岗位职责: 1. 负责数学课程的教学工作，帮助学生深入理解并掌握核心数学知识 2. 精心设计和选用教学资源，满足不同学生的学习需求与进度 3. 定期与学生及家长交流，及时反馈学生的学习表现与成长情况 任职要求： 1. 具备扎实的数学学科基础，能清晰、高效地开展课堂教学 2. 熟悉多种教学方式，善于激发学生对数学的学习积极性 3. 拥有良好的沟通能力和协作意识，能够与学生及家长建立顺畅的互动关系

岗位职责: 1、负责业务立项前对上下游环节开展深入调研，为项目顺利实施提供有力支撑； 2、参与产品交付全过程的协调与管理，保障开发流程有序推进； 3、参与制定产品工艺方案和技术规范，对研发项目的进度、质量、成本等方面进行监督与指导； 4、持续跟踪行业内的新技术、新材料及新应用动态，及时进行信息整合与成果转化； 5、完成上级交办的其他工作任务。 任职要求: 1、应届毕业生，硕士及以上学历，材料、化学、化工、冶金、高分子等相关专业； 2、具备较强的计划执行能力、判断决策能力、信息搜集与分析能力以及组织协调能力； 3、具备良好的沟通表达能力、亲和力及团队影响力； 4、对新兴知识和技术领域有强烈的学习热情，善于独立思考，具备创新意识； 5、有参与相关实验课题或项目研发的实际经验；

线上录制大学数学物理化学题，学历不限，会讲就行。 要求一，电脑手写板，或者平板（二选一） 二，降噪耳机 最好是在校大学生或者理科好的毕业生。 5元每题，熟手日均60-90题。

专升本结构力学老师（线上直播课） 昆明博图教育招聘普通专升本结构力学教师 【岗位职责】 1、根据学生实际学情，开展普通专升本结构力学课程的线上教学 2、定期安排阶段测评，制定个性化学习计划，并及时进行课堂学习反馈 3、激发学生对学科的学习热情，助力提升结构力学成绩 【职位要求】 1、具备本科及以上学历 2、有家教经验或相关教育从业经历者优先考虑 3、掌握普通专升本结构力学考试内容与教学要点 4、语言表达能力强，善于与学生互动交流，普通话标准 5、形象良好，品行端正，仪态自然得体，富有亲和力，能调动学生积极性 6、具备创新思维和协作意识；工作认真负责，热爱教育事业

因工作需要，现招聘工程师1名，需兼任司机： • 能独立完成工程相关技术工作 • 熟练驾驶，安全稳重，可配合外勤、出差 • 踏实靠谱，有责任心，能长期稳定 薪资待遇优厚，具体面谈，欢迎有意者咨询应聘。

招聘大学数学物理化学老师，不限学历，会讲就可以。 需要电脑手写板，或者平板，以及降噪耳机。

昆明市官渡区招工长/工程师。能承接铺面店铺装修。招聘5名。有经验意愿者可以面谈，地址螺蛳湾c区2楼

BDM:8k-12k CM：12K-20k Base地：广西/云南，根据实际情况安排，可接受调动发展 【工作内容】 1、围绕公司经营战略，制定可执行的战略拆解与市场推进方案，确保在城市端有效落地实施； 2、主导城市市场的开拓工作，对城市市场份额、订单数量及GMV等核心指标承担责任； 3、依据公司整体目标，规划城市维度的年度、季度与月度业绩计划，并进行科学的目标分解，通过精细化过程管理，推动团队达成既定成果。高标准完成团队搭建、人员补充与日常管理工作； 4、结合市场战略方向，拟定部门发展路径及人才培育、激励机制，提升团队稳定性与业务产出效能； 5、积极传播企业核心文化理念，确保团队成员正确理解并践行公司价值观； 6、负责所辖区域行业政策的调研，同步收集竞争对手的市场策略、市场动态及销售表现，及时反馈相关信息 【岗位要求】 1、本科及以上学历，年龄35岁以下（能力与经验突出者可适当放宽），熟练使用EXCEL、PPT、WORD等常用办公软件； 2、具备3年以上相关行业工作经验，其中至少1年团队管理经历，拥有互联网、快消品、品牌销售或互联网运营背景者优先考虑； 3、具备系统化的业务思维，出色的组织协调能力，能快速识别问题并提出可行方案，高效整合资源推动解决； 4、销售能力优异，具备大客户谈判实战经验，乐于接受挑战，心态积极，目标感强，追求卓越业绩 【发展晋升】 本岗位需从一线实战中历练成长，后续发展方向将结合个人能力综合评估，主要路径包括： 1、管理方向：具备清晰的工作规划逻辑；能够助力团队成员成长；拥有团队凝聚力与影响力；对过程与结果高度负责，并持续实现自我优化； 2、业务方向：经历一线业务锤炼，学习能力强，能快速掌握业务知识并形成独立见解，具备推动项目落地并取得成果的能力

