岗位职责: 1. 负责高考报考指导相关工作，涵盖课程筹备、学生个性化辅导等内容 2. 结合学生实际情况，提供专业化的学业规划建议与咨询服务 3. 协助开展教育项目的设计与落地执行，保障教学过程的质量与成效 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力及协作意识，能够高效配合团队完成工作任务 2. 热爱教育领域，具备持续学习意愿，主动提升专业素养与教学能力 3. 有较强的责任感和心理承受力，能在高强度工作节奏中稳定发挥

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责: 1.负责高报师相关工作，涵盖课程设计、学生学业辅导等内容 2.结合学生实际情况，提供专业的教育规划建议与个性化指导 3.参与教学项目的组织与执行，保障教学质量与实际成效 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧及团队协作意识 2.热爱教育事业，具备持续学习意愿和专业能力提升的主动性 3.有较强的责任感和抗压素质，能在高强度工作中保持稳定表现

岗位职责： 1、主要承担小学、初中、高中阶段学生的教学任务（包含一对一及小班授课形式）； 2、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学环节，确保个性化辅导质量，助力学生学业成绩与综合能力提升； 3、密切关注学生学习状态，定期与家长沟通反馈，落实因材施教的辅导方案； 4、配合团队完成相关协作事务，包括参与教学支持或市场推广活动等。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、学科基础扎实，思维清晰有逻辑，具备良好的语言表达能力和自主学习能力； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、责任心强，热爱教育行业，愿意长期从事教学工作。

【岗位描述】 1、负责Brainco脑科学系列产品现场展示与专业讲解； 2、开展5-18岁学生专注力评估测试并进行报告分析解读； 3、组织线上课程引导训练及实施线下教学活动。 【职位要求】 1、具备教师资格证及普通话水平等级证书； 2、熟悉儿童心理发展特点，不限性别，具备良好亲和力与表达感染力，富有爱心、耐心与责任感； 3、学习能力强，具备创新思维，工作态度严谨，有较强的责任意识； 4、拥有英语、编程机器人或传统专注力培训等教学背景者优先录用。

可周末兼职，可全职岗位，招聘英语、数学、物理督学教师

工作内容 1、承担高中通用技术课程的授课及教案准备工作 2、参与课程内容的改进与创新，持续优化教学效果 3、保持与学生及家长的有效沟通，跟踪学生学习进展 任职要求： 1、有春季高考高中通用技术科目的实际教学经验，掌握对应课程标准 2、擅长采用互动教学方式，提升学生课堂参与度 3、具备良好的职业道德，能为学生提供专业、优质的教学服务 4、精通CAD教学、机械图纸、三视图等相关知识

