工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-20 1、工作地点位于保山隆阳区，食宿统一安排。 2、招聘计算机或Python、C语言方向兼职教师，具备授课能力，能胜任教学及课堂管理工作即可。 3、需具有本科及以上学历，电气类相关专业者优先考虑。 4、熟悉基本教学方法，包括课程规划、课堂组织与教学反馈，具备动手实践能力，可指导学生开展实验操作及项目制作等实训内容。 5、热爱教育行业，品行端正，有责任心和职业操守。具备良好的表达沟通能力与协作意识，能与学生、家长及团队成员保持良好互动。

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责：机械或工程相关专业优先，掌握电路基础知识，能绘制三视图，了解常见工件类型，具备一定逻辑分析能力。

工作周期：6个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-01 岗位职责：具备Python编程能力，掌握网络相关模块知识，可胜任大班授课，需拥有成型的教学课件

能教初中及初中以下的英语科目，有教师资格证，能吃苦，性格开朗，大众性格，讨学生喜欢。有教学经验的优先，上班时间为每天下午5：30—9：00。星期天休息。

岗位职责: 1. 负责高考报考指导相关工作，涵盖课程筹备、学生个性化辅导等内容 2. 结合学生实际情况，提供专业化的学业规划建议与咨询服务 3. 协助开展教育项目的设计与落地执行，保障教学过程的质量与成效 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力及协作意识，能够高效配合团队完成工作任务 2. 热爱教育领域，具备持续学习意愿，主动提升专业素养与教学能力 3. 有较强的责任感和心理承受力，能在高强度工作节奏中稳定发挥

小初高全科授课教师（全职、兼职） 含小学三科及晚间托管辅导岗位

学历专业：通常要求具备全日制本科及以上学历，专业方向为临床医学、解剖学、护理学等医学类相关专业。部分院校对护理专业教师可适当放宽至大专学历，但须持有护士执业资格证书。 教师资格：需持有中等职业学校教师资格（不含实习指导教师资格）、高级中学教师资格或高等学校教师资格。暂未取得教师资格证者，部分学校允许在入职后一年内考取。 职业技能：具有行业或企业中级及以上专业技术职称，或取得医师资格证书、护士执业资格证等相关职业（执业）资格证书，或具备高级以上职业技能等级证书者优先考虑。 教学能力：能够熟练运用现代教育技术开展教学，具备良好的课堂组织与调控能力，掌握多元化的学生评价方式。有实际教学经历，尤其是参与过职教高考教学工作的应聘者优先。 其他方面：热爱教育事业，思想政治素质良好，品行端正，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，具备较强的沟通协调能力。

岗位职责： 1、主要承担小学、初中、高中阶段学生的教学任务（包含一对一及小班授课形式）； 2、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学环节，确保个性化辅导质量，助力学生学业成绩与综合能力提升； 3、密切关注学生学习状态，定期与家长沟通反馈，落实因材施教的辅导方案； 4、配合团队完成相关协作事务，包括参与教学支持或市场推广活动等。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、学科基础扎实，思维清晰有逻辑，具备良好的语言表达能力和自主学习能力； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、责任心强，热爱教育行业，愿意长期从事教学工作。

任职要求（聚焦核心能力，宁缺毋滥）1.学历背景：本科及以上学历，师范类专业毕业优先；具备扎实的教育理论基础者加分。 2.沟通协作：极强的团队意识与服务意识，拥有出色的沟通表达能力与团队合作精神，能快速与学员、家长建立深度信任关系。 3.组织创新：优秀的组织协调能力，善于统筹安排教学相关事务；同时具备活跃的创新思维，能为教学服务优化提供新思路。

