地理教师（兼职全职均可）年龄不限｜本科｜经验不限。兼职/全职时间安排:课余、、或周六、周日，以及寒假、暑假等辅导老师具体（条件）要求:1、至少拥有大专或本科以上学历证书或者有工作经验者，或持有教师资格证。2、提前熟悉该科目教材知识点内容＜包括教辅资料、试卷刷题、各类型板块专题，具有一定的知识面。3、懂得跟孩子沟通交流，有耐心，具有良好的职业道德素养，拥有一定的责任心4、专业规范改进教学，努力完善自己不足点，保证一定的课堂教学效果。5、至少带满学员一个学期＜半年＞学期末结束，或者是，一年左右，两年、三年均可。薪资福利:面议同工作地址:(一)景洪市财富中心大兴超市附近。(二)景洪市傣乡水城花卉园对面。(三)景洪市俊都版纳一品市一中背后。(四)景洪市勐海县城。(五)云南省昆明市补习机构:五华区机构总校区/呈贡机构分校区等各个校区。

5-12岁的小朋友上科学实验课，要有一定的授课经验

岗位职责： 1、负责公务员考试（行测）授课工作，根据课程安排完成日常线下授课、刷题课、习题精讲、重难点答疑等教学任务； 2、针对性带领学生刷题、讲题，拆解题型解题思路、梳理考点，帮助学生提升做题速度与正确率； 3、课后为学生答疑解惑，梳理薄弱知识点，针对性指导学生备考方法，把控班级学习效果； 4、配合教学安排，参与教研备课、题库整理、课件优化，保持授课内容贴合公考考情； 5、配合校区日常教学管理，跟进学生学习状态，维持课堂秩序，保障教学质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，年龄25至28岁优先，思政、汉语言文学专业优先； 2、责任心强，耐心细致，能稳定坐班、服从课程排班； 3、无不良从业记录，热爱教育行业，愿意长期从事公考教学工作。 4、入职两年之内不能参加公考 5、全职坐班，工作稳定，团队氛围简单纯粹，专注教学，无过重销售压力； 薪资： 1、薪资：培训实习期2k～3k，转正5k，购买社保 2、全职坐班，工作稳定，团队氛围简单纯粹，专注教学，无销售压力 3、提供住宿，有餐补 工作地点： 昆明市呈贡区高新大道广电苑·礼园17栋 工作时间： 上午 8:30—11:50 下午 14:30—17:50 晚自习 19:30—21:30（轮班制） 周末单双休灵活调整，临考单休

岗位职责： 1.负责国学武术夏令营期间中小学生的日常生活管理，包括作息安排、餐饮协助、就寝照护等 2.协助教练开展国学诵读、武术基础训练等课程的课堂秩序维护与学生引导 3. 关注学生身心健康与情绪状态，及时沟通反馈异常情况并配合家长及主带老师处理 4. 组织开展安全教育、团队协作类活动，营造积极向上的营期氛围 5. 完成营期物资管理、活动记录及交接汇报等日常行政支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有亲和力、责任心强，具备良好的沟通与应变能力 2. 有中小学教育、营地教育、青少年活动组织等相关经验者优先 3. 具备基本国学常识或武术兴趣者更佳，能配合传统文化教学场景 4.身体健康，能适应夏令营集中封闭式工作节奏 5. 最低学历不限，有教师资格证、红十字救护员证或营地指导员证书者优先

【岗位职责】 1. 制定并实施适合不同成员成长的培训方案。 2. 组织开展职业技能的教学活动，开发相应的教学资源和材料。 3. 积极主动地协调与企业、社会机构等外部资源合作，为学生提供更优质的服务。 4. 建立有效的教学评估机制，并不断完善、调整课程内容和形式。 【岗位要求】 1. 具备丰富的教育或培训经验，熟悉相关领域的教学和实践。 2. 具备较强的组织和管理能力，能够灵活应对多变的工作环境。 3. 具有很强的沟通...