我们聚焦1-6年级学生核心学科成长，现诚聘语数英学科辅导教师，用专业助力学生夯实基础、突破瓶颈，打造“查缺补漏+能力升级”的高效辅导体系。 一、岗位职责 1. 精准教学诊断：针对1-6年级学生语数英学科薄弱点，通过作业批改、学情测试等方式，快速定位知识漏洞，制定个性化辅导方案。 2. 分层辅导实施：基础层聚焦“查缺补漏”，帮助学生攻克课本重点、难点，纠正典型错题；提升层侧重“能力升级”，通过拓展练习、思维训练，强化知识应用与解题技巧。 3. 课堂管理与反馈：维持20人以内小班课堂秩序，关注每位学生学习状态，课后及时与家长沟通学情，反馈辅导效果及改进建议。 4. 教学资料优化：结合课本教材与学生认知水平，整理学科错题集、知识点清单，优化辅导课件，提升教学针对性。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，语文、数学、英语相关专业优先，有小学学科教学经验者可放宽专业限制。 2. 能力要求： -熟练掌握1-6年级语数英课本知识体系，能精准把握学科考点、易错点。 -具备“因材施教”意识，既能耐心帮基础薄弱学生补短板，也能引导学有余力学生拔高水平。 -沟通能力强，能清晰与学生、家长沟通，传递专业教学理念。 3. 职业素养：热爱教育行业，有责任心、亲和力，能适应托管中心“课后辅导+阶段性测评”的工作节奏。 三、薪资福利 -薪资结构：底薪（3000-4000元）+课时费（按辅导学生人数/课时计算）+学情提升奖金（所带学生成绩进步达标可获额外奖励），综合月薪4000-7000元。 -福利保障：享受法定节假日、带薪寒暑假（假期发放基本薪资），定期组织教学技能培训、团建活动。 -成长空间：完善的晋升路径，可从学科教师晋升为教学组长、校区教学主管，优秀者可参与课程研发。 四、应聘方式 1. 简历投递：将个人简历（附学历证书、教师资格证等相关证件扫描件）发送至邮箱（注：邮箱需补充后缀，此处默认常用的，若为其他后缀可告知调整），邮件主题注明“应聘学科+姓名”。 2. 面试流程：简历初筛→试讲（指定1-6年级学科知识点，15分钟微型课）→综合面谈→录用通知，全程1-2周完成。 3. 工作地点：官渡区十里铺路幸福邻里小区11栋、15栋（近多所小学，交通便利）。 我们期待有教育情怀、懂小学教学的你加入，一起用专业辅导点亮学生成长之路！

陆良江南冷库招打包工人数名   两个品种  意大利为主 大利毛重15斤  2.4元一件油菜毛重18斤  2.5元一件折叠框 不放冰瓶  不挑盖面菜  不分大小 包装好打 一年四季外面打 位置固定  有人拉菜 生意稳定 天天有班上 工资干脆  每月15号左右发 平时可以预支 有宿舍 吃住全供  想苦钱的 可以联系我了 电话注！！！三天打鱼 两天晒网的不要

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

招聘岗位:幼 小 初 高大 各科教师 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与校园文化 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，有相应设备 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 主城各区招小学 初中 高中 职业学院 招聘 语文数学英语物理化学政治历史等各科教师 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责: 1.在台球俱乐部负责日常训练及基础摆球工作 2.与团队成员配合，共同提升个人与团队的技战术水平 3.参与俱乐部组织的各类台球社交活动，促进团队融合与交流 任职要求: 1.热爱台球运动，具备一定的台球实操经验 2.具备良好的沟通意识，能够融入团队协作氛围 3.态度积极，有进取心，愿意持续精进自身能力 4.有个性有脾气，心情不好来怼我一场没关系，放心打，我必回请你喝霸王茶姬，但别天天来怼啊

独立带班，拼音要好

【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的教学工作，确保教学内容准确、教学过程高效； 2. 根据教学计划组织课堂教学，提升学生的理解能力和学科素养； 3. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程设计； 4. 定期评估学生学习情况，提供有针对性的学习反馈与指导。 【岗位要求】 1. 具备高中（或以上）教师资格证，拥有系统的数学专业知识； 2.表达清晰，具备良好的课堂组织与沟通能力； 3. 工作认真负责，有较强的责任心和教学热情； 4. 能够适应高中阶段学生的学习特点，因材施教。