工作周期：全职或者长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 岗位职责： 1、运用专业测评工具，深度解析学生性格、兴趣、能力、价值观，为高考志愿填报提供精准指导； 2、根据学生特点、爱好及职业发展方向，制定个性化的志愿填报方案，并进行持续跟踪服务； 3、熟悉各大高校及专业信息，为学生提供详尽的院校及专业介绍，帮助学生做出明智选择； 4、掌握科学填报高考志愿的理论和技巧，为学生提供专业的填报策略和建议； 5、定期与学生及家长沟通，了解学生进展，解决志愿填报过程中的疑问，提升客户满意度。 任职要求： 1、大专及以上学历，沟通表达流畅，自带气场者优先； 2、具备课程顾问、规划师、学管师、咨询师、教务等相关工作经验者优先； 3、拥有出色的逻辑思维、分析判断及沟通能力，能够准确把握学生需求； 4、热爱教育行业，有较强的责任心和服务意识，能够接受一定程度的视频拍摄工作。

【招聘】煮饭大姐，打扫卫生，会骑车接送小孩，年纪40-55岁工资3000月休4天工作地点三管附近，要求南边附近，不是三管附近勿扰最好是家里不需要照顾娃娃，联系电话

急需一个挖机驾驶员带班长干都可以有闲的帮忙哈老板好处电话：余总<br/>岗位职责:<br/>1. 雨季、冬施知道咋干、不蛮干<br/>2. 带班、顶班能派活、能交底<br/>3. 油耗、台时心里有数，不瞎造<br/>4. 离开驾驶室收臂、铲斗着地、拔钥匙

东城找挖机带班的技术菜的就不要浪费电话费了

有没有闲着的挖机驾驶员，罗明坝开60机7千一个月， 半瓶醋无扰

保山市隆阳区招钢筋工、钢筋绑扎

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：6-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、江门、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

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轮滑教练 年龄20岁—35岁；从事学期教育，或幼儿体育相关行业优先录用。要求性格外向，活泼开朗，有耐心，喜欢小朋友，前期会安排教练培训 薪资福利:兼职1200－2500(工作时间18:30－20:50幼师优先)；全职教练：不影响接送孩子看店销售一名3000+提成 招工人数:2名 全年招生，报名请联系以上电话 工作地址:云龙

【拒绝机械看管！我们专注“成长型托管”，你将是学生习惯的塑造者、学业的规划师。】 【岗位职责】 1.学业辅导：负责3-8人小班制学生的全科作业辅导，确保作业质量，并进行错题分析与知识点巩固。 2.习惯培养：不止于作业！你需要通过专注力训练、阅读活动、时间管理指导等，培养学生受益终身的好习惯。 3.成长记录：为每位学生建立成长档案，每日填写《学生作业反馈单》，记录点滴进步与不足。 4.家校共育：你是我们与家长最关键的桥梁。需定期主动沟通，反馈学情，提供专业教育建议，建立信任关系。 5.全程看护：从校门口安全接学，到作业辅导，再到作业后组织趣味活动（阅读、思维游戏等），直至最后一名学生被家长安全接走，你的责任心是我们的底线。 6.每周六开展错题归类分析、知识薄弱点强化及新课预习指导。 【任职要求】 1.爱孩子，懂教育：这是第一位的！对学生有耐心、有爱心，真正认同“教育在于育人”的理念。 2.专业基础扎实：熟练掌握小学全科知识，能快速发现并解决学生学习问题。 3.沟通能力出色：善于与孩子沟通，也善于与家长沟通。说话有条理，能换位思考，解决问题。 4.责任心极强：安全第一！做事主动细致，有始有终，能坚守岗位直至送走最后一名学生。 5.有经验者优先：持有教师资格证，或有1年以上相关工作经验者优先。优秀的应届毕业生我们也欢迎！ 【工作时间】 -周一至周五：14:30-21:30（实际下班时间以当日作业完成及反馈为准） -周六：9:00-17:00（错题整理/预习专项时段） -周日休息 【薪酬体系】 1.基础薪资： -工作日：120元/天 -周六：150元/天 -寒暑假：150元/天 2.绩效激励： -带班人数提成：带生数5元/人/日计提 -课时奖金：经考核具备授课资格者，专项课程50-120元/课时。 3.福利保障： -免费工作晚餐 -年度考核晋级制度 【发展通道】 -教学方向：实习教师→星级教师→教研组长→教学主管 -管理方向：班主任→校区主任→区域教学督导 附注：本岗位实行试用期动态考核机制，首月重点考察作业辅导精准度与家长满意度，首月底薪打八折，其余薪资正常发放。通过考核者自次月起享受完整薪酬体系。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教风学风 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关育人工作

