扎实； 4、仪态大方，富有亲和力，语言表达流畅，普通话标准； 5、需提供无犯罪记录证明。 岗位职责：

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：17:30-21:00 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-23 岗位职责： 1、承担书法课程教学，帮助学员提升书写能力与艺术鉴赏水平； 2、编写教学资料，规划授课进度，保障教学效果稳定达标； 3、调动学员对书法的兴趣，引导其形成积极的学习态度； 4、协助开展书法展览及文化互动活动，推动艺术氛围建设。 任职要求： 1、喜爱书法艺术，具备较强的书写实践基础； 2、表达清晰，富有亲和力，能与学生顺畅交流； 3、有敬业精神，细致耐心，关注个体学习差异； 4、具备协作意识，乐于参与艺术屋组织的各类项目与活动。

岗位职责： 1、为学员提供专业书法课程授课服务，内容包括楷书、行书、草书等多种字体的教学； 2、编制并优化教学方案，整理教学资料，保障课程体系完整且富有吸引力； 3、策划并开展书法实践课程，调动学员积极性，助力书写技能提升； 4、参与各类艺术互动活动，展出学员成果，推动学员之间的学习互动与经验分享。 任职要求： 1、热爱书法艺术，具备扎实的书法功底与授课能力； 2、性格乐观，具备良好的表达能力和亲和力，能与学生有效沟通并建立良好关系； 3、具有责任心，可独立组织课堂教学，保障教学效果与学员学习体验； 4、具备团队协作意识，乐于与同事交流教学心得，共同提升教学水平。