招聘；具有纹身彩绘天份，有艺术思想创作灵感，兼职皆可。

周末兼职：小初高语文高中化学高中物理高中数学 寒假兼职：小初高各科目老师 全职：小初高数学老师

1、具备扎实的教学功底与创新意识，善于表达与沟通 2、熟悉教育学与心理学知识，掌握教师专业核心素养 3、精通小学一至六年级语文、数学、英语学科内容体系 4、应聘教师需具备高度的自律意识与职业行为规范 5、教学过程中保持耐心细致，体现良好的职业素养 6、在职期间提供工作餐一份，住宿可协助安排，月租约600元

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要求四十五岁以下。

职位描述： 1. 为高中阶段学生提供专业且高水平的教学支持服务 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好学习习惯，提升学习能力和学业成效 3. 与学生及其家长维持积极、持续的沟通关系 4. 参与学科教学研究活动，持续提升专业素养与教学技能 5. 具备高度责任感以及良好的教师职业道德 6. 按要求完成上级安排的其他相关工作 要求： 1. 本科及以上学历，持有教师资格证书 2. 具备丰富教学实践经历及一定教研经验者优先考虑 3. 熟悉办公软件操作，熟练运用互联网工具 4. 掌握教育心理学基础知识，具备较强的授课技巧 5. 富有亲和力，授课风格生动灵活，知识储备全面 6. 热爱教育行业，工作态度主动积极，责任心强

岗位职责： 工作内容 1、运用AI教学平台，辅助学生进行数理化课程学习，通过引导、激励与陪伴，帮助孩子掌握科学的学习方法。 2、参与教学及教务管理工作，保障教学质量，提升学生学习成效 任职要求： 1、持有初中教师资格证书，有教育培训行业工作经验或师范类专业背景者优先考虑。 2、具备责任感与耐心，对教育工作充满热忱

岗位名称：信息技术教师 岗位要求： 1. 掌握常用编程语言如Python，了解计算机网络、人工智能等相关知识。 2. 具备良好的教学表达与课程设计能力，拥有实际操作经验，能指导学生开展实践训练及作品制作等动手活动。 3. 学习能力强，善于吸收新知识，具备出色的沟通协调能力。 4. 热心投身教育工作，具备优良的职业操守和敬业态度，富有团队协作意识，能够与学生、家长及同事保持顺畅交流。 教育背景：本科及以上学历，计算机科学与技术、人工智能、大数据等相关专业优先考虑。 岗位福利：面试合格后即安排食宿

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：17:00-21:00 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-12-31 1.工作内容：负责小学1-6年级学生课后作业的检查与辅导工作 2.资质要求：具备扎实的学科知识基础，所辅导科目成绩突出，逻辑表达清晰，善于将复杂知识点拆解为通俗易懂的内容 3.工作能力：能够准确把握作业题目的考查重点，梳理并讲解解题思路和方法，引导学生理解而非直接提供答案。有耐心和良好的沟通技巧，可根据学生的理解水平灵活调整教学方式 4.责任意识：严格遵守到岗时间（线下），不无故缺勤或迟到。认真投入每次辅导过程，杜绝应付了事 5.行为规范：服从辅导机构或家长的相关管理规定，着装整洁、举止文明。不传播与学习无关的信息，专注作业辅导相关事务

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望哨坡隧道找顶班驾驶员（一个月）徐：<br/>岗位职责:<br/>1. 大风、雷雨、大雾按项目要求停或撤<br/>2. 节约油，不长时间怠速，收工熄火<br/>3. 驾驶室不堆杂物，玻璃、后视干净