1. 示范毛笔书写，讲解握笔、坐姿、起笔行笔收笔，纠正错误姿势，预防近视、驼背。 2. 巡视指导，一对一纠正学生的笔画、结构问题，及时点评作业。 3. 讲解书法常识：汉字演变、书法家故事、碑帖简单介绍，培养审美。 4. 维持课堂秩序，提醒学生安全使用毛笔、墨汁，保持桌面、衣物干净。

工作内容：负责校园实景直播讲解，带领观众游览校园环境、宿舍食堂、实训场地；在线解答考生和家长关于专业、学制、学费、报考条件等问题；拍摄校园短视频引流直播间；登记意向学员信息，配合线上线下招生接待工作，完成直播咨询指标。

因业务发展需要，广南坚果科学实验室现面向社会诚聘科学实验教师数名：岗位1:销售数名（不限）岗位2：少儿科学实验老师2名要求：1. 性别：不限2. 学历：本科及以上3. 专业：理工科相关专业4. 形象端庄、举止大方、口齿伶俐，善于沟通5. 喜欢孩子，热爱科教事业，工作认真负责有经验者优先联系方式：

因业务发展需要，广南坚果科学实验室现面向社会诚聘科学实验教师数名：岗位1:销售数名（不限）岗位2：少儿科学实验老师2名要求：1. 性别：不限2. 学历：本科及以上3. 专业：理工科相关专业4. 形象端庄、举止大方、口齿伶俐，善于沟通5. 喜欢孩子，热爱科教事业，工作认真负责有经验者优先联系方式：

具有丰富的管理和教学经验 持中型多旋翼caac教员证

古城南门附近有6间房和原保洁一起做70元，现在能过来的联系

明天这班人员还差五人，有意者请自行联系。

岗位职责： 1. 负责物流运输过程中货物的装卸、搬运及码放工作，确保货物安全、准确、及时交付 2. 配合司机完成随车作业，包括装货清点、途中协运、卸货交接等全流程操作 3. 协助整理仓库及车辆，保持作业区域整洁有序，符合安全与卫生规范 4. 遵守装卸操作规程，正确使用手推车、托盘等基础工具，杜绝野蛮作业 5. 配合团队完成临时性仓储或配送支援任务，服从现场调度安排

大理洱源牛街乡招聘小工。

大理白族自治州弥渡县招消防安装、消防水

岗位职责： 1.负责初中或高中物理的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评价 2.根据学生学情设计分层教学方案，激发学习兴趣，提升学科素养与应试能力 3.关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导，加强家校沟通 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的理科专业知识和学科教学能力，熟悉新课标及中高考命题趋势 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好学习能力

初高中全科辅导老师（数、物、化、生、英等），要求专业水平高、沟通亲和力强，能按学生实际情况制定授课计划，责任心强

招一位理科老师[玫瑰][玫瑰][玫瑰]需要有相关资质和教学经验，形象佳，口才流利，熟悉办公软件及拍摄和剪辑，联系电话：()

岗位职责： 1. 负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，配合班主任开展育人工作 5. 完成学校安排的值班、监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 持有相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的理科专业知识和基础实验操作能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

岗位职责 1.负责对学生进行一对一、小组、个性化的教学； 2.为学生查缺补漏，真正找到学生所需的提升空间，尽快帮助学生进入好的学习状态； 3.定期组织阶段性测试以便于检验教学成果，并做好分析及反馈工作； 4.积极配合教学助理开展学情会、家长会等活动； 5.积极参与部门组织的的各种培训、教研活动等。 任职要求： 1.本科及以上学历，一年以上相关工作经验，有毕业班教学经验者优先； 2.了解本科目课程设置，熟悉考点内容，能够准确把握教材知识点与难点； 3.有较强的沟通能力，能够激励学生与家长进行有效沟通； 4.有团队合作精神，能够创新教学模式、提升教学质量。 薪资待遇： 底薪 +高课时绩效+各项教学激励（寒暑假奖励，节假日，开学季激励等） 教学团队福利： 1、专业的教学教研，工作培训，优秀团队及主管带教； 2、带薪年假、年度旅游计划； 3、节日福利和多样的员工团建活动； 4、完善的培训、培养和晋升机制。

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

高中语文教师5人 高中数学教师5人 高中英语教师4人 高中物理教师2人 高中化学教师2人 高中生物教师2人 高中政治教师2人 高中历史教师2人 高中地理教师2人 岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