酒店项目装修工长招聘要求 岗位职责 1. 全面负责酒店装修项目施工现场的统筹管理，合理安排施工人员、材料、机具，把控施工进度，确保项目按工期节点顺利完工。 2. 严格按照酒店装修施工图纸、施工规范及工艺标准，组织现场施工，全程监督各施工工序（水电、瓦工、木工、油漆、软装等）落地，保障施工质量符合酒店行业验收标准。 3. 负责施工现场安全管理，落实安全施工规范，排查用电、防火、高空作业等安全隐患，杜绝安全事故发生，做好文明施工、现场保洁及成品保护工作。 4. 对接甲方、设计师、监理等多方单位，及时沟通施工进度、技术变更、现场问题等事宜，高效协调解决施工过程中的各类突发问题。 5. 管控施工材料进场验收、领用及损耗，合理控制施工成本，减少材料浪费；做好施工日志记录、隐蔽工程验收及现场签证等工作。 6. 管理施工班组，做好工人技术交底、日常考勤及工作安排，提升团队施工效率，保障现场施工秩序。 任职要求 1. 年龄25-50岁，3年以上酒店装修项目工长工作经验，熟悉商务酒店、精品酒店、星级酒店装修施工流程及工艺标准，有完整酒店装修项目施工管理经验者优先。 2. 精通装修各工序施工技术，能看懂施工图纸，掌握酒店装修施工规范、验收标准及材料特性，具备独立解决现场施工技术问题的能力。 3. 具备较强的现场统筹、人员管理及沟通协调能力，能合理调配施工资源，高效处理多方对接事宜，抗压能力强，可常驻项目现场。 4. 具备强烈的责任心、质量意识和安全意识，做事严谨细致，严格把控施工质量与施工安全，服从项目整体管理安排。 5. 无不良从业记录，能吃苦耐劳，熟悉装修施工成本控制要点，具备良好的职业素养。 6. 持有相关施工管理证书、熟悉酒店装修消防及弱电施工要求者优先考虑。 这份招聘要求清晰全面，能精准筛选适配人才，需要我帮你精简成简洁版短文案，方便直接发招聘平台吗？

岗位职责: 1、开展半导体薄膜沉积工艺（如溅射沉积、电子束蒸发、PECVD化学气相沉积、ALD原子层沉积等）的研发与验证工作，依据产品技术要求设定工艺参数；针对新型材料或结构，评估工艺可行性，优化关键参数以提升薄膜性能及量产适配性； 2、主导镀膜环节的批量生产过程控制，保障工艺稳定运行；建立标准作业流程、参数调控区间及异常应对机制，确保制程一致性；定期开展工艺数据统计分析，识别潜在变异趋势，提前制定管控对策； 3、针对生产过程中出现的膜层缺陷或性能异常问题，进行根本原因分析，提出改进措施，持续优化工艺方案，提高产品良率； 4、承担镀膜设备的日常维护、校准与调试任务，确保设备精度符合工艺规范要求。 任职要求: 1、本科及以上学历，专业方向包括物理学、机械自动化、材料科学、电子信息、光电信息等相关领域； 2、具备3-5年及以上溅射沉积、电子束蒸发、PECVD化学气相沉积、ALD原子层沉积等设备与工艺实战经验，有工艺搭建及设备Setup经历者优先考虑； 3、工作积极主动，责任感强，作风严谨务实，具备良好的心理承受能力； 4、具有新厂建设、设备评估、量产导入及良率提升实践经验者优先，具备项目管理与团队协作经验者更佳。

白班，3500—4000双休【类型】：白班【地址】：地址：大理镇弘圣路2号和苑【服务内容】：带3岁半孩子，简单家务，做饭家务，不用洗衣服买菜【要求】:有经验，识字【薪资待遇】：3500—4000【联系电话】：

薪资6000底薪+2000生活补贴+5%运费提成加（公司实行多劳多得）平均工资8000到10000左右。每个月15号发工资月休4天（车辆由公司提供 工作流程：负责开车点对点送货，货运清点，不带上下货日常车辆维护公司主要配送云南省内地州，大理，保山，景宏，曲靖，玉溪，昭通（公司常跑路线）。