光谱兼测氢检验员 工作地址:云南省曲靖市沾益区白水工业园区 4000-5000 薪资(元/月 做事认真负责，有检验经验优先 22-40岁高中学历及以上

模具工 工作地址:云南省曲靖市沾益区白水工业园区 5000-6000 薪资(元/月 做事认真负责，有经验者优先 25-48岁初中学历及以上

岗位职责： 1.为客户提供个性化体重管理方案，结合AI数据分析精准识别健康需求 2. 开展营养健康指导服务，涵盖膳食评估、食谱制定及慢性病营养干预 3.协同提供基础心理健康支持，协助客户建立健康生活方式与正向行为习惯 4.参与客户咨询全流程服务，包括需求分析、方案执行跟踪与效果反馈优化 5.支持日常运营工作，如健康档案管理、科普内容整理及跨部门协作 任职要求： 1.热爱健康行业，具备营养学、预防医学、心理学或相关专业背景者优先 2. 具备良好的沟通能力与共情力，能耐心细致服务不同年龄段客户 3.学习能力强，愿意接受AI工具赋能，提升服务效率与专业精准度 4. 工作认真负责，有团队协作意识，能适应灵活服务节奏 5.持有注册营养师、健康管理师、心理咨询师等相关资质者优先

国家级营养师 | 宝儿孕婴 | 未明确 | 1名 | 3000-20000元 | （任总）

岗位职责: 1. 提供专业的营养指导，帮助客户制定个性化饮食计划 2. 跟进客户健康目标，定期评估并调整营养方案 任职要求： 1、具备良好的沟通能力，能够清晰传递营养知识 2、有责任心，能持续跟进客户进展并提供支持 3、对健康管理有热情，愿意帮助他人改善生活方式

岗位职责： 1.为个人或团体提供科学、个性化的营养评估与膳食指导方案 2. 开展健康风险评估、体成分分析及生活方式干预服务 3.策划并实施健康讲座、营养科普活动及慢病管理支持项目 4. 协同医疗或健康管理团队，跟进客户健康改善效果并动态调整方案 5.维护客户健康档案，确保服务专业性、连续性与隐私合规 任职要求： 1.持有国家认可的注册营养师、公共营养师或健康管理师资格证书 2.具备基础医学、营养学或食品科学等相关专业背景 3.沟通表达能力强，富有同理心与服务意识，能独立开展健康咨询 4.熟悉常见慢性病营养干预原则，有医疗机构、体检中心或健康企业从业经验者优先 5.责任心强，遵守职业道德，具备良好学习能力与团队协作精神

一、先说实话 这不是一份“只做专业、不管业绩”的工作。你需要和用户沟通、需要转化、需要跟进。 但你和传统销售的区别是： 1. 你靠的是专业，不是话术 2. 你服务的是长期用户，不是一锤子买卖 3. 你的收入来自用户对你专业的认可，不是公司给你定的指标 二、我们提供的 拜伦AI健康管理平台：AI智能穿戴（监测十二脏器、30天预警）+ 新西兰进口营养品 + 营养师一对一服务支持。 你不需要自己研发产品、不需要自己搭建系统。你需要做的，是基于AI数据和你的专业，为用户输出个体化健康方案，并长期跟进。 三、你的工作包括 1. 与潜在用户沟通，了解健康状况与需求 2. 基于AI报告，输出营养干预建议 3. 推荐合适的产品组合（作为方案的一部分） 4. 长期跟进用户，调整方案，推动复购与服务延续 说白了：你是在用专业做服务，用服务带动转化。 四、我们希望你是 1. 持有营养师/药剂师/医师资质 2. 不排斥与用户沟通，愿意经营长期关系 3. 想用自己的专业赚钱，而不是被当成销售工具 4. 有创业心态，不依赖固定底薪 五、收入说明 按服务用户数量与长期价值分配。你的专业能力越强、服务越好，收入越高。具体机制面谈说明。 六、工作形式 长期创业协作，线上线下结合，时间自由。 七、如何开始 私聊发送专业背景简介，合适则邀约面谈（深圳龙岗）。

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岗位职责: 1. 承担初高中英语学科的教学及教案准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1. 具备扎实的英语授课能力，善于调动学生学习积极性 2. 拥有团队协作意识，能与教师团队协同优化教学效果 3. 具备优秀的沟通能力，能够与学生和家长进行有效互动