关于我们长沙15年本土品牌，拥有1000平米正规办学场地，证照齐全，办公教学环境优越。 关于年薪，我们坦诚说清楚： 1. 30万是我们对好老师的最低期待，不是上限。 2. 40-60万是优秀教师的常态——只要你教学过硬、学生认可。 3. 百万年薪不是梦——如果你愿意成为我们的名师IP，收入没有天花板。 我们需要这样的你 硬性条件： 1. 年龄26-40岁，3年以上班课教学经验。 2. 有毕业班带班经验，能提供具体学生提升案例。 3. 对所教学科有深度理解，能独立完成课程设计与教学交付。 4. 表达能力强，逻辑清晰，有直播或线上教学经验者优先。 5. 有XES、XDF教学体系优先。 我们更看重： 1. 你不仅会教书，还懂怎么让学生愿意持续跟你学。 2. 你不仅会带班，还懂怎么让家长主动转介绍。 3. 你不仅经验丰富，还有拿得出手的教学成绩。 我们的方向 小学方向： 1. 熟悉长沙小升初政策及升学路径。 2. 有小升初备考、杯赛辅导经验者优先。 3. 善于激发学生学习兴趣，建立良好学习习惯。 4. 能与家长保持高频、有效的沟通。 初高中方向： 1. 熟悉长沙中考/高考政策及命题趋势。 2. 有毕业班带班经验，有真实提分案例。 3. 对所教学科有深度理解，能独立完成课程设计与教学交付。 4. 有竞赛辅导或强基计划带教经验者优先。 我们能给你 1. 高收入：30万起步，上不封顶，收入与教学成果直接挂钩。 2. IP支持：运营团队帮你打造个人名师品牌。 3. 长发展：优秀者可成为校区核心合伙人。 4. 灵活学段：小学/初高中均可，根据你的优势匹配。

岗位职责: 1. 依托线上渠道为学生开展理科类课程教学服务 2. 结合学生实际学习情况实施针对性辅导 3. 依照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 遵照平台标准参与各项教学配套环节 任职要求： 1. 具备扎实的理科知识及清晰的表达能力 2. 拥有稳定的网络条件和基础教学所需设备 3. 能够胜任视频直播授课，仪容得体，交流自然 4. 遵守教学管理规定，准时完成课程交付工作

岗位职责： 1、跟随特殊需要儿童在集体教学场景中，提供一对一辅助支持，协助其融入课堂环境； 2、观察并记录儿童行为表现，根据个别化教育计划（IEP）调整干预策略，促进社交与认知发展； 3、配合主班教师及特教老师开展教学活动，引导儿童遵守规则，减少问题行为发生频率； 4、定期与家长沟通儿童在园进步情况，反馈家庭训练建议，共同制定阶段性成长目标； 5、整理个案档案资料，参与教研会议，持续优化影子服务流程与专业干预技能。 任职要求： 1、本科以上，具备特殊教育、康复治疗、心理学或相关领域的专业背景； 2、1~3年以上学龄前儿童康复干预经验； 3、持有康复治疗师/士证、特殊教育教师资格证、心理咨询师证等相关专业资质者优先; 4、熟悉常见儿童发育障碍的康复干预方法，例如：运用VB-MAPP、ABLLS-R、ABA等专业理论，独立开展特需儿童评估，定制专属干预方案； 5、富有爱心、耐心和责任感，善于与儿童及家长建立良好关系； 6、具备良好的学习能力和团队协作意识，愿意持续提升专业水平； 7、熟练Word/Excel/PPT

教学管培生岗位职责:1、纯教学、教研、定向培养2、能教学任意一门即可(语文、数学、外语、物理、化学)，初中、高中都可以3、双休 任职要求:1、985/211/QS前1002、25届、26届毕业生

为强化学校名优师资建设，提升办学与教研核心竞争力，充分发挥名师示范引领作用，我校面向全省公开引进各学科特级优秀教师。 招聘岗位：中小学各学科特级教师，担任学科带头人、教研骨干、名师工作室负责人。 任职要求：师德端正、无违规违纪记录，身心健康；50周岁及以下，教学成果突出者可放宽年龄；持有省级特级教师证书、正高级职称或省级学科骨干等高端教研资质，教学功底扎实，具备学科建设、教研攻坚及青年教师指导能力。 薪资福利：提供极具竞争力的高薪年薪（上不封顶），配套专项安家补贴、科研经费。协助落实编制、职称评优优待，提供人才住房、子女入学保障及全套正规教职工福利，搭建专属名师教研发展平台。 报名方式：应聘者将个人简历、资质证书、成果证明等材料打包，命名“姓名+学科+特级教师应聘”，发送至招聘邮箱。本次为常年引才，初审通过后即刻通知考核。

工作内容 1. 针对初中会考/中考及高中同步课程、高考复习进行系统辅导 2. 梳理核心考点，归纳典型题型，实施个性化培优补差，助力学生实现成绩提升 任职要求 1. 优先考虑一线在岗教师及毕业班教学经验者 2. 精通中考与新高考考查重点，具备专项题型突破能力 3. 善于总结解题思路，能有效提升基础较弱学生的学业水平 4. 具备线上教学经验者优先录用 岗位福利 纯线上授课模式，无需线下坐班或通勤 平台统一安排课程，生源稳定，免除自主招生压力 优秀毕业班任课教师享受较高课时薪酬 应聘方式 请发送简历（请注明所报学科），审核通过后将通知试讲，考核合格即可入职