招槽体磨工 帮忙 长干都可以 地址：曹王镇永平村 联系方式：

自行联系 急招保安数名，年龄18到50岁，男女不限，工资2500至2700包吃住，月休息3天，工作地址下关，联系电话

大理白族自治州大理市招工地小工/杂工、工地力工、砼工/打灰/浇筑、地基处理

职位描述 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入8000-19000元，表现优异者可达15000-25000元。每年至少享有2次调薪机会。 2、福利：五险保障、常备药品配备、带薪年假、节日关怀礼品、公司下午茶供应、定期组织团队建设活动。 二、岗位职责： 1、针对学生个体情况开展“一对一或一对多”教学辅导，结合其学习进度与性格特征，制定个性化学习方案与教学策略； 2、积极参与教研活动及每月考核，持续提升教学专业能力与课堂授课水平； 3、协同学习顾问完成家校沟通，共同解决学生学习难题，提升家长满意度与教学服务质量。 三、任职条件： 1、本科及以上学历，具备教师资格证及相关教学经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，行为举止自然得体，普通话表达标准清晰； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动性强，能承受一定工作压力，富有耐心与责任感； 4、本地居住者优先录用。 四、职业发展路径： 公司提供专业与管理双通道晋升机制，满足不同能力特质与发展意愿的员工成长需求。部分员工入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可成长为教学主管或研究员，6-12个月有机会晋升至教务经理或培训师岗位。 1、管理方向： 教师 → 科目负责人 → 教务主管 → 教务经理 2、专业方向： 普通教师 → 优秀教师 → 金牌教师 工作地址：鹏广达山海四季城-A栋下沉广场一楼知育青少年俱乐部（奥阳蒙圆儿童成长中心右侧） 职位福利：每年多次调薪机会、带薪年假、绩效奖金、团队氛围活跃、试用期表现突出可提前转正

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导 5. 配合学校完成教学检查、质量分析及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体开展教学 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力与沟通协调能力 5.有班主任工作经验或竞赛辅导经验者优先

1、负责理科课程的教学工作； 2、全面完成学校各阶段布置的教学任务； 3、主动参与学校及部门组织的各类培训、教研、讲座及会议等专业活动； 4、积极投身全校范围内开展的各类非学术性建设活动； 5、按时完成上级交办的其他相关工作。

公司名称：新东方教育科技集团有限公司 职位描述 1、负责理科类课程的教学实施； 2、保质保量完成学校各学期下达的教学任务； 3、主动参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、专题讲座和工作会议； 4、积极投身于学校组织的各类建设性非教学类活动； 5、配合完成上级安排的其他相关工作。

【岗位亮点】 每周双休；享受超长带薪年假！春节带薪休假！ 大平台发展稳定，每月10号准时发薪；入职即缴纳五险一金； 提供带薪培训，配备系统化带教机制； 排课量达120-150课时，综合月收入8-10K，无额外义务课时。 【岗位职责】 1、寓教于乐：承担相应阶段素养课程的教学任务，按要求完成教学内容筹备，积极参与教学产品优化与丰富，赢得学生喜爱，成为课堂人气教师！ 2、用心沟通：与家长及学生保持细致耐心的交流，乐于助力学生全面成长！ 3、自我提升：参与日常培训与教研活动，融入团队协作氛围，持续精进教学能力，实现每一次精彩授课！ 4、大展拳脚：加入优秀教研团队，共同开展教学研究与课程开发，激发创新思维；表现突出者可参与教师培训及产品设计等相关工作！ 【岗位要求】 1、本科及以上学历，相关专业背景并具备相关教学经验者优先； 2、具有一定授课经验，课堂生动有趣，知识储备扎实； 3、具备团队协作意识、组织协调能力及高度敬业精神； 4、理解并认同企业文化，有接受过企业内部培训经历者优先。

负责酒店工地帮我石材下单，对接

招聘:订单文员兼库管1人 ✭工作内容： 1、跟进农场周预估/日预估数据，与集团订单管理中心沟通确定周订单/日订单，形成订单安排表给农场 下达采收任务； 2、制作打印发货单，完成发货统计表，生产计划达成统计表，前置仓确认量核对与录入； 3、对农场每日采收的有机蔬菜进行农残抽检，确保有机蔬菜农残不超标； 4、物流费用对账，申请与；加工厂蔬菜出入库，包装耗材出入库；U9系统及时、准确的录入； ✭要求：专科及以上学历，熟练电脑办公软件，沟通协调能力强，抗压能力强。 ✭待遇：综合工资3500-4000元/月。包食宿/。 地址：金华镇龙凤村委会东营村剑鹤路旁，联系人：张女士