周末兼职：小初高语文高中化学高中物理高中数学 寒假兼职：小初高各科目老师 全职：小初高数学老师

【岗位职责】： 1、负责执业药师（西药、中药）考试培训课程教学工作（录播+直播+面授）。 2、负责执业药师（西药、中药）考试跟踪与研究、题库建设，以及考试教材和图书的编写。 3、负责负责执执业药师（西药、中药）考试培训学员的在线辅导和答疑工作。 4、完成上级领导交代的其他相关工作 【任职资格】： 1.硕士以上学历药学/中药学/药剂学/制药工程/临床药学等相关专业，有教学授课经验优先，普通话二乙及以上优先考虑 2.归纳综合能力好，口才好，讲课富有激情，能够独立完成备课和教学； 3.热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强，语言表达流畅，有较强的学习能力； 4.能适应全国授课 【薪资结构】：基础工资+绩效奖金+课时费 【招聘地点】：广州、沈阳、武汉、成都、长沙，重庆，昆明，合肥，长春，哈尔滨，西安，兰州，郑州，石家庄，天津，北京，太原，南京 【福利待遇】 √行政班制：早上9:00-12:00，下午13:30-18:00，一天7.5个钟，大小周，法定节假日正常休 √专人专岗：专人专位办公台，配备专人电脑，专人工作手机，一切都只为优秀的你而准备 √休假权利：病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假等等，全部休、休、休 √办公环境：市中心，开放式的办公环境，扁平化管理！ √五险一金：为所有员工按照国家及当地政府相关规定为员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险.住房公积金 √晋升机会：每半年会进行一次内部干部选拔，并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程！所有的岗位晋升均优先内部人员竞聘！ √导师制度：为每位入职的新同事标配专职导师一枚，为工作及生活上提供帮助与服务 √部门团建：为各部门提供月度活动费用，由部门自由组织丰富团建活动，活动形式由你来定 √春节假期：春节期间，每位同事可享受带薪假10-15天左右 √带薪年假：入职满一年，将按照国家规定，享有5-15天带薪年假 √股权激励：对在本岗位有突出贡献或工作表现特别优秀的同事将以股权激励。 √培训制度：提供多种带薪培训（包括入职培训、管理培训等专业培训）。 √弹性地点：可在全国各地多个城市平级调动，工龄福利照样享受，生活地点变更不影响工作资源的积累。 √开单奖励：现金、购物卡等应有尽有。

【拒绝机械看管！我们专注“成长型托管”，你将是学生习惯的塑造者、学业的规划师。】 【岗位职责】 1.学业辅导：负责3-8人小班制学生的全科作业辅导，确保作业质量，并进行错题分析与知识点巩固。 2.习惯培养：不止于作业！你需要通过专注力训练、阅读活动、时间管理指导等，培养学生受益终身的好习惯。 3.成长记录：为每位学生建立成长档案，每日填写《学生作业反馈单》，记录点滴进步与不足。 4.家校共育：你是我们与家长最关键的桥梁。需定期主动沟通，反馈学情，提供专业教育建议，建立信任关系。 5.全程看护：从校门口安全接学，到作业辅导，再到作业后组织趣味活动（阅读、思维游戏等），直至最后一名学生被家长安全接走，你的责任心是我们的底线。 6.每周六开展错题归类分析、知识薄弱点强化及新课预习指导。 【任职要求】 1.爱孩子，懂教育：这是第一位的！对学生有耐心、有爱心，真正认同“教育在于育人”的理念。 2.专业基础扎实：熟练掌握小学全科知识，能快速发现并解决学生学习问题。 3.沟通能力出色：善于与孩子沟通，也善于与家长沟通。说话有条理，能换位思考，解决问题。 4.责任心极强：安全第一！做事主动细致，有始有终，能坚守岗位直至送走最后一名学生。 5.有经验者优先：持有教师资格证，或有1年以上相关工作经验者优先。优秀的应届毕业生我们也欢迎！ 【工作时间】 -周一至周五：14:30-21:30（实际下班时间以当日作业完成及反馈为准） -周六：9:00-17:00（错题整理/预习专项时段） -周日休息 【薪酬体系】 1.基础薪资： -工作日：120元/天 -周六：150元/天 -寒暑假：150元/天 2.绩效激励： -带班人数提成：带生数5元/人/日计提 -课时奖金：经考核具备授课资格者，专项课程50-100元/课时（看年级和人数）。 3.福利保障： -免费工作晚餐 -年度考核晋级制度 【发展通道】 -教学方向：实习教师→星级教师→教研组长→教学主管 -管理方向：班主任→校区主任→区域教学督导 附注：本岗位实行试用期动态考核机制，首月重点考察作业辅导精准度与家长满意度，首月底薪打八折，其余薪资正常发放。通过考核者自次月起享受完整薪酬体系。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-12 岗位职责： 1.承担小学语文与英语科目的授课任务 2.提升学生对汉语文学及英语学习的积极性与兴趣 3.制定并实施教学方案，保障教学效果与质量 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课方法 2.能与学生形成良好互动，营造主动学习氛围 3.热爱教育事业，能适应弹性化教学安排