职位详情 工作职责 Responsibilities： 1、使用全英文授课，面向3至12岁儿童开展教学； 2、参加入职培训、晋升培训及各类教研活动，并积极分享个人教学经验； 3、协助学校完成市场推广与招生相关活动； 4、课程开始后主动与家长沟通学员学习进展，促进家校良好互动； 5、对学员的学习成效负责，及时解决其在英语学习中遇到的问题，提供专业咨询与学习指导； 6、定期组织公开课，深入了解家长对英语教育的认知与需求，协助纠正不当的教育理念与方法，引导树立科学的教育观； 7、定期进行学员回访，落实课后辅导工作； 8、高效完成上级安排的其他工作任务。 职位要求 Requirements： 1. 具备本科及以上学历，英语专业八级者优先； 2. 英语表达流畅，语音标准纯正； 3. 熟悉国内教育体系，有少儿英语教学经验者优先考虑； 4. 能熟练操作Excel、Word等常用办公软件； 5. 热爱孩子，热爱教育事业；乐于分享，具备良好的团队协作精神； 6. 愿意学习并实践新的教学理念与方法，富有创新意识，热衷教学研究。 补充说明 Others： 职业发展空间——若您计划在芝麻街英语长期发展，将拥有广阔的职业晋升通道。可从英语教师逐步成长为校区学术主管、学术经理乃至校区学术副校长，每一次晋升都将带来薪资待遇、专业知识与综合能力的全面提升！ 教师 外语 教育培训 岗位职责：初期协助主教老师完成课堂教学、课堂管理及日常教学事务等相关工作。通过考核后，将转为主班教师，独立承担班级教学任务。

职位详情 工作职责 Responsibilities： 1、使用全英文授课，面向3至12岁儿童开展教学； 2、参与入职培训、晋升考核及相关教研活动，并积极分享个人教学实践； 3、协助学校完成市场推广与招生相关活动； 4、课程开始后主动与家长沟通学生学习进展，促进家校良好互动； 5、对学员的学习成效负责，及时解决其在英语学习过程中遇到的问题，并提供专业指导和学习规划建议； 6、定期组织公开课，深入讲解家长对英语教育的认知与需求，纠正不科学的教育观念与方式，引导树立正确的教育理念； 7、按计划进行学员回访，落实课后辅导工作； 8、高效完成上级安排的其他工作任务。 职位要求 Requirements： 1. 具备本科及以上学历，英语专业八级者优先； 2. 英语表达流畅，语音标准纯正； 3. 熟悉国内教育体系，有少儿英语教学经验者优先； 4. 能熟练操作Excel、Word等常用办公软件； 5. 热爱儿童，热爱教育事业；乐于交流，具备良好的团队协作精神； 6. 愿意学习并实践新的教学理念与方法，富有创新意识，勤于教学研究。 补充说明 Others： 职业发展空间——若您计划在芝麻街英语长期发展，将拥有广阔的职业晋升通道。可从英语教师逐步成长为校区学术主管、学术经理乃至校区学术副校长，每一次晋升都将带来薪资待遇、专业知识与综合能力的全面提升！ 教师 外语 教育培训

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时交办的教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、家教、幼教或教育类实习经验者优先 4. 普通话标准，具备基本沟通协调与应急处理能力 5.身体健康，无不良记录，认同素质教育理念

能胜任小学英语教学工作，效果好，有一定口语能力

【岗位职责】 1. 根据初中阶段英语课程要求，开展英语教学工作，帮助学生掌握语言基础知识； 2. 创设积极互动的课堂环境，激发学生对英语学习的兴趣和参与热情； 3. 组织听、说、读、写全方位训练，提升学生的语言综合应用能力； 4. 关注学生学习进展，结合实际情况调整教学策略以提高教学效果； 5. 参与教学研讨及评估活动，配合完成教学相关工作任务。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，具备良好的职业素养和教学责任感； 2. 能够根据初中生的学习特点设计合理的教学内容和课堂活动； 3. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事保持有效交流； 4. 有团队协作意识，积极参与教学配合与改进工作； 5. 持续学习先进的教学理念和方法，不断提升教学水平。

【岗位职责】 1. 协助教师完成教学辅助工作，保障教学活动顺利开展 2. 组织与协调助教团队的日常管理工作 3. 监督助教工作执行情况，提升教学支持质量 4. 负责教学资料的整理与分发 5. 搭建教师与助教之间的沟通桥梁 【岗位要求】 1. 具备良好的组织协调能力 2. 有较强的责任心和执行力 3. 沟通能力良好，能有效促进团队协作 4. 工作态度积极，适应教学管理节奏 5. 能够长期稳定投入工作