岗位职责： 1、负责有机肥产品开发工作，包括基质、固体肥、液肥、叶面肥、功能肥及菌肥的研发与推进； 2、组织实施液肥新品种的研制及试验方案落实； 3、定期维护并更新有机肥产品名录信息； 4、承担液肥生产厂区的日常运营与管理工作。 职位要求： 1、本科及以上学历，农学、土壤学、植物营养学、农业资源与环境、肥料科学与工程等相关专业，具备良好的专业理论功底，了解土壤理化特性、作物养分需求及肥料作用原理； 2、具有2年及以上有机肥、生物有机肥、复合微生物肥等产品的研发经历，熟悉配方设计、工艺优化及田间验证流程，能独立完成原料评估、生产调试、样品分析与效果测试等工作。

1、开拓销售网点，维护市场渠道，按既定计划执行每日客户拜访 2、达成销售指标及落实公司专项任务 3、采集并整理市场信息，及时了解竞争对手动态 4、完成上级主管安排的其他工作事项 职位福利：五险一金、节日福利、大牛带队、加班补助、带薪年假、弹性工作、绩效奖金

岗位职责： 1.按照工艺图纸和作业指导书完成零部件的组装、调试及检验工作 2. 使用常规装配工具（如扳手、螺丝刀、扭矩扳手等）进行标准化操作 3. 配合质检人员完成首件确认与过程巡检，确保装配质量符合标准 4.及时反馈生产过程中发现的物料、工装或工艺问题 5.保持工位整洁有序，遵守安全生产规范与6S管理要求 任职要求： 1. 学历不限，能识图、懂基本机械常识者优先 2. 无经验要求，有制造业装配经验者更佳 3.动手能力强，细致耐心，具备良好的质量意识 4.身体健康，能适应站立作业及重复性劳动 5.服从安排，具备基础沟通能力与团队协作精神 岗位职责： 1.按照工艺图纸和作业指导书完成零部件的组装、调试及检验工作 2.熟练使用扳手、螺丝刀、扭矩扳手等常规装配工具进行标准化操作 3.配合质检人员完成首件确认与过程巡检，确保装配质量符合标准 4.及时反馈生产过程中发现的物料、工装或工艺异常问题 5. 保持工位整洁有序，严格执行安全生产规范与6S现场管理要求 任职要求： 1. 学历不限，能识图、具备基本机械常识者优先 2. 无经验要求，有制造业装配经验者更佳 3. 动手能力强，细致耐心，具备良好的质量意识和责任意识 4. 身体健康，能适应站立作业及一定强度的重复性劳动 5.服从工作安排，具备基础沟通能力与团队协作精神

28-55周岁，机械类自动化专业本科以上学历；三年以上钣金加工相关工作经验；熟悉机械原理设计以及各种传动结构和机械工艺；精通SW三维、2D制图等模型基本设计；责任心强，团队意识强；有较强的沟通协调能力和自我驱动性；具备较强的抗压能力和一定的动手协同能力，能解决生产异常问题。

核心职责： 1、有机肥料研发：构建植物营养模型，开展实验检测与配方设计； 2、有机肥厂管理：①优化工艺流程并推进商品化落地；②分析成本结构； 3、植物健康服务：实施测土施肥，制定配方比例，评估肥效表现； 4、肥料产品代理：引入符合复合有机标准的商品肥，组织试验验证，纳入清单管理，执行集中采购与统一销售； 5、依据种植安排，统筹各农场用肥方案，确保按时保质保量供应。 任职资格： 1、全日制本科及以上学历，土壤改良、植物营养等相关专业优先； 2、3年以上有机肥生产及质量管控相关工作经验； 3、熟悉行业市场动态；掌握有机肥作用机理、成分构成及质量判别方法（具备测土、测肥、测植株能力，提升有机质水平，进行养分吸收计算）； 4、具备成本分析及单位成本控制能力

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

高中语文教师5人 高中数学教师5人 高中英语教师4人 高中物理教师2人 高中化学教师2人 高中生物教师2人 高中政治教师2人 高中历史教师2人 高中地理教师2人 岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习成效 3.关注学生心理与学业发展，开展个性化指导与生涯规划协助 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与班级管理或年级组协作，支持学校教育教学整体安排 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

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