招聘岗位：应急救援老师 岗位职责 1. 负责应急救援相关课程的教学工作，涵盖应急救援理论知识讲解、实操技能示范与指导，确保学员掌握规范救援流程与技巧。 2. 依据国家应急救援培训标准，结合学员实际情况优化教学方案与课件，提升课程实用性与针对性。 3. 全程跟进学员培训过程，记录学习进度与实操表现，及时解答学员疑问，保障培训质量与效果。 4. 配合完成培训资质年审、参与公司应急救援科普内容的编写与传播。 5. 协助招生部门开展课程宣讲、体验课授课等活动，助力学员转化。 6. 为政府、企业等提供应急管理咨询服务等。 任职要求  大专及以上学历，专业不限，条件优秀者可适当放宽要求。 持有有效的应急救援员职业资格证书或同类应急救援资质证书等相关证书优先，具备扎实的应急救援专业理论与丰富的实操经验优先。  1年以上应急救援培训教学或一线救援工作经验优先，熟悉应急救援行业规范与培训要求，有院校、培训机构教学经验者优先。 -熟练使用办公软件（Word、Excel、PPT）进行日常办公需求，热爱应急救援事业，有强烈的责任心、耐心和敬业精神，能够承受一定的工作压力。 -身体健康，无重大疾病史，能适应户外实操教学和领导交代的其他工作任务。 -具备良好的团队协作精神，能够积极配合部门完成各项教学任务和工作目标。 工作时间和福利待遇 工作时间：8.30——18.00，月休四天，国家法定节假日正常放。提供住宿，包吃住。 试用期薪资待遇：3500加提成，月休四天，国家法定节假日正常放，包吃住，提供员工宿舍

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：17:00-21:00 工作时段：工作日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-12-31 1.工作内容：负责小学1-6年级学生课后作业的检查与辅导工作 2.资质要求：具备扎实的学科知识基础，所辅导科目成绩突出，逻辑表达清晰，善于将复杂知识点拆解为通俗易懂的内容 3.工作能力：能够准确把握作业题目的考查重点，梳理并讲解解题思路和方法，引导学生理解而非直接提供答案。有耐心和良好的沟通技巧，可根据学生的理解水平灵活调整教学方式 4.责任意识：严格遵守到岗时间（线下），不无故缺勤或迟到。认真投入每次辅导过程，杜绝应付了事 5.行为规范：服从辅导机构或家长的相关管理规定，着装整洁、举止文明。不传播与学习无关的信息，专注作业辅导相关事务

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与成长引导 3.参与教研活动、教学研讨及课程建设，持续提升教学能力与专业素养 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及各类教育活动 5. 遵守师德规范，践行立德树人根本任务，维护良好教育形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作