【岗位职责】 1. 负责日常教学工作，科学设计课程内容并组织课堂教学。 2. 关注学生学习情况，及时进行作业批改与学习反馈。 3. 积极参与教研活动，持续优化教学方法与课堂管理。 4. 与家长保持良好沟通，共同促进学生全面发展。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力，能够与学生、同事有效交流； 2. 有责任心和耐心，热爱教育事业，关心学生成长； 3. 能够按时完成教学任务及相关工作安排； 4. 具备团队合作意识，能积极参与学校各项活动。

我们正在招聘一位专业的托管老师，承担学生课后托管及相关教育工作。 工作内容： 1. 指导学生完成课后作业； 2. 策划并开展课外活动，促进学生兴趣发展与综合能力提升； 3. 定期与家长反馈学生日常表现及学习进展。 岗位要求： 1. 具备教育学或相关专业本科及以上学历； 2. 有教学或学生托管工作经验者优先考虑； 3. 热爱教育行业，富有责任心； 4. 具备良好的沟通技巧，能够与学生及家长顺畅互动； 5. 拥有团队协作意识和较强的组织协调能力。

我们聚焦1-6年级学生核心学科成长，现诚聘语数英学科辅导教师，用专业助力学生夯实基础、突破瓶颈，打造“查缺补漏+能力升级”的高效辅导体系。 一、岗位职责 1. 精准教学诊断：针对1-6年级学生语数英学科薄弱点，通过作业批改、学情测试等方式，快速定位知识漏洞，制定个性化辅导方案。 2. 分层辅导实施：基础层聚焦“查缺补漏”，帮助学生攻克课本重点、难点，纠正典型错题；提升层侧重“能力升级”，通过拓展练习、思维训练，强化知识应用与解题技巧。 3. 课堂管理与反馈：维持20人以内小班课堂秩序，关注每位学生学习状态，课后及时与家长沟通学情，反馈辅导效果及改进建议。 4. 教学资料优化：结合课本教材与学生认知水平，整理学科错题集、知识点清单，优化辅导课件，提升教学针对性。 二、任职要求 1. 学历与专业：大专及以上学历，语文、数学、英语相关专业优先，有小学学科教学经验者可放宽专业限制。 2. 能力要求： -熟练掌握1-6年级语数英课本知识体系，能精准把握学科考点、易错点。 -具备“因材施教”意识，既能耐心帮基础薄弱学生补短板，也能引导学有余力学生拔高水平。 -沟通能力强，能清晰与学生、家长沟通，传递专业教学理念。 3. 职业素养：热爱教育行业，有责任心、亲和力，能适应托管中心“课后辅导+阶段性测评”的工作节奏。 三、薪资福利 -薪资结构：底薪（3000-4000元）+课时费（按辅导学生人数/课时计算）+学情提升奖金（所带学生成绩进步达标可获额外奖励），综合月薪4000-7000元。 -福利保障：享受法定节假日、带薪寒暑假（假期发放基本薪资），定期组织教学技能培训、团建活动。 -成长空间：完善的晋升路径，可从学科教师晋升为教学组长、校区教学主管，优秀者可参与课程研发。 四、应聘方式 1. 简历投递：将个人简历（附学历证书、教师资格证等相关证件扫描件）发送至邮箱：@qq.com（注：邮箱需补充后缀，此处默认常用的@qq.com，若为其他后缀可告知调整），邮件主题注明“应聘学科+姓名”。 2. 面试流程：简历初筛→试讲（指定1-6年级学科知识点，15分钟微型课）→综合面谈→录用通知，全程1-2周完成。 3. 工作地点：官渡区十里铺路幸福邻里小区11栋、15栋（近多所小学，交通便利）。 我们期待有教育情怀、懂小学教学的你加入，一起用专业辅导点亮学生成长之路！